【正文】 經(jīng)驗。鎖定重點，注重細節(jié)，目標明確，責任到人。教師個個為人師表，粉筆字、語言等基本功過關，能對兄弟學校來賓上好新課改的公開課，學生、家長滿意率高。利用好每周業(yè)務工作會、節(jié)假日指定時間地點，分類型培訓教師；重視教師外出培訓學習。學校管理、班級管理突出人文化；創(chuàng)建好特色校園文化，彰顯校園人文化氛圍。課間操、體音美課、課外活動均有特色，活動開展繼續(xù)提升品位，成為固始教育體藝一亮點。（十四）安全目標：全年無人員傷亡等重大安全事故發(fā)生。管理層要集思廣益，群策群力，放眼全局，宏觀調(diào)控，鎖定重點。外國語中學已是5600多人的大校，管理力度需加大，服務職能待強化，特色教育需彰顯，教學質(zhì)量須提高。班子成員要增強履職盡責的責任感、使命感。新應聘教師多為應屆大中專畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗。要通過政治學習、民主生活會等形式加強師德培訓，使教師團隊講制度、講原則、講大局、講服從、講團結(jié)、講正氣、講學習、講奉獻，同時具有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神和不斷進步的創(chuàng)新精神。（4）加強教育理論學習。多途徑多方面開展德育工作，使管理制度化、活動經(jīng)常化。強化校風校訓建設。摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學生做合格公民。德育處處滲透，無處不在。質(zhì)量是永恒的主題。計劃要用心，落實要得力，列出周歷表，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”注意優(yōu)秀學生的拔尖，和學困生的輔導，盡可能減少兩級分化和偏科現(xiàn)象發(fā)生。（3）加強課外輔導，制定詳細計劃和方案，積極組織豐富多彩的學生活動，多方面拓展學生的知識面。（6）科研興教。抓好畢業(yè)班的工作。促使課堂教學的現(xiàn)代化，提升課堂教學效果。實行獎學金、助學金制度，對前100名學生給予減免下學期學雜費的獎勵，對貧困生給予適當生活補助。采取文化滲透的教育理念，嘗試辦海外課堂、國際班等。改進醫(yī)務室、超市的管理，對工作人員服務態(tài)度，藥品、物品價格、經(jīng)營范圍等作一監(jiān)管。節(jié)約日常開支，減輕學校經(jīng)濟壓力，把錢花在刀刃上，做到一切服務于教育教學工作。五、主要工作日程安排（見校歷表）固始縣外國語中學2011年8月21日第二篇：學校2005—2006學年上期工作計劃（本站推薦）本學年是第二輪聘任的最后一年，希望各位校長、全體教職工時刻樹立危機意識，以強烈的使命感和事業(yè)心全身心地投入到教育教學工作中去，在上學年的基礎上“百尺 竿頭更進一步”，力爭使本學年的教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。我們必須認識到：學校是學生成長的搖籃，學校教育是學生成才的基礎。堅持依法治校、依法執(zhí)教、以德育人的工作方針，用教師自身的師表形象、人格魅力去感染學生，教育學生。教師要加強學習，不斷轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合新課改的理念，認真做好學生的德育評估工作和綜合素質(zhì)評價工作，不斷發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，做好平時記錄，適時完善《學生成長記錄袋》，本著“重教育、重過程、重鼓勵、促發(fā)展”的原則，讓學生不斷體驗成功感，增強學校的吸引力，培養(yǎng)學生自信、自立、自強的良好素質(zhì)。建立家校聯(lián)系制度，辦好家長學校。要把激發(fā)教師學習的積極性、主動性放在第一位，要想方設法引導教師通過學習提高自我。各學校要把骨干教師做為學校的寶貴財富，充分發(fā)揮他們的作用，帶動全體教師奮發(fā)向上。深入開展校本教研，大面積提高教學質(zhì)量各個學校要進一步完善校本教研制度，真正形成民主、開放、高效的教學研究機制，認。新的學期，新的開端，新的起點。一、德育加強教師職業(yè)道德建設，辦人民滿意的教育，始終是我們教育工作者不懈的追求。每個學校要切實加強師德教育，制訂計劃，形成慣例，樹立典型，共同提高，形成師德教育的長效機制，堅決杜絕“體罰”和“變相體罰”學生的事情發(fā)生，并在各種評先中實行“一票否決”。要做好特殊兒童的教育轉(zhuǎn)化工作，提倡師與生、生與生結(jié)對子、交朋友，努力構(gòu)建和諧校園、和諧教育。近年來，學生暴露出來的心理問題日益突出，加強對學生進行心理健康教育，已成為學校今后必須重視的問題。二、教學以人為本，全面提高教師隊伍素質(zhì)要積極創(chuàng)設自主、合作的培訓模式，尤其在培訓過程中，要加強課例研討，把功夫下到如何讓先進理念轉(zhuǎn)化為教師教學的實際效果上，使教師真正把握提高教學質(zhì)量的真諦。（3）、加大青年教師培訓力度，加速青年教師隊伍的成長。 各個學校要進一步完善校本教研制度，真正形成民主、開放、高效的教學研究機制，認真研究課程標準、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價等，著力解決教學實際中的困難和問題，探索大面積提高教學質(zhì)量的方法和途徑。