【正文】 的描寫，林沖滿腔怨氣最終在此發(fā)泄。（三分鐘）林沖對(duì)朋友仗義誠(chéng)懇，卻屢遭陸虞候陷害，并且不遠(yuǎn)千里來陷害他。但是設(shè)想一下如果主人公是魯智深，他早就揮起禪杖，殺了這幫鳥人了?！睂?duì)于林沖而言，正是因?yàn)榱譀_的身份——是80萬(wàn)禁軍教頭，有一定的社會(huì)地位，過著比較富裕安定的生活，又有一個(gè)善良賢惠的妻子，這使他不愿放棄安居樂業(yè)的幻想?？纯戳譀_是怎樣被官員一逼再逼，走上梁山的：先是相國(guó)寺里嬌妻被辱，再是白虎堂上慘遭陷害，再是野豬林里險(xiǎn)被謀殺最后到草料場(chǎng)里被燒斷后路?？梢哉f，林沖的道路正是“逼上梁山”的最佳映證，林沖的這一刀徹底表明了他和封建社會(huì)一刀兩斷的決心，也從此走上了反抗封建黑暗社會(huì)的不歸之路。最憐萬(wàn)死逃生地，真是魁奇?zhèn)フ煞?。因此，?duì)《林教頭風(fēng)雪山神廟》中的環(huán)境描寫的分析顯得尤為重要。按照情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮的脈絡(luò)對(duì)文章情節(jié)進(jìn)行梳理。五、教學(xué)環(huán)節(jié)：（一）新課導(dǎo)入：最近一段時(shí)間，社會(huì)上掀起了一股電視劇翻拍熱，小說《水滸傳》也重新被翻拍成《新版水滸傳》，新版電視劇的歌詞寫得非常好，它寫道：“兄弟情，夜空中萬(wàn)千星點(diǎn)；兄弟情，紅塵里無(wú)限光華；兄弟情，是沒有色的酒；兄弟情，是沒有墻的家。（二）背景介紹：《林教頭風(fēng)雪山神廟》這篇課文是選自小說《水滸傳》第九回，回目名稱為“林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞候火燒草料場(chǎng)”，有哪位同學(xué)看過《水滸傳》，能為我們介紹一下這部小說？《水滸傳》的全稱是《忠義水滸傳》，是我國(guó)古代優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說，《三國(guó)志通俗演義》、《西游記》和《金瓶梅》合稱為“明代四大奇書”，又與《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》合稱為“中國(guó)古典四大名著”。問：如果根據(jù)這三個(gè)要素，應(yīng)該怎樣給本文擬一個(gè)標(biāo)題？（注意字?jǐn)?shù)要與原標(biāo)題相同）《林教頭風(fēng)雪斬仇敵》（或其它）。第1段：滄州——林教頭路遇故知（開端）第2－5段：酒店——陸虞候密謀害林沖（發(fā)展）第6－9段：草料場(chǎng)——林教頭接管草料場(chǎng)（發(fā)展）第10－12段：山神廟——風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇（高潮和結(jié)局）（四）環(huán)境描寫（1）風(fēng)雪描寫的作用問：林沖是去看管草料場(chǎng)的，但是最后怎么在山神廟里手刃了仇敵？請(qǐng)同學(xué)們理清思路，概括一下林沖從草料場(chǎng)到山神廟殺敵之間發(fā)生了哪些故事。如第七段：“正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來?！毖┰较略酱?，情節(jié)也越來越緊張。2）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為下文埋下伏筆因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，林沖想喝酒驅(qū)寒，才會(huì)去往東邊沽酒，不會(huì)與陸虞候提前相遇，才會(huì)在途中看到山神廟。3）烘托人物的性格，襯托出英雄殺敵的悲壯氣氛。”“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”寫雪下得大，“卷”寫風(fēng)烈，“一天”寫范圍之廣。”雪越下越大，情節(jié)也越來越緊張。第八段：“又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)”，第十段，林沖沽酒回來，“那兩間草屋已被雪壓倒了”。