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20xx小二班家長會方案-預(yù)覽頁

2024-10-20 19:57 上一頁面

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【正文】 讓孩子明白規(guī)則的要求。孩子之間有了矛盾怎么辦?孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,而幫助孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子的健康成長。實際上,孩子做錯了事,家長應(yīng)及時指出,并敢于對孩子說“不”,并告訴孩子怎樣做才是正確的。l 生活自理能力的培養(yǎng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容,在不斷提倡素質(zhì)教育的今天,提高幼兒的生活自理能力非常重要,陳鶴琴先生十分重視幼兒的習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)為“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,終身受其罪。因為三、四歲的孩子什么都想“自己來”,卻什么也干不好,如果家長總以“你還小”、“你不會”來扼殺他們的“自主性”的欲望,那么就會阻礙他們心理的健康發(fā)展,孩子想“自己吃”、“自己穿”就順勢教會他們生活自理的本領(lǐng),養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,讓孩子學(xué)著從自己的事情開始自立,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛心,懂得關(guān)心他人,這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢,只要父母做個有心人,生活無處不教育。在今后的日子里,為了孩子們的健康成長,相信家長們會繼續(xù)支持我們的各項工作,讓我們互相理解,互相支持,加強交流,因此希望各位能配合我們做好下面的工作。請不要讓孩子隨便請假、遲到,形成不良習(xí)慣。生病的孩子需要喂藥的,請家長一定要帶上病歷卡,用袋子裝好藥物,寫上名字,并用紙條寫清楚服法、服量和服藥時間,交給門口晨間的老師。5小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如穿脫衣服和鞋子,進(jìn)餐和洗手等,請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。還要教育孩子講道理,利用各種機會教育孩子養(yǎng)成通情達(dá)理的思維習(xí)慣。很多幼兒在幼兒園里能夠在教師經(jīng)常提醒與同伴的同一行動中保持良好的生活習(xí)慣,但回到家庭中完全變成了另一副樣子。嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時間。我們的班級有qq群,家長可以去哪里看看,交流交流各自的育兒心得。學(xué)前期是一個既蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯誤定向的時期,是一個既需要成人精心照顧和保護(hù)又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時期”。無論是新生還是老生,大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達(dá)自我的需要,但語言還不太規(guī)范,需要我們共同去糾正?!敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c,我們的教育才是科學(xué)、可行的。一、接送的注意事項嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時間。加強文明和安全教育。(如果在操場上活動家長要盡到看護(hù)人的職責(zé)。二、常規(guī)培養(yǎng)很多家長說:“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他。具體要求是:(一)生活內(nèi)容方面學(xué)會用語言表達(dá)自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好。愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。(二)游戲活動方面初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣。那么,對于違反規(guī)則的孩子,怎么辦?這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。如暫時讓孩子停止游戲,不滿足孩子的要求等。三、表揚和懲罰很多家長認(rèn)為:孩子是夸出來的,表揚、鼓勵固然是一種靈丹妙藥,對任何孩子適用。當(dāng)然,批評孩子過后,我們會讓孩子懂得:老師的批評教育也是一種愛,這樣做是為了孩子的進(jìn)步。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。五、生活自理能力的培養(yǎng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容,在不斷提倡素質(zhì)教育的今天,提高幼兒的生活自理能力非常重要,陳鶴琴先生十分重視幼兒的習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)為“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,終身受其罪。因為三、四歲的孩子什么都想“自己來”,卻什么也干不好,如果家長總以“你還小”、“你不會”來扼殺他們的“自主性”的欲望,那么就會阻礙他們心理的健康發(fā)展,孩子想“自己吃”、“自己穿”就順勢教會他們生活自理的本領(lǐng),養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,讓孩子學(xué)著從自己的事情開始自立,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛心,懂得關(guān)心他人,這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢,只要父母做個有心人,生活無處不教育。小二班肖娟第三篇:小二班家長會小二班家長會各位家長朋友:大家好!首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!新的學(xué)期開始了我們從托二班升到了小二班,很高興的是我們這次升班一個也不少,老師孩子集體升班。他們成功克服了分離焦慮情緒,適應(yīng)了集體生活,能自己穿脫衣服和鞋襪、獨立入廁,能獨立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去,舉手的幼兒寥寥無幾。