【正文】 經(jīng)驗(yàn)。鎖定重點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。教師個(gè)個(gè)為人師表，粉筆字、語言等基本功過關(guān)，能對(duì)兄弟學(xué)校來賓上好新課改的公開課，學(xué)生、家長滿意率高。利用好每周業(yè)務(wù)工作會(huì)、節(jié)假日指定時(shí)間地點(diǎn)，分類型培訓(xùn)教師；重視教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校管理、班級(jí)管理突出人文化；創(chuàng)建好特色校園文化，彰顯校園人文化氛圍。課間操、體音美課、課外活動(dòng)均有特色，活動(dòng)開展繼續(xù)提升品位，成為固始教育體藝一亮點(diǎn)。（十四）安全目標(biāo)：全年無人員傷亡等重大安全事故發(fā)生。管理層要集思廣益，群策群力，放眼全局，宏觀調(diào)控，鎖定重點(diǎn)。外國語中學(xué)已是5600多人的大校，管理力度需加大，服務(wù)職能待強(qiáng)化，特色教育需彰顯，教學(xué)質(zhì)量須提高。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感、使命感。新應(yīng)聘教師多為應(yīng)屆大中專畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)。要通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德培訓(xùn)，使教師團(tuán)隊(duì)講制度、講原則、講大局、講服從、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，同時(shí)具有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神和不斷進(jìn)步的創(chuàng)新精神。（4）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。多途徑多方面開展德育工作，使管理制度化、活動(dòng)經(jīng)?；?。強(qiáng)化校風(fēng)校訓(xùn)建設(shè)。摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。德育處處滲透，無處不在。質(zhì)量是永恒的主題。計(jì)劃要用心，落實(shí)要得力，列出周歷表，有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖，和學(xué)困生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩級(jí)分化和偏科現(xiàn)象發(fā)生。（3）加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，制定詳細(xì)計(jì)劃和方案，積極組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，多方面拓展學(xué)生的知識(shí)面。（6）科研興教。抓好畢業(yè)班的工作。促使課堂教學(xué)的現(xiàn)代化，提升課堂教學(xué)效果。實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度，對(duì)前100名學(xué)生給予減免下學(xué)期學(xué)雜費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)貧困生給予適當(dāng)生活補(bǔ)助。采取文化滲透的教育理念，嘗試辦海外課堂、國際班等。改進(jìn)醫(yī)務(wù)室、超市的管理，對(duì)工作人員服務(wù)態(tài)度，藥品、物品價(jià)格、經(jīng)營范圍等作一監(jiān)管。節(jié)約日常開支，減輕學(xué)校經(jīng)濟(jì)壓力，把錢花在刀刃上，做到一切服務(wù)于教育教學(xué)工作。五、主要工作日程安排（見校歷表）固始縣外國語中學(xué)2011年8月21日第二篇：學(xué)校2005—2006學(xué)年上期工作計(jì)劃（本站推薦）本學(xué)年是第二輪聘任的最后一年，希望各位校長、全體教職工時(shí)刻樹立危機(jī)意識(shí)，以強(qiáng)烈的使命感和事業(yè)心全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上“百尺 竿頭更進(jìn)一步”，力爭(zhēng)使本學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。我們必須認(rèn)識(shí)到：學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，學(xué)校教育是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教、以德育人的工作方針，用教師自身的師表形象、人格魅力去感染學(xué)生，教育學(xué)生。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合新課改的理念，認(rèn)真做好學(xué)生的德育評(píng)估工作和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，做好平時(shí)記錄，適時(shí)完善《學(xué)生成長記錄袋》，本著“重教育、重過程、重鼓勵(lì)、促發(fā)展”的原則，讓學(xué)生不斷體驗(yàn)成功感，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)的良好素質(zhì)。建立家校聯(lián)系制度，辦好家長學(xué)校。要把激發(fā)教師學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性放在第一位，要想方設(shè)法引導(dǎo)教師通過學(xué)習(xí)提高自我。各學(xué)校要把骨干教師做為學(xué)校的寶貴財(cái)富，充分發(fā)揮他們的作用，帶動(dòng)全體教師奮發(fā)向上。深入開展校本教研，大面積提高教學(xué)質(zhì)量各個(gè)學(xué)校要進(jìn)一步完善校本教研制度，真正形成民主、開放、高效的教學(xué)研究機(jī)制，認(rèn)。新的學(xué)期，新的開端，新的起點(diǎn)。一、德育加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，辦人民滿意的教育，始終是我們教育工作者不懈的追求。每個(gè)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)師德教育，制訂計(jì)劃，形成慣例，樹立典型，共同提高，形成師德教育的長效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕“體罰”和“變相體罰”學(xué)生的事情發(fā)生，并在各種評(píng)先中實(shí)行“一票否決”。要做好特殊兒童的教育轉(zhuǎn)化工作，提倡師與生、生與生結(jié)對(duì)子、交朋友，努力構(gòu)建和諧校園、和諧教育。近年來，學(xué)生暴露出來的心理問題日益突出，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，已成為學(xué)校今后必須重視的問題。二、教學(xué)以人為本，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)要積極創(chuàng)設(shè)自主、合作的培訓(xùn)模式，尤其在培訓(xùn)過程中，要加強(qiáng)課例研討，把功夫下到如何讓先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為教師教學(xué)的實(shí)際效果上，使教師真正把握提高教學(xué)質(zhì)量的真諦。（3）、加大青年教師培訓(xùn)力度，加速青年教師隊(duì)伍的成長。 