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正文內(nèi)容

《春夜宴從弟桃花園序》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 還是消沉的?)【明確】總體感受是積極昂揚(yáng)的,同學(xué)們嘗試回憶一下,之前學(xué)過的《蘭亭集序》這篇課文的情感基調(diào)是怎樣的? 【明確】“既喜而后悲”,所以歷來寫宴飲的文章似乎都脫不了悲涼的情調(diào):王羲之《蘭亭集序》:仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。陶淵明《游斜川詩(shī)序》:悲日月之既往,悼吾年之不留。因此才有“豈不痛哉”“悲夫”的感慨。所以,王的《蘭》雖清幽卻低沉,李的《春》則是高亢與明朗相隨左右。反思:《春夜宴從弟桃花園序》課文簡(jiǎn)單,文字優(yōu)美,情感充沛,很好地體現(xiàn)了李白的豪邁樂觀和詩(shī)情,在思考教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,即聯(lián)系我們剛剛結(jié)束的冬游同學(xué)們會(huì)比較有興趣快速融入課堂。附:學(xué)生材料蘭亭集序東晉 王羲之永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,曾不知老之將至。古人云:“死生亦大矣!”豈不痛哉!每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。后之覽者,亦將有感于斯文。又有水碓、魚池、土窟,其為娛目歡心之物備矣。時(shí)琴瑟笙筑,合載車中,道路并作。感性命之不永,懼凋落之無期。作業(yè):,以《春》為藍(lán)本,摹寫一次印象深刻的集會(huì)。過程與方法目標(biāo):鑒賞本文的藝術(shù)特色,領(lǐng)會(huì)文章的思想情感。在中國(guó)的文學(xué)史上,酒與文人結(jié)下了不解之緣。二、初讀課文,整體感知,要讀準(zhǔn)字音,品味詩(shī)情畫意?!短一ㄔ从洝?桃花園——世外桃源般的美景。分為三種類型:書序、贈(zèng)序、宴集序。天地是萬物暫時(shí)寄身的旅舍,光陰是制造歷史的來去匆匆的過客。故古人就有“秉燭夜游”也是有道理和原因的?!辈茇А杜c吳質(zhì)書》:“少壯真當(dāng)努力,年一過往,何可攀援!古人思秉燭夜游,良有以也。及時(shí)行樂,本身無所謂消極,如果以健康之志行樂,像蘇子泛舟赤壁,以及這篇文章中李白與諸弟在桃花園集會(huì),我們都應(yīng)歸于積極。第二個(gè)宴游的原因——春景召喚,熱愛大自然李白從天理、古人、美景的角度分別述說了夜宴的理由。——群季俊秀,皆為惠連;吾人詠歌,獨(dú)慚康樂。這是“樂事”之二(3)高興地觀賞盛開的桃花,在月光下頻傳酒杯,這是“樂事”之三?!挥屑炎?,何伸雅懷?如詩(shī)不成,罰依金谷酒數(shù)。或不能乾,罰酒三斗。五、遷移探究1.《古文觀止》里有一個(gè)評(píng)語(yǔ):“末數(shù)語(yǔ),寫一觴一詠之樂,與世俗浪游者迥別。純屬一場(chǎng)文人墨客的集會(huì),是一次高雅的精神盛宴!,有不少文人寫過類似的“宴游”文章,我們學(xué)過王羲之的《蘭亭集序》、王勃《滕王閣序》。中間是“天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識(shí)盈虛之有數(shù) ”。全文充滿著春天的生機(jī),洋溢著健康的歡樂,意境高雅,格調(diào)明朗。文如其人的李白,曠達(dá)灑脫,他也有悲《行路難》中“舉杯消愁愁更愁”,但是悲不同于悲觀,他能從悲中超脫出來,他熱愛一切,將胸中之情寓于詩(shī)文,是詩(shī)文中的“詩(shī)仙”同時(shí)他也是生活中的詩(shī)人,德國(guó)哲學(xué)家海德格爾曾說“人的本質(zhì)是詩(shī)意的生活”,我們可以說,李白的生活就是在詩(shī)意中尋找生活中的詩(shī)意。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,形成積極的生活態(tài)度,提升對(duì)生活美好情趣的追逐?,F(xiàn)在文請(qǐng)同學(xué)們把這兩首詩(shī)齊背一遍。(讀后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)字的讀音)。要想把文章真正地讀好,還必須更深入地了解文章的內(nèi)容,下面就請(qǐng)同學(xué)們自己對(duì)照課文注釋翻譯課文,理清文章大意,有不懂的地方找出來,跟同學(xué)討論解決,如果還有疑問我們就共同探討。這樣寫的用意說明光陰易逝,人生莫測(cè)這一道理。?