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。心肺系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能發(fā)育不夠完善。發(fā)展目標(biāo):1.喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣。5.學(xué)會自己喝水、獨立進(jìn)餐,正確使用小勺。9.知道外出時不離開成人,不接受陌生人給的東西,不跟陌生人走。此時是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期。發(fā)展目標(biāo):1.喜歡運用語言與成人交往,大膽表現(xiàn)自己的愿望和要求。5.喜歡看書,學(xué)習(xí)一頁一頁翻書,并看出畫面的主要內(nèi)容。2.懂得基本的游戲、生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。6.喜歡與同伴交往,與同伴一起游戲。(四)、科學(xué)處于前概念階段,思維具有明顯的自我中心特點。2.喜歡運用多種感官去感知環(huán)境和現(xiàn)象。6.區(qū)分正方形、長方形、三角形、圓形,感知其明顯特征。(五)、藝術(shù)幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展存在較為明顯的個體差異。2.積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。三、家園合作家園合作是促進(jìn)幼兒健康成長的重要途徑,我們的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、向家長開放半日活動、安康家園網(wǎng)上溝通和幼兒園舉辦的大型活動,教育宣傳欄和家長信箱等。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會及時給家長電話聯(lián)系。家長信箱:我們會在班級門口設(shè)立一個信箱,您有什么需要溝通的問題可以寫下來放在信箱里,我們會給您回信的。在這里我對每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝,也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。同時還要教育孩子文明進(jìn)餐,坐姿要端正,嚼的時候不發(fā)出難聽的聲音;飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助成為有責(zé)任感、愛勞動的人。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心,學(xué)會自己的事自己做。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。* 孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。好動,坐不住的孩子很難專心聽講。游戲39。一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進(jìn)步,可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書方式損壞,我們開展了“我看老師修圖書”活動,讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情??吹臅r候,可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說。鼓勵孩子大膽地在集體面前講。于是,在園,我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學(xué)也多以“開放型”組織,故意創(chuàng)造一個自由的空間,讓孩子們?nèi)ソ煌?。方法:采取輪流制,先重點培養(yǎng)幾個能力強的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生,最后實行輪流制,讓每個孩子都得到鍛煉。吵嚷、哭鬧通常是他們主要的宣泄方式。家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”?,F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小班有孩子35人,其中男生14人,女生21人,本學(xué)期有7名新生加入我們小二班這個大集體。喜歡參與音樂活動,樂感強,舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下與教師一起表演。部分小朋友天真無邪,對各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動手能力還需加強培養(yǎng)。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,我會在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。二、介紹孩子一日生活的情況。10:50——11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。12:00——14:30是孩子午睡時間。16:00孩子離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們教室門口家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。另外,小朋友有事不上孩子園一定要請假,不能親自來打電話也可以,我們幼兒園的電話號碼是87150286。為了寶寶的安全關(guān)于接送的問題,如果爸爸媽媽或祖輩有事不能來接幼兒,要請別人接幼兒的,請家長及時提早告知老師,并填寫好家長委托書。本學(xué)期我們的課程改版了,書本也改版了,書價相對于原來提高了。(1)請家長將孩子的首飾放在家里,不要帶入幼兒園,以免遺失??傊?,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。我們班的孩子很有禮貌,看到別的老師會打招呼,因此希望你們對我們的工作給予更多的支持。小二班二00九年九月第五篇:小二班家長會總結(jié)小二班家長會總結(jié)家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。這令我們小二班的三位老師都很感動。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。好多家長都說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了?,F(xiàn)在家長們采取了老師教的一些方法后都說很有效,孩子們比以前能干了,能做到在家在園一個樣了,這些話語讓我們也覺得很欣慰。
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