各個(gè)學(xué)校要進(jìn)一步完善校本教研制度，真正形成民主、開放、高效的教學(xué)研究機(jī)制，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等，著力解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。完善質(zhì)量評(píng)估制度和質(zhì)量分析制度，向科學(xué)管理要質(zhì)量 新學(xué)年，各個(gè)學(xué)校要狠抓課堂教學(xué)改革，要加強(qiáng)集體備課、說課，引領(lǐng)教師認(rèn)真鉆研教材，深入了解學(xué)生，精心選擇教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。全體教師要努力使每節(jié)課都成為達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課。 初中教研一是抓好校本教研，深入教師和學(xué)生，了解、把握教學(xué)真實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。四是要克服教學(xué)中急功近利的思想，開齊開好課程。各校要進(jìn)一步完善安全制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人，定期對(duì)全校進(jìn)行安全檢查，確保各項(xiàng)設(shè)施無任何安全隱患。各校要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，一切收支按照財(cái)務(wù)制度辦理，不準(zhǔn)私設(shè)“小金庫”、“帳外帳”。 新的學(xué)期，新的開端，新的起點(diǎn)。德育工作目標(biāo)任務(wù)（1）進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校文化建設(shè)，走開放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路，形成人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人的“三結(jié)合”德育氛圍，打造“書香校園”。（2）完善《教師幫帶計(jì)劃》，培養(yǎng)和造就一批作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的各級(jí)各類骨干教師，帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。靈活運(yùn)用“五環(huán)——探構(gòu)”課堂教學(xué)模式，積極嘗試“互聯(lián)網(wǎng)+”備課模式，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教科室組織的《給教師的建議》研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實(shí)施校內(nèi)“師徒結(jié)對(duì)”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。嚴(yán)格按照上級(jí)頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)；加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動(dòng)更多的教師成長起來。不斷提高學(xué)校整體科研水平。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育；加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵(lì)，成為一種動(dòng)力。規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。二、工作目標(biāo)繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真開展校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，努力營造優(yōu)美、健康、和諧的校園育人環(huán)境。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和中小學(xué)體育競(jìng)技水平的同步提高。狠抓安全穩(wěn)定工作，提高安全意識(shí)，加大巡查力度，及時(shí)消除隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究機(jī)制、安全督查機(jī)制，把安全穩(wěn)定工作做實(shí)做細(xì)，做到警鐘長鳴。開展廉政文化進(jìn)校園，積極探索廉政文化進(jìn)校園的新思路。加強(qiáng)引領(lǐng)和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)廣大教職員工終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷提高。（二）以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，提高德育工作的實(shí)效。以德育活動(dòng)序列化建設(shè)為框架，月主題教育為核心，適時(shí)開展學(xué)生活動(dòng)，落實(shí)安全教育、心理健康教育、誠信教育、感恩勵(lì)志教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。進(jìn)一步完善升旗儀式。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生個(gè)人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好清潔衛(wèi)生習(xí)慣。安排留守之家值班教師和心理輔導(dǎo)教師，落實(shí)其工作職責(zé)，開展系列關(guān)愛、幫扶活動(dòng)，建立督促考核制度。（五）做好“控輟保學(xué)”工作，全面鞏固 “兩基”成果。扎實(shí)開展掃盲工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量全程監(jiān)測(cè)體系，抓好各級(jí)各類學(xué)校的教育質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，卓有成效地大面積提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生各項(xiàng)能力。重視教育信息化工作，加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合力度，繼續(xù)研究信息技術(shù)環(huán)境下實(shí)施新課程內(nèi)容的方式、方法，優(yōu)化教學(xué)過程，探索新的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。以教研促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量提升、促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。（九）加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。同時(shí)開展不同層次、形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)警校共育、衛(wèi)校共育機(jī)制，全面提高師生的自救自護(hù)能力。努力做到后勤不后，為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常推進(jìn)做好保障和服務(wù)，努力服務(wù)一線。附：XXX學(xué)校20122013學(xué)上期工作行事歷二○一二年八月二十九日