【正文】 序》。找學(xué)生翻譯前四句，檢查課前預(yù)習(xí)情況：“夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也?！泵鞔_：天地是世間萬(wàn)物的旅社，光陰是千年百代的匆匆過(guò)客。人在旅店中不久居，意味著人生在天地之間的時(shí)間短暫。秉：拿，執(zhí)著。那是什么樣的原因讓古人晚上不睡覺(jué)，拿著火把去游玩呢？（展示PPT）“生年不滿百，常懷千歲憂。而作者在此處引用，也就說(shuō)明，此時(shí)作者應(yīng)也是如此心態(tài)（問(wèn)題2答案，同時(shí)點(diǎn)出問(wèn)題3：該如何看待作者的這種“及時(shí)行樂(lè)”的思想呢？”）?！泵鞔_：況且溫暖的春天用綺麗的景色在召喚著我們，大自然又借給我們?nèi)绱嗣篮玫纳省Ｍ怀龃禾炖镪?yáng)光的溫暖，氣候的溫宜。”――《周禮”明確：我們聚會(huì)在這桃花芬芳的園中。判斷句：夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也 狀語(yǔ)后置：況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章 難點(diǎn)分析：詩(shī)人為何與諸從弟夜宴的呢？ 概括文中交待的進(jìn)行夜宴的原因有哪些。不直接說(shuō)自己，而說(shuō)古人，著實(shí)巧妙。“春”字前著一“陽(yáng)”字，就把春天形象化了，讓人仿佛感到春天的溫暖，看到春天的多姿多彩。其次，這兩個(gè)句子還運(yùn)用了擬人的手法。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，美好的情境，歡樂(lè)的氣氛，怎不生感慨，發(fā)詩(shī)情？齊讀這一句。齊讀課文“群季俊秀，皆為惠連。吾人詠歌，獨(dú)慚康樂(lè)。再讀課文“會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂(lè)事。讀課文“幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清?！泵鞔_：清幽的景致尚未賞玩盡興，高談闊論又轉(zhuǎn)向清言雅語(yǔ)。因此談?wù)摰娜耸窃秸勁d致越高，追求的是精神上的愉悅。筵：y225?！帮w”字用的好，與羽字對(duì)應(yīng)，有飛動(dòng)之勢(shì)，寫出了場(chǎng)面的熱鬧，參與者情緒的高昂。n）以坐花，飛羽觴而醉月。”明確：沒(méi)有好的詩(shī)作，怎能抒發(fā)我們風(fēng)雅的情懷呢！如果誰(shuí)寫不出詩(shī)來(lái)，就依照金谷園的舊例，罰他三杯酒。后一層是圍繞“樂(lè)”字展開(kāi)，體現(xiàn)作者樂(lè)觀開(kāi)朗的胸襟。這兩層說(shuō)明了春夜游桃花園的緣由。樂(lè)事之四：舉杯痛飲，賦詩(shī)抒懷，罰酒取樂(lè)。六、分析下列語(yǔ)句中使用了什么典故（古代的故事，在文章中用現(xiàn)成的、眾人皆知的故事來(lái)表達(dá)自己的意思，叫做“用典”），起到了怎樣的作用?！辈茇А杜c吳質(zhì)書》：“少壯真當(dāng)努力，年一過(guò)往，何可攀援！古人思秉燭夜游，良有以也。世稱小謝。是一種自謙，實(shí)際上李白比他們厲害多了。曾在洛陽(yáng)金谷澗中宴客賦詩(shī)，他寫有《金谷詩(shī)序》說(shuō)：“遂各賦詩(shī)，以敘中懷。文章始終扣著春季、夜晚、桃花園，毫不偏離。八、小結(jié)：這次筵席上,李白和堂弟們沒(méi)有清歌曼舞,沒(méi)有管弦絲竹, 沒(méi)有粗俗的劃拳行令，而只是觀花賞月,吟詠論文,這純屬一場(chǎng)文人墨客的集會(huì),作者成功地展示了一次高雅的精神盛宴!古人作的宴集序多有“興盡悲來(lái)”的情緒轉(zhuǎn)換，開(kāi)始寫樂(lè)，繼而寫悲，成了一個(gè)套子。這時(shí)候，什么“浮生若夢(mèng)”，什么生命短暫，似乎都在熱烈、歡樂(lè)的氛圍中遠(yuǎn)去了，我們看到的是詩(shī)人李白的曠達(dá)與灑脫。參考譯文：天地是萬(wàn)物的旅舍，光陰是百代不停的過(guò)客，而人生漂浮無(wú)常，就像一場(chǎng)夢(mèng)，歡樂(lè)的日子能有多少呢 ?