(1)春景如些迷人,那么是一些什么樣的人于這迷人春光時(shí)舉行宴會(huì)? “群集俊秀,皆為惠連;吾人詠歌,獨(dú)慚康樂”南朝著名詩(shī)人謝靈運(yùn)的族弟謝惠連工詩(shī)文,善書畫,作者便說“群集俊秀,皆為惠連”以謝惠連比他的幾位從弟,不用說就以謝靈運(yùn)自比了“吾人詠歌,獨(dú)慚康樂”不過是自謙罷了。(3)宴會(huì)氣氛如何?作者有怎樣的感受?文章中有沒有表現(xiàn)作者情緒的詞語(yǔ)?(“敘天倫之樂事”)“樂”字與前文哪個(gè)詞相照應(yīng)?具體意思是一樣的嗎?(與“為歡幾何”中的“歡”照應(yīng),賦予了特定具體的內(nèi)容)詩(shī)人李白與堂弟們?cè)谔一▓@夜宴,究竟有哪些可樂之事?一樂:春景秀美,風(fēng)光旖旎 二樂:兄慈弟恭,盡享天倫 三樂:各具才情,幽賞高談 四樂:佳詠伸懷,縱興釋懷在桃李芬芳的季節(jié),與自己的幾位堂弟一起行游于醉柳清煙的園中,映現(xiàn)在詩(shī)人眼中的是無限的陽(yáng)春風(fēng)光,大自然的景色就是最美麗的文章,眾人談笑風(fēng)生,擺酒設(shè)宴,四處春花飄香,清風(fēng)輕輕拂來,席間各賦新詩(shī),作不出詩(shī)來的要罰酒三斗,一時(shí)間笑聲盈盈,確是人生一大樂事!四、拓展探究李白俯仰天地古今,就人與宇宙的關(guān)系,發(fā)出了“浮生若夢(mèng)”的慨嘆,再轉(zhuǎn)到 “秉燭夜游”,用意是什么?為什么雖有“浮生若夢(mèng)”的慨嘆,讀起來卻并不感到低沉? 作者一上來先行議論,從感慨人生短暫,世事如夢(mèng)起筆,說出夜宴的第一條緣由。當(dāng)然,這由感慨“浮生若夢(mèng),為歡幾何”到轉(zhuǎn)而去記“樂事”抒“雅懷”的變化,也正和李白的一些詩(shī)歌相同,反映著他那曠達(dá)、灑脫的性格特點(diǎn)。但唐代風(fēng)氣喜聯(lián)宗,凡同姓即結(jié)為兄弟叔侄等,所謂從弟未必真有血緣關(guān)系。況陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章。過客:過往的客人。序:通“敘”。幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。兄弟長(zhǎng)幼之序,曰伯、仲、叔、季,故以季代稱弟。羽觴:古代一種酒器,作鳥雀狀,有頭尾羽翼。擺開筵席來坐賞名花,舉懷痛飲以醉觀月色,沒有好詩(shī),怎能抒發(fā)高雅的情懷?倘若有人作詩(shī)不成,就要按照當(dāng)年石崇在金谷園宴客賦詩(shī)的先例,罰酒三杯。古人秉燭,我輩夜宴這里宕開一筆,借古人之行為說自己之行為。再加上“群季俊秀”,那就更要一展才華,不傳千古,也能聊以自慰了。文章: 古義,原指錯(cuò)雜的色彩、花紋。連詞)況陽(yáng)春召我以煙景(用,介詞)假大塊假我以文章(給予)君子生非異也,善假于物也(借助,憑借)因求假暫歸(假期)良良有以也(確實(shí))廉頗者,趙之良將也(優(yōu)秀)感我此言良久立(很)良庖歲更刀,割也(好的,高明的)此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)(美好的)之萬物之逆旅也(的)會(huì)桃花之芳園(補(bǔ)助音節(jié),不譯)文言句式 判斷句夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也 比喻 狀語(yǔ)后置 擬人 陽(yáng)春召我以煙景 大塊假我以文章 文言典故金谷酒數(shù)晉代石崇,官至衛(wèi)尉卿?!?逆旅:旅舍。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。又作“炳燭夜游”。康樂:謝靈運(yùn),襲封康樂公?!薄鸥Α都睦钍锥崱罚ǎ矗扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥薄醢彩盾嫦獫O隱叢話》(5)“唐三百年一人”——李攀龍《唐詩(shī)選序》 他人眼中的李白:李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。(余光中)最高雅:不有佳詠,何伸雅懷?最得意:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人? 最失意:大道如青天,我獨(dú)不得出!最愁苦:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。最至情:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西最憤激:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏
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