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20xx廣東公務(wù)員面試真題及解析(5月15日)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 民眾可以做到自覺(jué)付錢(qián),另有一農(nóng)村的菜市場(chǎng)(考生回憶不清晰)也有次現(xiàn)象,你怎么看待這種現(xiàn)象?解析:故事給我們的道理就是誠(chéng)信是金。有一個(gè)街道社區(qū)來(lái)了許多外來(lái)務(wù)工人員,為了更好的管理這個(gè)社區(qū),先讓你選出三名人員來(lái)管理社區(qū),你怎么做?解析:一、如何去選人。從政府、菜農(nóng)、菜商幾個(gè)方面進(jìn)行分析原因和對(duì)策。6月5日下午工商系統(tǒng):政府組織環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行一次公益活動(dòng),通過(guò)選出優(yōu)秀的環(huán)衛(wèi)工人去國(guó)外進(jìn)行參觀考察,有人提出,如此這樣做,不如降低他們的工作強(qiáng)度。某地的農(nóng)作物出現(xiàn)病蟲(chóng)害現(xiàn)象,作為政府工作人員你怎么去處理解析:一要調(diào)動(dòng)資源,和當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人溝通配合。解析:園林管理、懲罰制度、媒體宣傳?!緟⒖即鸢浮客粞髸?shū)記提出幸福廣東的概念:就是“讓民眾幸福更給力更持久。因此,開(kāi)辦一個(gè)有關(guān)于“幸福廣東”的論壇,我認(rèn)為意義十分重大,對(duì)于前期籌備工作,我打算從以下幾個(gè)方面展開(kāi):第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,成立籌備小組,明確目的和意義。真正體現(xiàn)出政府以人為本的執(zhí)政理念,將活動(dòng)的真正地貫徹落實(shí)到位。最后,我會(huì)把形成的前期籌備方案和眾位領(lǐng)導(dǎo)與同事商議,看是否有需調(diào)整,以便使方案進(jìn)一步完善,更好地拉近和群眾之間的距離。一方面政府采購(gòu)自行車(chē),一方面可以給政府的工作人員配備交通工具,提高公務(wù)人員的辦事效率;另一方面相對(duì)于汽車(chē)等方式,采購(gòu)自行車(chē)降低了政府采購(gòu)的成本,同時(shí)近距離辦公采取騎自行車(chē)的方式可以起到環(huán)保的作用,有助于樹(shù)立廉潔的公務(wù)員形象。二要堅(jiān)持以民為本,政府在制定任何政策時(shí)一定要站在百姓的利益上考慮問(wèn)題,充分利用人民賦予公務(wù)人員的進(jìn)行公共事務(wù)管理的權(quán)力,將為人民服務(wù)的責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。村里面設(shè)置閱覽室,可以給農(nóng)民提供精神食糧,可以讓農(nóng)民多了解文化知識(shí),豐富農(nóng)民的文化生活。不能滿足管理還存在著不足之處。第三,加強(qiáng)管理,合理設(shè)置管理規(guī)范,對(duì)閱覽室的管理人員進(jìn)行定期的培訓(xùn),保證閱覽室的功能充分發(fā)揮。【參考答案】各位家長(zhǎng),大家好,我是教育局的xxx。對(duì)此,我很理解大家的心情。此外,孩子們接受高等教育,不但獲得的是一份謀生的技能,一個(gè)文憑。但大家想過(guò)孩子的未來(lái)嗎?這幾年對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)正是他們?nèi)松蟹浅V匾碾A段,他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中通過(guò)老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的互相幫助和自己的努力不斷充實(shí)完善自己,提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。因此我希望各位家長(zhǎng)能夠認(rèn)識(shí)教育的重要性,即使我們現(xiàn)在累點(diǎn)苦點(diǎn)。用極端方式維權(quán)不利于維護(hù)權(quán)益。對(duì)于媒體的報(bào)道,也有其發(fā)展的脈絡(luò)。而對(duì)于廣大維權(quán)者來(lái)說(shuō),正確維權(quán),理性維權(quán)也是非常重要的。要點(diǎn):首先,電子商務(wù)現(xiàn)在是熱點(diǎn)話題。都是采分點(diǎn)。