草料場(chǎng)倒塌后，林沖到山神廟里，“先取下氈笠子，把身上的雪抖了”，上蓋白布衫也“早有五分濕了”，因此林沖在吃酒時(shí)，又“把被扯來蓋了半截下身”。二、教學(xué)重點(diǎn)：，認(rèn)識(shí)人民走上反抗道路的必然性； ，鑒賞“草蛇灰線”的寫作手法； ，探討小說“亂自上作”、“官逼民反”的主題。四、教學(xué)方法：以教師講解為主，以小組討論、合作探究法為輔。《水滸傳》一書中的細(xì)節(jié)安排非常精彩，金圣嘆在評(píng)點(diǎn)《水滸傳》一書時(shí)提出了“草蛇灰線，伏脈千里”，就是用埋伏筆的方法，使小說環(huán)環(huán)相扣，前后呼應(yīng)。：滄州城東十五里有草料場(chǎng)，草料場(chǎng)東三二里有市井，草料場(chǎng)和市井中間有一座山神廟。（三）性格分析進(jìn)入文章的高潮部分，即最后一個(gè)自然段。林沖按住喝道：‘你這廝原來也恁的歹，且吃我一刀。但是，林沖的性格一直是如此之狠的嗎？他的性格是怎樣的？他的性格發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合文中的細(xì)節(jié)，來談?wù)勀愕目捶?。，幻想得過且過林沖從李小二那里聽說陸謙、富安又追到滄州，并在酒店密謀陷害自己，立刻大怒，說“休要撞著我，只叫他骨肉為泥”，并馬上“去街上買把解腕尖刀，帶在身上，前街后巷一地里去尋。見到草屋“四下里崩壞了”，就想等“雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來修理”。（四）主旨探討：亂自上作、逼上梁山，金圣嘆的點(diǎn)評(píng)是：“殺得快活，殺得快活，若如那兩個(gè)人也一槍搠死，便沒趣了。如果是李逵殺人，肯定一句話也不會(huì)問就直接殺了，但是林沖還是先問罪，然后譴責(zé)陸虞候，最后以“殺人可恕，情理難容”的罪狀殺了陸謙，并不是殺得不明不白；再次，三人殺法不同，詳略有別。大雪紛飛，火光沖天，映襯著英雄痛殺仇人的場(chǎng)景，讀來痛快淋漓。同樣，林沖對(duì)國(guó)家可謂忠心耿耿，可是卻遭到以高太尉為代表的上層官員的陷害，他一味委曲求全，卻最終被逼上梁山，“罵天下也”正是深深地控訴了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。為什么林沖要一忍再忍，不早下決心呢？張恨水對(duì)林沖有過這樣一段點(diǎn)評(píng)：“古今天下之英雄豪杰之士，不患無(wú)用武之地，只患略有進(jìn)展之階，而又不識(shí)棄之。因此，家庭環(huán)境和身份地位決定了林沖的妥協(xié)性和軟弱性，使他滿足現(xiàn)狀，也缺少反抗精神。林沖忍過了東岳廟，忍過了野豬林，退縮到了山神廟里，可謂是一忍再忍。最后，我們用《水滸傳》第十回回目下的一首詩(shī)來結(jié)束對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)： 天理昭昭不可污，莫將奸惡作良圖。第三篇：《林教頭風(fēng)雪山神廟》引用 《林教頭風(fēng)雪山神廟》優(yōu)秀教案默認(rèn)分類 20100817 21:10:31 閱讀2763 評(píng)論2 字號(hào)：大中小 訂閱引用殷曲 的 《林教頭風(fēng)雪山神廟》優(yōu)秀教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力簡(jiǎn)要概括小說情節(jié)的發(fā)展，梳理文章脈絡(luò)。５、簡(jiǎn)要了解《水滸》的情節(jié)及不同人物形象的塑造方法。二、介紹《水滸》及“林教頭風(fēng)雪山神廟”的故事前因。這部章回體小說是在《宣和遺事》、民間故事及宋元話本小說的基礎(chǔ)上，經(jīng)過元末明初的施耐庵整理加工，進(jìn)行再創(chuàng)作而完成的。也可以說《水滸》是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說。他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)抱有幻想，本無(wú)造反之心。林沖和魯智深分手后路過柴進(jìn)莊院，受到殷勤接待；柴進(jìn)又寫信給滄州官府托請(qǐng)照顧林沖。