20xx年電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽選拔題-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 通過(guò)參加這次競(jìng)賽，檢驗(yàn)了我們學(xué)院的教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)改革效果，更加堅(jiān)定了我們培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)用性人才的培養(yǎng)方針；堅(jiān)定了我們加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)上崗、上階梯的信念。對(duì)初選的4個(gè)隊(duì)進(jìn)行選拔競(jìng)賽，從歷屆競(jìng)賽試題中選出七道題由各組分別選一題制作，由于啟動(dòng)階段正處于新學(xué)期之中，學(xué)生和教師均有教學(xué)工作和任務(wù)，只能利用課余和周末時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。針對(duì)第一階段的問(wèn)題，指導(dǎo)小組決定在暑期進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，重點(diǎn)是單片機(jī)訓(xùn)練和功能模塊制作，要求參賽隊(duì)員暑期堅(jiān)持參加培訓(xùn)。此后針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，分別進(jìn)行模擬單元電路、數(shù)字單元電路、仿真軟件的使用和印刷電路板的制作等專項(xiàng)訓(xùn)練。然后由指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行檢查，對(duì)各小組作品進(jìn)行性能指標(biāo)測(cè)試、打分，最后確定2個(gè)隊(duì)主要隊(duì)員代表我院參加全國(guó)大賽。四、參賽學(xué)生態(tài)度端正，熱情高漲，認(rèn)真比賽，成績(jī)良好由于學(xué)院賽前動(dòng)員充分，基礎(chǔ)培訓(xùn)工作扎實(shí)而有效，培訓(xùn)和競(jìng)賽期間參賽隊(duì)員始終熱情高漲，精神飽滿，信心十足。當(dāng)我們第一次調(diào)試成功自己設(shè)計(jì)的程序，當(dāng)我們第一次把電路圖變成電路板，當(dāng)我們制作的電路實(shí)現(xiàn)了預(yù)想的功能，當(dāng)我們測(cè)得滿意的數(shù)據(jù)，我們知道辛苦沒(méi)有白費(fèi)。五、競(jìng)賽組織嚴(yán)密，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)則和紀(jì)律，保證競(jìng)賽順利完成我院的競(jìng)賽組織工作嚴(yán)密而有序。總之，一切都按照全國(guó)和賽區(qū)電子競(jìng)賽組委會(huì)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽給我們提供了一個(gè)發(fā)揚(yáng)智慧、創(chuàng)造奇跡、團(tuán)結(jié)協(xié)作、展示自我的機(jī)會(huì)。3． 2010年8月19日，參賽隊(duì)員必須隨身攜帶學(xué)生證，在開(kāi)始競(jìng)賽提前30分鐘到達(dá)學(xué)校競(jìng)賽地點(diǎn)，以備巡視員核對(duì)身份。6． 記表》和競(jìng)賽信息表。9． 競(jìng)賽期間，參賽隊(duì)員可以使用各種圖書資料、計(jì)算機(jī)及其它工具。11． 各參賽學(xué)校教師可以從事賽前輔導(dǎo)及有關(guān)組織工作，但在競(jìng)賽期間應(yīng)回避，不得以任何形式對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行指導(dǎo)或與之討論。設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告要求參見(jiàn)競(jìng)賽題。15． ：每份設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告按頁(yè)碼順序整理、上方裝訂；學(xué)校各參賽隊(duì)的所有設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告集中封裝在密封袋中，參賽學(xué)校的《2010年TI杯模擬電子系統(tǒng)邀請(qǐng)賽登記表》也封存在密封袋中，加貼賽區(qū)組委會(huì)的封條，由巡視員和學(xué)校競(jìng)賽負(fù)責(zé)人在封條上簽字。密封紙箱由參賽學(xué)校事先準(zhǔn)備。巡視員對(duì)其巡視工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、善始善終，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律。其它有關(guān)違紀(jì)問(wèn)題的處理：對(duì)違反競(jìng)賽規(guī)則的參賽隊(duì)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其評(píng)獎(jiǎng)資格；造成惡劣影響的人和事予以通報(bào)批評(píng)。22． 競(jìng)賽的評(píng)審工作由教育廳指定的競(jìng)賽評(píng)審專家組進(jìn)行。并推薦參加第二階段競(jìng)賽的優(yōu)勝隊(duì)。