首先從單位自身建設(shè)角度。最后,從技術(shù)層面上,針對(duì)五個(gè)特色設(shè)計(jì)出平臺(tái)架構(gòu)之后,根據(jù)單位自身情況搭建。這種做法屬于違法行為。對(duì)涉案賬戶及時(shí)凍結(jié),初步評(píng)估涉案金額對(duì)已經(jīng)上架、銷(xiāo)售貨物進(jìn)行下架封存、扣押、追回等措施。沒(méi)有必要盲目學(xué)習(xí),也沒(méi)有必要廣泛鋪開(kāi)。執(zhí)法人員接到市民某企業(yè)違法行為,執(zhí)法人員帶隊(duì)去該企業(yè)調(diào)查,但企業(yè)人員以老板不在為由拒絕調(diào)查,并組織員工對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行圍堵,作為負(fù)責(zé)人的你,該怎么辦?題型:情景應(yīng)變考察能力:對(duì)公關(guān)危機(jī)的處理能力以及對(duì)執(zhí)法工作的理解要點(diǎn):在考試中必須體現(xiàn)出對(duì)工作的執(zhí)著和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),必須完成任務(wù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,明確分工。6月2日上午省直為了鼓勵(lì)某些企業(yè)吸收接納下崗人員再就業(yè),政府決定給予資金獎(jiǎng)勵(lì)。第二、嚴(yán)格其監(jiān)管機(jī)制,對(duì)于企業(yè)吸納的下崗人員進(jìn)行信息的核實(shí),以及對(duì)資金的落實(shí)數(shù)額進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管機(jī)制。某些地方政府拆除了大院圍墻,撤除了保安,方便群眾辦事。2。政府官員理應(yīng)熱情、認(rèn)真處理老百姓提出的任何合理合法的訴求。不應(yīng)該辦的,要依據(jù)相關(guān)法規(guī)作出說(shuō)明。某企業(yè)決定予以資助,你認(rèn)為應(yīng)該采取如何措施?【題型】綜合分析【考察能力】綜合分析能力,重點(diǎn)考察提對(duì)策【答題要點(diǎn)】破題表態(tài):企業(yè)資助學(xué)生,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以圓他們的上學(xué)夢(mèng),讓他們困境中可以走出來(lái),感受到社會(huì)的溫暖,具體資助工作會(huì)采取以下措施:第一、成立一個(gè)資助工作的小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)資助活動(dòng)的宣傳、管理、以及落實(shí)等工作?,F(xiàn)在已經(jīng)老化,帶來(lái)安全隱患,你該怎么做?【題型】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)【考察能力】組織協(xié)調(diào)能力【答題要點(diǎn)】破題表態(tài):小區(qū)體育鍛煉設(shè)施老化,不利于小區(qū)居民鍛煉身體,所以我會(huì)具體從以下幾個(gè)方面去做:第一、詳細(xì)調(diào)查我們小區(qū)的設(shè)施有多少老化的,做好詳細(xì)的記錄工作。不同的老師出現(xiàn)不同的說(shuō)法,這也說(shuō)明不同的人有不同的看法。第三,列夫第四,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。理想樹(shù)立之后要時(shí)刻的反思,要有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),分階段完成我們的理想,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,從一點(diǎn)一滴做起?!緟⒖冀馕觥拷D書(shū)館能夠?yàn)閱挝煌绿峁┮粋€(gè)讀書(shū)的場(chǎng)所,擴(kuò)大大家的閱讀面和拓寬視野,同時(shí)也能增加我們的工作業(yè)務(wù)知識(shí)。調(diào)查對(duì)象面對(duì)單位全體員工、圖書(shū)館管理人員,涉及各個(gè)部門(mén)、不同崗位、不同年齡段的工作人員。在調(diào)查的過(guò)程之中,我會(huì)與我們所有的調(diào)查人員保持聯(lián)系的暢通,處理好緊急情況,保障此次調(diào)查的質(zhì)量。相信在我們共同的努力之下,此次調(diào)查能夠調(diào)查出來(lái)真實(shí)有效的數(shù)據(jù)。