林沖被“逼上梁山”具有典型意義?！比?、簡(jiǎn)要概括小說情節(jié)的發(fā)展，梳理文章脈絡(luò)。點(diǎn)明林沖與高俅的尖銳矛盾，說明林、李親密關(guān)系，留下李小二感恩圖報(bào)的伏筆。沒有平鋪直敘，設(shè)置懸念，沒有交代來酒店的是什么人，而是通過李小二夫妻的觀察，寫出來人的鬼鬼祟祟，說話偷偷摸摸，手段卑鄙陰險(xiǎn)。接管草料場(chǎng)──交割──沽酒。破廟借宿──偶聽真情──報(bào)仇雪恨。通過林沖與小二的對(duì)話，刊出林沖正直善良，有俠肝義膽，接濟(jì)小二，扶危濟(jì)困，表現(xiàn)了林沖的正義感和俠義精神。這既表現(xiàn)了林沖的善良安分，也表現(xiàn)了他忍受屈辱、性格軟弱的一面。但是，“街上尋了三五日，不見消耗”時(shí)，“林沖也自心下慢了”，對(duì)仇人有所懷疑，卻失去了應(yīng)有的警惕性，剛剛點(diǎn)燃起來的復(fù)仇怒火又慢慢熄滅了?！贝箅y已經(jīng)臨頭了，他卻想安穩(wěn)過冬。④林沖由幻想安度刑期到奮起反抗斗爭(zhēng)，這個(gè)思想性格的轉(zhuǎn)變是怎樣完成的？明確：草料場(chǎng)火起，林沖在山神廟里聽到了陸虞候等人的對(duì)話，知道了高俅指使人謀害自己的真相，這時(shí)，他才清醒地認(rèn)識(shí)到，高俅一伙留給他的只有一條死路。于是，林沖毅然殺死了仇人，投奔梁山，走上了反抗統(tǒng)治者的道路。因此，只有奮起反抗進(jìn)行斗爭(zhēng)才是唯一出路。教師介紹關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的知識(shí)：細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中對(duì)人物的言行舉止、心理活動(dòng)以及對(duì)細(xì)微事件的情況進(jìn)行細(xì)致具體描寫一種描寫手法。(2)林沖要去沽酒來吃，離開草料場(chǎng)時(shí)，“將火炭蓋了??把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。林沖離開天王堂時(shí)、到市井買酒時(shí)、奔山神廟安身時(shí)，都有關(guān)于隨身攜帶尖刀、花槍的細(xì)節(jié)描寫，最后，才有“挺著花槍”沖出門去殺死仇人的情節(jié)。林沖買酒、到山神廟，都是往東走。①林沖初到草料場(chǎng)時(shí)，寫風(fēng)雪初起?！把┑乩锾ぶ榄倎y玉，選題背著北風(fēng)而行?！边@兩處的兩個(gè)“緊”字，就把一場(chǎng)越下越大的雪，描寫得非常清楚?！绷譀_沽酒回到草料場(chǎng)，“那兩問草廳已被雪壓倒了。寫林沖則神廟里，“先取下氈簽子，把身上的雪抖了”，上蓋白布衫也“早有五分濕了”。當(dāng)林沖懷著“不知何意”的惶惑取路投草料場(chǎng)來，情節(jié)逐步向高潮發(fā)展時(shí)，風(fēng)雪也隨之而起。為了御寒，出門沽酒，“踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)”踽踽獨(dú)行，“那雪正下得緊”，正是雪借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雪威，天地昏暗，原野寂寥。林沖進(jìn)入山神廟，為了抵擋風(fēng)雪，掩上廟門后又將旁邊一塊大石頭“掇將過來靠了門”。朔風(fēng)呼嘯，大雪鋪地，火光沖天，天地間站立著一位英雄好漢。作者筆下的風(fēng)雪似乎一直伴隨著林沖由惶惑走向反抗，完成性格上質(zhì)的變化，而我們也好像和林沖一塊兒置身于風(fēng)狂雪緊冰冷的天地之中，為他著急，為他擔(dān)憂，為他慶賀。二、布置作業(yè)課外選讀《水滸傳》的精彩章節(jié)，或閱讀全書。由于材料相互矛盾之處不少，這些材料的真?zhèn)螁栴}學(xué)術(shù)界一直未有定論。第二，善于運(yùn)用變化錯(cuò)綜的手法，避免平鋪直敘。林沖故事先提出全篇主眼，然后一步緊一步向頂點(diǎn)發(fā)展；楊志故事卻是用失意、得志、幻滅這三部曲概括了楊志的求官之夢(mèng)，從結(jié)構(gòu)上看，高潮在中段。