【正文】 1日起正式實施。你認(rèn)為發(fā)生上述變化的主要原因是（）①堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力 ②堅持走改革開放的發(fā)展道路 ③發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神 ④實現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 11．第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示：到2010年11月1日零時，；與2000年相比，十年增加7390萬人，%，%，%?；卮?415題。很多學(xué)校舉行了防震逃生演練。第Ⅰ卷（選擇題 共15分）第Ⅰ卷共15個小題，每小題1分，共15分。下列說法不符合2013年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”總基調(diào)的是：A．加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展 B．堅定不移擴(kuò)大開放 C．夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) D．積極推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)民生保障 ，舉世矚目的中國兩會閉幕，兩會期間產(chǎn)生新一屆國家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人，通過了一系列的改革方案，下列說法正確的是：①選舉習(xí)近平為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席 ②選舉李克強(qiáng)為中華人民共和國國務(wù)院總理 ③表決通過了《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》 ④俞正聲當(dāng)選第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④，中共中央、國務(wù)院隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，對為我國科技事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的科技工作者進(jìn)行表彰和獎勵。這種宣泄消極情緒的方式是 “大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號碼等告訴他，還多次約她見面，邀請她出去玩。他的事跡告訴我們①要勇于面對生活中的挫折，需要有堅強(qiáng)的意志品質(zhì) ②孝敬父母的人值得尊敬 ③對父母的養(yǎng)育之恩要用愛、孝敬和耐心來回報 ④孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④，高效課堂離不開小組合作、探究，小組合作、探究離不開小組建設(shè)。這一做法 ①有利于國家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè) ②有利于促進(jìn)國家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率 ③有利于切實保障公民的監(jiān)督權(quán) ④有利于督促國家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④，我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在載人航天、探月工程、載人深潛、超級計算機(jī)、高速鐵路等領(lǐng)域；在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明方面都實現(xiàn)了重大突破與進(jìn)步，事實證明了： ：改革開放只有進(jìn)行時，沒有完成時；沒有改革開放，就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天；改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決。我市公民劉某利用微博編造發(fā)布虛假信息：“我市某地發(fā)現(xiàn)有人感染H7N9禽流感的謠言，造成人們的恐慌，目前已被公安機(jī)關(guān)依法治安拘留。青少年應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)承擔(dān)起自己的責(zé)任 判斷（）理由：(3)班長小亮在班級群里發(fā)出倡議“有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂‘光盤’就是吃光你盤子里的食物。判斷（）理由：(6分)近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)的普及，侵害公民個人信息類違法犯罪日益突出，互聯(lián)網(wǎng)上非法買賣公民個人信息泛濫，由此滋生的電信詐騙、勒索等下游犯罪屢打不絕，社會危害嚴(yán)重，群眾反響強(qiáng)烈。小敏：這不是被侵權(quán)了嗎？誰來保護(hù)我們的權(quán)利？小麗：好消息！我國通過了《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》了，大家可以放心上網(wǎng)了。我相信，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)。我的夢”系列主題教育。請你談?wù)剬?chuàng)新的認(rèn)識。（2分）（10分）材料一：十八大報告指出“面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。蛇年新春，人們就注意到，不少人出行放棄開私家車，而是選擇比平時更松快的公交車；有的家庭外出旅游時關(guān)掉了所有電源……仔細(xì)閱讀材料，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）我們建設(shè)美麗中國的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀是怎樣的？（2分）（2）為真正實現(xiàn)低碳生活，建設(shè)美麗中國。備好課是上好課的前提和保證。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時給予肯定?？傊?，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，總體來看，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。與思品舊課標(biāo)（2003年版）相比，2011年版在課程目標(biāo)中增加了本課程“以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向”的規(guī)定，這是極其重要的規(guī)定，體現(xiàn)了對社會主義核心價值體系的高度重視以及用其育人的重要理念。樹立可持續(xù)發(fā)展意識，從身邊小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。