【正文】 包辦代替。在這一過程中，我們要認識到，年幼的孩子總是在反反復復中感受著勞動的樂趣，獨立做事的快樂。我們常見有的家長一見到孩子碰到困難，不是鼓勵他去克服困難，而是立即代勞。中班教學讓孩子操作的特別多，這學期又開始學寫字，因此希望家長朋友能抽出一點您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè)，并在家中備一本田字格本，一支鉛筆，讓孩子練習拿筆和書寫，為進入大班做準備。如果因為一些特殊原因遲入園，請與老師聯(lián)系。五，最后我還要表揚上學期有進步的小朋友，楚渝、耀富、。如有意見請及時告訴我們，以便我們盡快改進，讓我們的工作盡善盡美，讓你們也更滿意！最后，我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，謝謝大家！第二篇：2013第二學期中三班總結2013第二學期班總結單位：學習幼兒園教師：；小不點班級：中三班在歡笑與成長中，我們順利結束了中班第二學期的工作。隨著幼兒年齡的增長，實施“小組長”提高幼兒自我控制的能力。，動靜交替，合理安排幼兒的一日生活。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。本學期在注重幼兒身體健康的同時，還加強了幼兒心理健康的培養(yǎng)，了解孩子的心理想法。每周開展安全保健常識教育，使孩子學會了保護自己，加強了孩子的自我保護意識。結合節(jié)日開展看一系列的活動，如“媽媽的節(jié)日”、“六一游園活動”、“半天觀摩活動”，引導幼兒體會爸爸媽媽的辛苦，促進了親子之間的感情。通過開展各種教學活動及區(qū)域活動，幼兒能對5個物體進行大小排序，并掌握一定的空間、方位概念，知道今天、昨天、明天等時間概念。幼兒喜歡歌唱并能創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。三、保育、安全工作安全是我們的首要工作，本學期我加大了安全工作的力度，嚴格做到細心觀察、及時上報、排除隱患。配合保健醫(yī)生做好保健工作，把好晨檢關，把疾病的傳染發(fā) 生減少到最低的情況。嚴格執(zhí)行午睡值班工作，隨時觀察幼兒午睡情況。但也有個別家長不支持、理解讓我們在工作中有了很大的壓力。在新的學期里，我會更加團結，更加緊密，建立良好的班風，使孩子們更快樂，家長們更放心。特殊兒：本班超重幼兒為6人：仇宸銘、何旭東、李信毅、狄沐妍、倪雅彤、楊展。薄弱環(huán)節(jié)：我們班級有四五個孩子，吃飯、穿衣等自理能力很差，本學期我也會通過我的不斷指導，以及和家長溝通協(xié)作共同提高這幾個孩子的自理能力，另外，其他的孩子通過上個學期的教育，大都養(yǎng)成了很好的生活常規(guī)，本學期繼續(xù)培養(yǎng)和引導。使每個幼兒在園充實自我，玩中學，提高幼兒各項學習興趣，并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好生活和學習習慣，使幼兒知禮、懂禮的環(huán)境下學習。全班共有51人，男孩30人，女孩21人。二、班級管理工作很嚴謹?shù)?，認真?zhèn)浣贪?，精心制作教具，確保幼兒獲得更豐富的科學社會常識，堅持每周定時，級長的教學研討會，總結本周的工作與不足，并制定好下周工作計劃，同時做好家長工作，密切家園聯(lián)系，促進家園合作，使家長誠心、放心，開心，我們相信我們的保育工作，將會更加令人滿意。開年班上三位老師總結了一下去年班級創(chuàng)設的不足，覺得本班墻面設計比較出色、有特點，但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào)，沒有考慮到幼兒年齡特點的發(fā)展及實際運用，而且沒有利用廢舊物品，我們決定修補活動區(qū)彌補上學期的不足，主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來，然后深挖掘，要與日常生活教育教學相互聯(lián)系起來。六、家園聯(lián)系家長工作是我們工作開展的重要一環(huán)，本學期我們將應用定期、隨機家訪，電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況，雙方交流思想，征求建議，每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。一、班級情況分析：本學期我班幼兒共計58人，其中女孩 21 名，男孩37名。（4）思維比較活躍，有探索的精神。（4）同伴間發(fā)生矛盾時，自己解決問題的能力還不夠；（5）在學習中，傾聽、坐姿等良好的習慣還有待加強。（8）幼兒及家長的任務意識都有待提高。規(guī)范幼兒的一日常規(guī)活動，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感，促進幼兒身心和諧發(fā)展。四、家長工作本學期我們會抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位思考，贏得家長的理解、支持和幫助，達到家園協(xié)調(diào)一致的目的。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。中三班鄒玉榮2014年2月