故事發(fā)展的邏輯是這樣的，但小說結(jié)構(gòu)發(fā)展的邏輯卻從一連串的一正一反螺旋式地到達(dá)頂點(diǎn)。例如人物的對(duì)白中常用當(dāng)時(shí)民間的口頭語(yǔ)，因而使得我們?nèi)缏勂渎?；又如?dòng)作的描寫，只用很少幾個(gè)字，就做到了形象鮮明，活躍在紙上??（節(jié)選自《談〈水滸〉的人物和結(jié)構(gòu)》《林教頭風(fēng)雪山神廟》鑒賞《林教頭風(fēng)雪山神廟》，節(jié)選自七十一回本《水滸傳》第十回?！读帧?，寫的是林沖終于被逼走上梁山的故事。妻子遭人調(diào)戲，他正要怒打歹徒，一看是高衙內(nèi)，提起的拳頭又自行放下，懾于權(quán)勢(shì)，忍辱息事；對(duì)頭布下陷阱，賺他誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，他仍逆來順受，不想反抗?！读帧愤@個(gè)節(jié)選部分，則在故事情節(jié)發(fā)展當(dāng)中，由陸謙奉高俅之命追到滄州狠毒謀害林沖，又具體地揭示出統(tǒng)治階級(jí)兇殘永無(wú)止境、善良人民委曲不能求全的社會(huì)環(huán)境，揭示了促使林沖思想性格產(chǎn)生飛躍的典型環(huán)境。③本篇從李小二的視點(diǎn)，描寫陸謙、富安在酒店出現(xiàn)的情景，寫出二人在滄州的出現(xiàn)。④本篇多次描寫朔風(fēng)大雪，雖然著墨不多，很好地起到了渲染環(huán)境氣氛，烘托人物感情，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。滿天低壓的烏云，凜冽呼嘯的寒風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天大雪，渲染出天地茫茫的環(huán)境氣氛，烘托著林沖前途未卜的心情。這樣一門之隔，仇人相遇，故事情節(jié)達(dá)到了高潮，矛盾斗爭(zhēng)達(dá)到了頂點(diǎn)。陸謙、富安又奉高俅之命，追到滄州，必致林沖于死地。他對(duì)派他去看管大軍草料場(chǎng)，起過疑心，還是“帶了尖刀，拿了條花槍”去了，而且準(zhǔn)備修理草屋，好度嚴(yán)冬；雖然未忘攜帶武器，卻也又想安心作囚。一門之隔，仇人相遇，陸謙等人不打自招，和盤托出了惡毒用心、兇狠行徑。他一掃以前的委曲求全之態(tài)，思想性格發(fā)生了質(zhì)的飛躍。作品細(xì)致地描寫出林沖思想性格飛躍的過程，反映了當(dāng)時(shí)“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。掌握運(yùn)用景物和細(xì)節(jié)描寫來渲染氣氛，烘托人物，深化主題的技巧。學(xué)習(xí)鑒賞古典文學(xué)名著，誘發(fā)讀名著的興趣。掌握多角度描寫事物的方法課時(shí)安排： 兩課時(shí)第一課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)：情境導(dǎo)入、交流討論 教師精講 疑點(diǎn)反饋 討論評(píng)結(jié) 布置作業(yè)教學(xué)設(shè)想：本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容主要為林沖這一人物形象的分析，理解隨著情節(jié)的展開顯現(xiàn)人物性格的寫法，進(jìn)而領(lǐng)悟文章“官逼民反”的主題本課時(shí)教學(xué)采用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)。欣賞人物形象，則要注意情節(jié)、環(huán)境與人物的關(guān)系，因?yàn)槿宋镄蜗笫窃谝欢ōh(huán)境背景下，在一系列事件、矛盾沖突中，得到充分的表現(xiàn)和刻畫的。二、交流討論一（主要解決學(xué)習(xí)要求2）方式：以學(xué)生A組為主發(fā)言，其他組適當(dāng)補(bǔ)正。興化（今江蘇興化縣）人，原籍蘇州?！奔尉杆氖迥昀社凇镀咝揞惛濉分姓f：此書為“錢塘施耐庵的本”。還有的傳說他此時(shí)與元末農(nóng)民起義將領(lǐng)張士誠(chéng)有過聯(lián)系。塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。