了解我國在科技教育方面的成就與差距。知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。以主題模塊的方式呈現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，內(nèi)容生動活潑、豐富多樣，體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程；二是在內(nèi)容的選擇上：體現(xiàn)了思想品德課程的思想性、人文性、實踐性和綜合性。分別是課前故事引領(lǐng)（孟杰和他的伙伴們），課內(nèi)主題探究（共同探討），課后是走進(jìn)生活、創(chuàng)新實踐平臺和我在成長五個模塊。每課的標(biāo)題貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)“導(dǎo)向正確、內(nèi)容科學(xué)”的要求，以體現(xiàn)價值取向的觀點(diǎn)來表達(dá)，有利于學(xué)生了解本課所要講述的主題。（3）目：起到提綱挈領(lǐng)的作用?；顒釉诰€是開展各種活動，回顧本單元所學(xué)知識，并學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的兩難問題，能夠感悟踐行，學(xué)以致用。四大模塊前后聯(lián)系，相互融合，共同落實《課程目標(biāo)》規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。第八課“走可持續(xù)發(fā)展之路”講我國人口、資源、環(huán)境的狀況和據(jù)此制定的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，從人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會的相互關(guān)系這個側(cè)面，為國家發(fā)展指明了正確道路。單元知識的橫向與縱向聯(lián)系：（1）橫向聯(lián)系：本單元是在第一、二單元的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生參與國家的政治生活、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、投身于精神文明建設(shè)。同時第三單元為第四單元引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的個人理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立中國特色社會主義共同理想并為之奮斗起到了承上而下的重要作用。所以，本單元也是道德、法律和國情等內(nèi)容的有機(jī)組合。（2）強(qiáng)調(diào)與生活實際以及其他課程的聯(lián)系。（6）幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)思品課的特點(diǎn)，我提以下建議：（1）評價內(nèi)容要更加全面，不僅關(guān)注學(xué)生知識掌握的情況，也關(guān)注學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀的評價，可實行學(xué)生學(xué)習(xí)、生活量化考核。同時，審查學(xué)生在日?；顒又幸约盀閷崿F(xiàn)自己目標(biāo)的過程中能夠從中獲益的各種課程資源，利用好學(xué)生資源。課程資源包括文本資源、音像資源、實物資源、人力資源等。也有助于把抽象的概念、原理具體化、形象化。更希望我們的共建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、思維活躍、氣氛愉悅、教學(xué)相長的高效課堂。當(dāng)前，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展又處在一個關(guān)鍵的時期。下列能直接體現(xiàn)這一原則的是()①實施中部崛起戰(zhàn)略②下崗職工再就業(yè)，扶貧幫困③舉辦2008年奧運(yùn)會④免除農(nóng)業(yè)稅A②③④B①②③C．①③④D．①②④10．我國社會主義初級階段的分配制度是()A公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B 人民代表大會制度C按勞分配為主體、多種分配方式并存D平均分配 11．我國的全國人民代表大會是()A我國的根本政治制度B最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)C．國家的最高審判機(jī)關(guān)D．國家的最高行政機(jī)關(guān) 12．2005年是鄭和下西洋600周年，我國在全球舉行了紀(jì)念活動。它從傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式：資源一產(chǎn)品一消費(fèi)一廢棄物，轉(zhuǎn)到資源循環(huán)利用的發(fā)展模式：資源一產(chǎn)品一消費(fèi)一再生資源。我們新時代的中學(xué)生要向“航天英雄”學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)“的航天精神。爸爸：沒出息。幾乎每頓飯后，就餐的學(xué)生們都能“制造出’’幾大桶剩菜剩飯。(5分)23．黨的十六屆五中全會提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主’’的社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)，全面體現(xiàn)了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會發(fā)展的要求。這使得我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略更加系統(tǒng)、更加具體。(1)為什么要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力?(3分)(2)請你就如何推進(jìn)我國的自主創(chuàng)新能力提出建議。③加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督，對浪費(fèi)的同學(xué)批評教育。(2)如，深化農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)體制 改革；加強(qiáng)思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)；實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實科學(xué)發(fā)展觀，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的同時，注意保護(hù)環(huán)境；科技興農(nóng)；等等。(2)①繼續(xù)大力實施科教興國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家。