【正文】 有效保證，學生學會了傾聽可以提高學習效率。作業(yè)是學習的影子，認真完成作業(yè)是鞏固和深化所學知識，培養(yǎng)數(shù)學能力的重要環(huán)節(jié)。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學習環(huán)境。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考的習慣。而這些習慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。另外，一年級孩子極易弄丟學習用品。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子，一定要讓孩子寫工整，無論是不是寫在田字格中，都要按田字格的要求寫。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學教育工作，謝謝大家對我們教育工作的支持。當了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實是放縱溺愛。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關(guān)心他們的生活，個人衛(wèi)生。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。在學校里，我們每天都會關(guān)照學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！第四篇：一年級三班家長會演講稿一年級三班家長會演講稿孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學校的共同責任，共同的愿望。然后我們來看一年級三班的具體情況：一年級三班現(xiàn)有學生60人，其中男生33人，女生27人。學生表現(xiàn)突出，均取得了不錯的成績。眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。衛(wèi)生方面：在學校中逐漸學會如何沖廁，上完廁所洗手不隨地亂扔紙團等良好的行為習慣。體育方面校創(chuàng)造條件引導孩子進行鍛煉：星期二學習健美操星期三、星期五學校組織陽光體育；每天上午孩子們做課間操。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)以下這幾個孩子語文和數(shù)學之間差別很大，在以后的學習中需要分別有所側(cè)重：王新萌、陳博涵、申曉彤、馬雨鑫、楊天罡、周曉涵、史浩棟等孩子數(shù)學特別好，語文卻很差，需要家長配合加強語文的學習。學習認真的學生: 閆國兵、張漢卿、張碩、王佳豪、馬凱碩、黃振濤、岳涵、孫正陽、劉偉振、陳曉涵、張家寶、王燁、楊豐俏、勞心遙,這部分學生學習很好,學習態(tài)度認真,大部分同學作業(yè)能及時完成,正確率也很高,但在學習以外還應(yīng)該注意其它方面（比如活動能力,管理能力等一些學習的輔助因素的鍛煉,這對于今后學習的進一步提高以及將來踏足社會都很有幫助。對他們家長所要做的最主要的是思想上的教育,幫助他們端正學習態(tài)度,改正學習習慣,使他們的學習真正處于穩(wěn)定并不斷進步。我知道，所有的孩子都有很大的潛力，都需要一個平臺去發(fā)揮，我會盡我最大的努力幫助孩子實現(xiàn)自己的價值，他們都是小天使，我希望他們有一天可以飛的又遠又高。和孩子們經(jīng)過一年多的接觸和磨合，在數(shù)學的教與學方面已形成了一種默契，互相都適應(yīng)了對方。聽課習慣比以前好，課堂上注意力集中的孩子多了，舉手發(fā)言的多了。下面我從以下方面跟家長交流：一、介紹本學期數(shù)學教學的重點難點和其他知識點。（二）實踐活動本冊教材在第五單元之后安排了一個大的實踐活動，即“分扣子”和“填數(shù)游戲”。（2）經(jīng)歷運用適當?shù)姆绞奖硎緮?shù)的過程，進一步體會位值制。（3）經(jīng)歷探索運算方法的過程，體驗算法多樣化。（1）在實際觀察物體的活動中，體會從不同方向觀察同一物體所看到的圖形可能不同。數(shù)學不同于其他學科，數(shù)學更注重方法和思維，課堂上學懂了，就會一通百通，課后根本不需要花多少時間做家庭作業(yè)。課堂上需要老師的再三提醒，我想在家里您也能督促一下效果會更好。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是多寫幾遍，也沒有什么用處。但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、相對來說，學生的錯題都不是太多，能用很短的時間就可以改完，沒有改完是因為他太拖拉。當然，要考慮孩子本人的興趣，不能太強求。但相對較落后的同學，家長也不用心急，主要還是找找原因?？偟膩碇v，該份試題比較淺顯，學生對所考的知識點都基本掌握。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認真書寫、作業(yè)清楚的好習慣。家長檢查的時候不要直接告訴孩子錯在哪里，要怎么做？而應(yīng)該給學生一個思考的時間，給他一個自我發(fā)現(xiàn)的機會，實在想不出，家長再做一些適當?shù)囊龑?。理解、支持學校與教師的教育行為，定期與教師進行溝通。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。最后，最后我想說我們的目標只有一個，就是要把孩子教育好。祝各位家長工作順利，再次感謝你們的支持。多注意孩子的衛(wèi)生。