教師引導(dǎo)、補(bǔ)正。小說情節(jié)結(jié)構(gòu)：序幕（1）： 滄州遇故人開端（25）： 酒店聞密謀發(fā)展（69）： 接管草料場(chǎng) 高潮結(jié)局（1012）：殺敵山神廟四、交流討論三（主要解決學(xué)習(xí)要求4）以學(xué)生C組為主發(fā)言，其他組適當(dāng)補(bǔ)正。最后被逼入絕路才奮起反抗，殺敵雪恨。請(qǐng)問林沖的忍表現(xiàn)在哪些地方？引導(dǎo)、歸納：林沖“忍”主要表現(xiàn)在：①巧遇李小二時(shí)說自己境況不辯白、不痛罵高俅，只說“因惡了高太尉”，自認(rèn)是“罪囚”。④路過山神廟，求“神明庇佑”，還是想得過且過。林沖性格有軟弱，委曲求全的一面。生活在城市和官場(chǎng)中，受不敢得罪上官和權(quán)貴的習(xí)氣影響。當(dāng)林沖從東岳廟忍到山神廟，由教頭忍成罪囚，想茍安還是不能，黑暗勢(shì)力繼續(xù)緊逼，要置他于死地而后快，他走投無(wú)路，也更清醒地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的黑暗，終于怒火噴發(fā)，與社會(huì)徹底決裂，毅然走上暴力抗?fàn)幍牡缆?。第二點(diǎn)，林沖性格的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是一個(gè)“逼”字。《水滸》的主題就是“逼上梁山”，而林沖所走的道路則是體現(xiàn)這個(gè)主題的典型例子，這使我們認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)被壓迫者走上反抗道路的必然性。寫成一篇500字左右的文章。三）情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性，從而加深學(xué)生的社會(huì)認(rèn)識(shí)。教具準(zhǔn)備：多媒體課件 課時(shí)安排：3課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)：第 一 課 時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：了解作家作品積累字、詞，理清文章思路和線索教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入：播放電視劇《水滸傳》主題曲《好漢歌》“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇，說走咱就走你有我有全都有哇，路見不平一聲吼哇，該出手時(shí)就出手哇，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇！嘿呀依兒呀唉嘿唉嘿依兒呀??”在我們的印象中，梁山好漢就應(yīng)該大碗喝酒，大塊吃肉。他在教書期間根據(jù)民間傳說與話本戲曲，編著了一部著名的長(zhǎng)篇小說——《水滸》?！端疂G》最早為100回本，后來出現(xiàn)120回本，明末清初金圣嘆腰斬《水滸》，刪掉了71回以后的內(nèi)容，又將第一回改為楔子，成為70回本，這樣故事性增強(qiáng)，情節(jié)緊張生動(dòng)，引人入勝，語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，人物性格鮮明，有很高的藝術(shù)價(jià)值。）．．． B、酒撰 調(diào)和（ti225。）倉(cāng)廒（225。點(diǎn)明林沖與高俅的尖銳矛盾，說明林、李親密關(guān)系，留下李小二感恩圖報(bào)的伏筆。沒有平鋪直敘，而是設(shè)置懸念，一開始沒有交代來酒店的是什么人，而是通過李小二夫妻的觀察，寫出來人的鬼鬼祟祟，說話偷偷摸摸，手段卑鄙陰險(xiǎn)。接管草料場(chǎng)──交割──沽酒。三個(gè)自然段:：破廟借宿──偶聽真情──報(bào)仇雪恨。他原是東京八十萬(wàn)禁軍的教頭，他的上司太尉高俅的兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子。后來林沖逃到柴進(jìn)家里，柴進(jìn)又把他介紹到梁山，成了農(nóng)民起義軍的一員