這也考察了各位考生在平日生活當(dāng)中對(duì)于一些應(yīng)急突發(fā)事件,尤其是公共突發(fā)事件的處理能力是否具備。由于現(xiàn)場(chǎng)人員有走動(dòng),身上若出現(xiàn)鐵器以及由靜電摩擦的衣服,容易產(chǎn)生電火花,勢(shì)必造成擴(kuò)散的燃燒和爆炸。對(duì)于氣源總閥門(mén),需要切斷氣源,如果是閥門(mén)損壞,可用麻袋片纏住漏氣處,等專(zhuān)業(yè)人員前來(lái)處理。因此,車(chē)間等有一些危險(xiǎn)的地方,我們需要重點(diǎn)檢修、排查。【參考解析】非洲角馬大遷徙是非洲大陸的一大奇觀,是整個(gè)非洲生態(tài)系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的原動(dòng)力。一群角馬的遷徙,關(guān)系著沿途數(shù)萬(wàn)物種的生存,沒(méi)有這種遷徙,或是遷徙角馬的數(shù)量減少,甚至是遷徙時(shí)間的稍微改變,都會(huì)給沿途的生物圈造成毀滅性的打擊。另一方面,角馬這種前赴后繼的精神,深深打動(dòng)了我。有角馬葬身鱷魚(yú)口、溺死水中,他們也不曾猶豫。正如我們?nèi)祟?lèi),我們需要不斷的努力工作、不斷自我提升,需要為了生存兢兢業(yè)業(yè),消極懈怠、好逸惡勞,終將被社會(huì)淘汰。在整個(gè)遷徙中,被捕獲的,往往是離群掉隊(duì)的個(gè)體。沿途無(wú)數(shù)的獵手和干旱與疲憊,讓將近一半的角馬倒在途中,但是角馬大軍依然每年無(wú)一例外的到達(dá)他們美好的圣地,享受那里的豐盛肥美,雖然一路往返他們損失慘重,但來(lái)年又有無(wú)數(shù)的小角馬出生加入隊(duì)伍,角馬種群生生不息。相信在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也必將為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。要讓老百姓吃得放心、吃得健康,大力整治食品市場(chǎng)環(huán)境刻不容緩,在這種情況下,我市組織食品安全宣傳月活動(dòng)非常必要,我會(huì)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指示、聯(lián)合新聞媒體把這項(xiàng)工作做好。上級(jí)批示后,工作組做好前期準(zhǔn)備工作:街道社區(qū)宣傳印制好宣傳冊(cè)、培訓(xùn)宣傳員;邀請(qǐng)食品安全法規(guī)及知識(shí)的專(zhuān)家講師,并協(xié)助專(zhuān)家做好媒體宣傳錄制前的稿件收集工作;聯(lián)系公安、工商、質(zhì)檢等部門(mén)爭(zhēng)取配合專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)并分階段曝光;開(kāi)通群眾舉報(bào)互動(dòng)平臺(tái),平臺(tái)涵蓋微博、微信、電視媒體等,并安排專(zhuān)人管理。活動(dòng)后保留微博微信平臺(tái),繼續(xù)發(fā)揮監(jiān)督反饋?zhàn)饔茫⒈3峙c媒體、公安、工商、質(zhì)檢良好合作關(guān)系,各部門(mén)協(xié)調(diào)合作、監(jiān)督監(jiān)管食品安全問(wèn)題,保證宣傳效果可持續(xù)。首先我會(huì)馬上撥通該路段執(zhí)勤民警對(duì)講機(jī),告訴他救護(hù)車(chē)被堵位置和路況,并聯(lián)系周?chē)窬焖僭鰡T;同時(shí)我會(huì)馬上與120急救中心聯(lián)系,了解這趟救護(hù)車(chē)所救護(hù)的病員情況和運(yùn)送所經(jīng)路線,并馬上撥通交通廣播的電話,讓電臺(tái)馬上插播新聞號(hào)召周邊車(chē)輛讓路,并說(shuō)明路段和救護(hù)車(chē)所經(jīng)路段,讓路面車(chē)輛避讓。我會(huì)對(duì)所有配合的同志表示感謝,下班后趕往醫(yī)院,了解病員救治情況。針對(duì)制假者的做法,不同的群眾有不同的看法,有的說(shuō)傾家蕩產(chǎn),人頭落地,有人說(shuō)不應(yīng)該,無(wú)論是哪一種看法最終我們要遵從法律,更重要的是如何使得這樣的現(xiàn)象遏制。因此,要多措并舉。第二,規(guī)范食品市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)一步深化。為了保證衛(wèi)生監(jiān)督的公正,加大食品衛(wèi)生監(jiān)督的力度,改革衛(wèi)生監(jiān)督體制,集中原來(lái)分散的衛(wèi)生監(jiān)督職能,撤銷(xiāo)市、縣級(jí)衛(wèi)生防疫站、公共衛(wèi)生監(jiān)督所、勞動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)察所,組建新的衛(wèi)生監(jiān)督所,承擔(dān)面向社會(huì)的綜合衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法任務(wù)。