古人手持燭火在夜里游玩，確實(shí)是有原因的啊。清雅的賞玩興致正雅，高談闊論又轉(zhuǎn)向清言雅語(yǔ)。但唐代風(fēng)氣喜聯(lián)宗，凡同姓即結(jié)為兄弟叔侄等，所謂從弟未必真有血緣關(guān)系。況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章。過(guò)客：過(guò)往的客人。序：通“敘”。幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。兄弟長(zhǎng)幼之序，曰伯、仲、叔、季，故以季代稱弟。羽觴：古代一種酒器，作鳥雀狀，有頭尾羽翼。擺開(kāi)筵席來(lái)坐賞名花，舉懷痛飲以醉觀月色，沒(méi)有好詩(shī)，怎能抒發(fā)高雅的情懷?倘若有人作詩(shī)不成，就要按照當(dāng)年石崇在金谷園宴客賦詩(shī)的先例，罰酒三杯。古人秉燭，我輩夜宴這里宕開(kāi)一筆，借古人之行為說(shuō)自己之行為。再加上“群季俊秀”，那就更要一展才華，不傳千古，也能聊以自慰了。文章： 古義，原指錯(cuò)雜的色彩、花紋。連詞）況陽(yáng)春召我以煙景（用，介詞）假大塊假我以文章（給予）君子生非異也，善假于物也（借助，憑借）因求假暫歸（假期）良良有以也（確實(shí)）廉頗者，趙之良將也（優(yōu)秀）感我此言良久立（很）良庖歲更刀，割也（好的，高明的)此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)（美好的）之萬(wàn)物之逆旅也（的）會(huì)桃花之芳園（補(bǔ)助音節(jié)，不譯）文言句式 判斷句夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也 比喻 狀語(yǔ)后置 擬人 陽(yáng)春召我以煙景 大塊假我以文章 文言典故金谷酒數(shù)晉代石崇，官至衛(wèi)尉卿?！?逆旅：旅舍。寓逆旅主人，日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。又作“炳燭夜游”?？禈?lè)：謝靈運(yùn)，襲封康樂(lè)公?！薄鸥Α都睦钍锥崱罚ǎ矗扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥薄醢彩盾嫦獫O隱叢話》（５）“唐三百年一人”——李攀龍《唐詩(shī)選序》 他人眼中的李白：李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。（余光中）最高雅：不有佳詠，何伸雅懷？最得意：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？ 最失意：大道如青天，我獨(dú)不得出！最愁苦：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。最至情：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西最憤激：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏第四篇：春夜宴從弟桃花園序春夜宴從弟桃花園序李白授課人：殷嬌【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo)：疏通文意，理解關(guān)鍵字詞?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解本文流露出的熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的積極情感 【教學(xué)方法】誦讀法、多媒體。世俗之人只是飲酒，李白的飲酒卻是一種創(chuàng)造。它芬菲爛漫撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆婆的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠柳暗花明的春日勝景?？搭}目就知道文章的基本內(nèi)容：一個(gè)春天的夜晚李白和各位堂弟在桃花園宴游，并為之作序。四、解讀與探究問(wèn)題探究一：詩(shī)人為何與各從弟夜宴？