公示期結(jié)束，全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)揭曉后，再正式公布獲獎(jiǎng)名單。題名后面不能提供參賽設(shè)計(jì)者的姓名、學(xué)校的名稱和指導(dǎo)教師的姓名，以及與參賽隊(duì)有關(guān)的一些標(biāo)記。注意：在電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告編寫時(shí)，對(duì)四個(gè)要素所包含的內(nèi)容應(yīng)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與刪減，主要突出方法和結(jié)果，對(duì)目的部分對(duì)說(shuō)明做什么、為什么要做、研究、研制、調(diào)查等工作的前提等內(nèi)容，以及結(jié)論部分對(duì)提出的問(wèn)題，今后的課題、假設(shè)、啟發(fā)、建議、預(yù)測(cè)等內(nèi)容，可根據(jù)作品的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與刪減。（結(jié)論）。（結(jié)果和結(jié)論）。（方法）。（Conclusion）。如遇特殊需要字?jǐn)?shù)可以略多。當(dāng)然，摘要內(nèi)容也不能過(guò)繁。摘要一般采用的是省略主語(yǔ)的句型，如：“對(duì)??（研究對(duì)象）進(jìn)行了研究”，“報(bào)道了??（研究對(duì)象）現(xiàn)狀”，“進(jìn)行了??（研究對(duì)象）調(diào)查”等表述方法。摘要中應(yīng)采用國(guó)家頒布的法定計(jì)量單位，一般不得出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)。在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB 771387中對(duì)關(guān)鍵詞有明確的定義。關(guān)鍵詞的排列應(yīng)當(dāng)是有序的，而不應(yīng)是無(wú)序的堆積。目錄包括設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的章節(jié)標(biāo)題、附錄的內(nèi)容，以及章節(jié)標(biāo)題、附錄的內(nèi)容所對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼?！净钴S】小 2015/7/27 20:07:05有點(diǎn)多建議保存下來(lái)電腦看【活躍】小 2015/7/27 20:07:13huikai 20:09:03 【吐槽】huikai 2015/7/27 20:09:03 OKv 【活躍】小 2015/7/27 20:09:35我這些哥們還是挺靠譜的電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽 設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告寫作應(yīng)注意的一些問(wèn)題圖是工程師的語(yǔ)言，是一種簡(jiǎn)明的、形象的、直觀地表述論文內(nèi)容的方法，是設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的核心內(nèi)容之一，有著十分重要、不可替代的作用。表也是一種簡(jiǎn)明的、形象的、直觀地表述論文內(nèi)容的方法，通常用來(lái)表述觀察、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算的一些數(shù)據(jù)，也是設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的核心內(nèi)容之一。 在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 158351995中對(duì)數(shù)字的使用有明確的規(guī)定，具體請(qǐng)參考相關(guān)文檔。公式的序號(hào)用圓括號(hào)括起，一律寫在公式同行的右端。二級(jí)標(biāo)題：三號(hào)標(biāo)宋，居中占三行，標(biāo)題與題目之間空一個(gè)漢字的空。標(biāo)題與題目之間空一個(gè)漢字的空。8..頁(yè)碼設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的前面部分的中英文摘要頁(yè)、目錄頁(yè)用小寫ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ順序編頁(yè)。應(yīng)注意的是：題名必須與全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽組委會(huì)發(fā)給的題名相同，不能改變。在一般的科技論文中，目的、方法、結(jié)果、結(jié)論是摘要的四要素，設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的摘要也應(yīng)包含有這四個(gè)要素。（結(jié)果）。（方法）。具體評(píng)分要求可以參考?xì)v屆賽題。設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告是每個(gè)參賽小組都必須提供的文件。凌陽(yáng)大學(xué)計(jì)劃論壇：。接著是興趣小組：，小組、微博、空間的互動(dòng)交流是一種有效的形式。電子設(shè)計(jì)大賽小組：，名字很專業(yè)，潛力組，用專業(yè)的心做專業(yè)的事吧。
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