然而,要想徹底提高國(guó)人的文明素質(zhì)并非一朝一夕就能達(dá)到,這需要幾代國(guó)人的共同努力。下面考生將第二條方案進(jìn)行詳細(xì)的策劃:首先,將方案再進(jìn)行完善,與小組成員共同商議。特別是第一次的開(kāi)展較重要,給二、三次提供參考與依據(jù)志愿者。最后將三次活動(dòng)做好總結(jié),匯總材料,形成報(bào)告,交予領(lǐng)導(dǎo)。但是經(jīng)常打不通,或者接通后態(tài)度不好,這會(huì)影響政府在群眾心中的形象,必須要給與高度重視,及時(shí)處理與解決問(wèn)題。對(duì)此,政府有關(guān)部門(mén)可以加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn),讓這些工作人員認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性質(zhì)與意義,提高他們本身的思想道德覺(jué)悟,尤其是本身服務(wù)意識(shí)的提高第三,可以通過(guò)制定完善的管理制度與細(xì)則,作為他們的日常工作行為規(guī)范。通過(guò)以上各種措施,市民熱線的作用一定得到很好的發(fā)揮,為人民群眾處理好相關(guān)的問(wèn)題。考生在回答此題時(shí)要冷靜思考,全面分析。對(duì)此,我們先冷靜思考,一分為二看待。其三,國(guó)家對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳程度不夠,現(xiàn)在很多中小學(xué),甚至大學(xué)的學(xué)生,對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的名字和日期都很模糊,也不知道我們每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的寓意是什么,相反他們卻很了解西方節(jié)日的名字、日期和寓意,這也跟我們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳和普及力度不夠有很大關(guān)系。再次,中西節(jié)日取長(zhǎng)補(bǔ)短,如西方感恩節(jié)中的精華部分和中國(guó)重陽(yáng)節(jié)中的尊敬老人互相融合,達(dá)到中西合璧;又如,西方圣誕節(jié)中的浪漫色彩和中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗相互滲透,相映成趣。找出出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因,并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。第二,也有可能是當(dāng)?shù)氐慕煌ù_實(shí)很不便利,比如,像上海,北京等一些大城市車(chē)輛很多,交通不是很方便,在不是高峰期的時(shí)段,還會(huì)發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間的堵車(chē)現(xiàn)象,在上下班高峰期時(shí)段就更加擁堵,此時(shí),就不是其他車(chē)不讓路的問(wèn)題,而是,確實(shí)沒(méi)有辦法讓。駕考的時(shí)候加入一些關(guān)于給特殊車(chē)輛讓行的內(nèi)容,傳授和學(xué)習(xí)一些國(guó)外的法律條例中有明確的社會(huì)車(chē)輛該如何給特殊車(chē)輛讓行的條例,讓大家一看就清清楚楚。比如國(guó)外做的就很好,在救護(hù)車(chē)上安裝監(jiān)控,不讓就重罰;重塑特殊車(chē)輛的公信力??忌诨卮鸫祟}時(shí)要認(rèn)真分析題目,找出需要去做的事件類(lèi)型,整個(gè)過(guò)程中需要什么環(huán)節(jié),最好做到面面俱到。其次,組織四組工作人員對(duì)該黑作坊周?chē)木用窈驮摮青l(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生局進(jìn)行走訪,對(duì)黑作坊供貨方進(jìn)行明察,對(duì)該黑作坊進(jìn)行暗訪,調(diào)查內(nèi)容是:第一,是否知道該黑作坊的存在;第二,該黑作坊的從何時(shí)開(kāi)始生產(chǎn);第三,該黑作坊的供貨方;第四,該黑作坊生產(chǎn)完病死豬后的銷(xiāo)路。