文章中從哪句話開(kāi)始，具體描繪宴飲場(chǎng)景的？（會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂(lè)事）。——人生短暫《莊子》有“其生若浮，其死若休”的話，故后人常說(shuō)“浮生”；又《莊子?齊物論》有莊周夢(mèng)蝶的故事，表達(dá)的是：人生變幻無(wú)常，就像做夢(mèng)一樣。秉燭夜游，良有以也?！凹皶r(shí)”恰恰就是熱愛(ài)生命、珍惜光陰的一種積極態(tài)度。（2）況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章。問(wèn)題探究二：這將會(huì)是怎樣的一場(chǎng)宴飲，哪一個(gè)字最能概括這場(chǎng)宴會(huì)中李白的感情？（用何字最貼切？）——樂(lè)分析：李白與堂弟們?cè)谔一▓@夜宴，究竟有哪些可樂(lè)之事？ 詠歌，高談，觀花，賞月，飛觴痛飲，作詩(shī)，罰酒。是一種自謙。（4）舉杯痛飲，賦詩(shī)抒懷，罰酒取樂(lè)。豪富甲天下，生活極端奢侈。）板書： 宴會(huì)盛況：桃花芳園，共敘天倫之樂(lè) 群秀詠歌，高談?dòng)馁p之樂(lè) 坐花醉月，狂歡宴飲之樂(lè) 抒吟雅懷，賦詩(shī)罰酒之樂(lè)牡丹亭中：良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？就唱出了人生四大樂(lè)事，而此次集會(huì)中還加以親友與美酒，更是美上加美，樂(lè)上加樂(lè)?！耙挥x一詠”是什么樂(lè)？精神的，長(zhǎng)久的，豐富的，高雅的。”末段“臨文嗟悼，不能喻之于懷”，發(fā)出“悲夫”的慨嘆。古人作的宴集序多有“興盡悲來(lái)”的情緒轉(zhuǎn)換，開(kāi)始寫樂(lè)，繼而寫悲，形成了一種套路。六、小結(jié)：這場(chǎng)夜宴其實(shí)就是李白一次個(gè)性與人生的詮釋，美景催生宴飲，酒興引發(fā)詩(shī)情，這才是李白喜歡的詩(shī)酒人生。字?jǐn)?shù)400字左右。會(huì)桃李之芳園，序天倫之樂(lè)事。不有佳詠，何伸雅懷？如詩(shī)不成，罰依金谷酒數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】，感受古代散文的生活氣息和情趣。【教學(xué)難點(diǎn)】把握文章中蘊(yùn)涵的熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命的情懷，體會(huì)作者豁達(dá)的胸襟和濃烈揮灑、自由奔放的生命意識(shí)。李白詩(shī)寫得好，那么他的散文寫得怎么樣呢？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將課本翻到110頁(yè)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的《春夜宴從弟桃花園序》。（①結(jié)合式工具書和課文注釋閱讀全文，劃出疑難詞句。從題目的信來(lái)看，還缺什么？ “為什么”和“怎么樣”的問(wèn)題。⑶白天滿可以“宴”，為什么要夜“宴”呢？因?yàn)椤案∩魤?mèng)，為歡幾何？”古人珍惜生命，愛(ài)惜時(shí)間，夜間都不肯放過(guò)不僅如此，“況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章”用一個(gè)表示進(jìn)層關(guān)系的連詞“況”承接上文，進(jìn)一步回答：浮生若夢(mèng)，為歡幾何？因而應(yīng)該夜宴，更何況這是春天，陽(yáng)春用她的煙景，大塊以她的文章召喚我，豈容辜負(fù)！因而更應(yīng)該夜宴?！帮w”字把兄弟們痛飲狂歡的場(chǎng)景表現(xiàn)得淋漓盡致。援用“秉燭夜游”，他所表達(dá)的首先是一種珍惜時(shí)間，摯愛(ài)生活的情感，同時(shí)也流露了他當(dāng)時(shí)仕途不達(dá)的郁悶和世事難料的迷惘，并不是醉生夢(mèng)死地一味追求宴飲享樂(lè)，這從下面的文字中就可以看得出來(lái)：作者寫春天風(fēng)光之美麗誘人，從而引出春日夜宴桃花園的另一個(gè)緣由，并極自然地過(guò)渡到記敘與從弟共敘“天倫之樂(lè)事”。