完善質(zhì)量評估制度和質(zhì)量分析制度，向科學管理要質(zhì)量 新學年，各個學校要狠抓課堂教學改革，要加強集體備課、說課，引領教師認真鉆研教材，深入了解學生，精心選擇教學方法，優(yōu)化教學設計，引導學生積極主動學習。全體教師要努力使每節(jié)課都成為達標課、優(yōu)質(zhì)課。 初中教研一是抓好校本教研，深入教師和學生，了解、把握教學真實情況，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。四是要克服教學中急功近利的思想，開齊開好課程。各校要進一步完善安全制度，明確職責，責任到人，定期對全校進行安全檢查，確保各項設施無任何安全隱患。各校要嚴格執(zhí)行上級制定的收費標準，堅決杜絕超標準收費，一切收支按照財務制度辦理，不準私設“小金庫”、“帳外帳”。 新的學期，新的開端，新的起點。德育工作目標任務（1）進一步優(yōu)化學校文化建設，走開放德育、合作德育、活動德育之路，形成人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人的“三結(jié)合”德育氛圍，打造“書香校園”。（2）完善《教師幫帶計劃》，培養(yǎng)和造就一批作風正、業(yè)務精、素質(zhì)高、能力強的各級各類骨干教師，帶動全校教師隊伍素質(zhì)的全面提高。靈活運用“五環(huán)——探構(gòu)”課堂教學模式，積極嘗試“互聯(lián)網(wǎng)+”備課模式，培養(yǎng)學生的自學能力。積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教科室組織的《給教師的建議》研討交流活動，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學習意識，在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長，積極實施校內(nèi)“師徒結(jié)對”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。嚴格按照上級頒布要求安排的課程計劃，嚴格控制周活動總量和學科教學學時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質(zhì)量。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導；加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。堅持理論學習，提高教師參與科研的積極性。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。不斷提高學校整體科研水平。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學生身體健康。做好學校的常規(guī)管理，抓好學校各部門計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領，成為一種激勵，成為一種動力。規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。二、工作目標繼續(xù)抓好師德師風建設，加強教師職業(yè)道德教育。認真開展校園環(huán)境衛(wèi)生建設，努力營造優(yōu)美、健康、和諧的校園育人環(huán)境。廣泛開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，促進學生身體素質(zhì)和中小學體育競技水平的同步提高。狠抓安全穩(wěn)定工作，提高安全意識，加大巡查力度，及時消除隱患，進一步強化責任追究機制、安全督查機制，把安全穩(wěn)定工作做實做細，做到警鐘長鳴。開展廉政文化進校園，積極探索廉政文化進校園的新思路。加強引領和學習，培養(yǎng)廣大教職員工終身學習的意識，堅持學習、不斷提高。（二）以行為習慣養(yǎng)成教育為主線，提高德育工作的實效。以德育活動序列化建設為框架，月主題教育為核心，適時開展學生活動，落實安全教育、心理健康教育、誠信教育、感恩勵志教育、弘揚和培育民族精神教育，提高學生的道德素養(yǎng)。進一步完善升旗儀式。堅持對學生個人清潔衛(wèi)生進行檢查督促，促進學生養(yǎng)成良好清潔衛(wèi)生習慣。安排留守之家值班教師和心理輔導教師，落實其工作職責，開展系列關愛、幫扶活動，建立督促考核制度。（五）做好“控輟保學”工作，全面鞏固 “兩基”成果。扎實開展掃盲工作。嚴格執(zhí)行中小學課程計劃，開齊課程，開足課時。進一步完善教學質(zhì)量全程監(jiān)測體系，抓好各級各類學校的教育質(zhì)量。不斷改進教學工作，落實學生在教學過程中的主體地位，調(diào)動學生主動學習的積極性，卓有成效地大面積提高教學質(zhì)量，提高學生各項能力。重視教育信息化工作，加大信息技術與學科課程整合力度，繼續(xù)研究信息技術環(huán)境下實施新課程內(nèi)容的方式、方法，優(yōu)化教學過程，探索新的教學模式，提高課堂教學效率。以教研促進教學活動質(zhì)量提升、促進教師教學能力的提高。（九）加強體育衛(wèi)生工作，提高學生身體素質(zhì)。同時開展不同層次、形式多樣的競賽活動。進一步加強警校共育、衛(wèi)校共育機制，全面提高師生的自救自護能力。努力做到后勤不后，為學校各項工作的正常推進做好保障和服務，努力服務一線。附：XXX學校20122013學上期工作行事歷二○一二年八月二十九日