我們也要總結(jié)一下此次調(diào)查的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一次此類(lèi)調(diào)查做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。對(duì)于智商和情商你怎么看?(2013年6月30日上午遼寧省公務(wù)員面試題)解析:總書(shū)記在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí)說(shuō),做實(shí)際工作情商很重要,更多需要的是做群眾工作和解決問(wèn)題能力,也就是適應(yīng)社會(huì)能力。智商包括多個(gè)方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。第三,作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,高文憑、高智商毋庸置疑,有激情、有闖進(jìn)、有膽識(shí)朝氣蓬勃。我們年輕干部只有走出象牙塔、勇敢下基層,直面復(fù)雜問(wèn)題,投身艱苦環(huán)境,在群眾生產(chǎn)生活一線踐行黨的宗旨、錘煉工作作風(fēng),自身的智商和知識(shí)優(yōu)勢(shì)才會(huì)轉(zhuǎn)化為改革攻堅(jiān)的堅(jiān)強(qiáng)力量,無(wú)論是真正的去創(chuàng)業(yè),還是尋求謀一份職業(yè),都要有一顆創(chuàng)業(yè)的心態(tài)去工作,在發(fā)揮自己高智商的同時(shí),不斷提高自己的情商,早日適應(yīng)新的工作崗位,早日發(fā)揮自己最大的價(jià)值,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。你是學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處老師,為了提高就業(yè),提供兩個(gè)方案。針對(duì)以上情況,我會(huì)組織學(xué)生參加一些與實(shí)際工作相關(guān)的技能培訓(xùn),聘請(qǐng)當(dāng)?shù)匾恍┲募夹g(shù)骨干,業(yè)務(wù)精英,來(lái)到學(xué)生中間,以講授,互動(dòng)加考核的方式來(lái)實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn),切實(shí)的提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。與大型企業(yè)達(dá)成校企戰(zhàn)略合作意向,定向培養(yǎng)學(xué)生,定向輸送人才,做好本校的學(xué)生就業(yè)工作。作為一名工作人員,當(dāng)基層提供的信息資料不實(shí),我首先應(yīng)該做出的分析:第一,是不是因?yàn)樽约汉瞬榈牟粔蛘J(rèn)真仔細(xì),在工作中有所疏忽,導(dǎo)致自己核對(duì)錯(cuò)誤,那么我應(yīng)該再次認(rèn)真的核查信息資料的準(zhǔn)確性,為了弄清楚信息資料是不是真的不實(shí),自己要查閱大量的檔案資料,也可以請(qǐng)同事幫自己核查,做到多人核查,從而確定信息資料核查的準(zhǔn)確性。如果是這樣的原因,要對(duì)基層人員提出嚴(yán)肅的批評(píng),并責(zé)令他們馬上做出整改,盡快的提交正確的信息資料。而且這種不滿情緒一旦堆積,會(huì)使得政府實(shí)施的這項(xiàng)舉措大打折扣,極大地影響政府在老百姓心中的公信力。其次,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部形成的錯(cuò)誤政績(jī)觀,導(dǎo)致其在政務(wù)公開(kāi)的范圍上,“報(bào)喜不報(bào)憂”。具體來(lái)說(shuō):第一:地方政府應(yīng)切實(shí)貫徹政府信息公開(kāi)條例的精神,不打折扣地執(zhí)行政務(wù)公開(kāi)的政策,只要不涉及保密內(nèi)容,應(yīng)及時(shí)向公眾公開(kāi)政府政務(wù)。根本上還是要轉(zhuǎn)變政府官員觀念,通過(guò)大力地宣傳,引導(dǎo)其樹(shù)立正確的政績(jī)觀,使其深刻意識(shí)到自己手中的權(quán)力是來(lái)源于人民,也必將服務(wù)于人民的道理。還可通過(guò)定期舉辦各種形式的座談會(huì)、聽(tīng)證會(huì)的方式,征詢?nèi)嗣袢罕妼?duì)政府工作的意見(jiàn)和想法,并進(jìn)行有針對(duì)性地改正。首先,我想通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向市民宣傳此次活動(dòng)的重要意義,希望大家都能廣泛參與其中?;顒?dòng)正式開(kāi)始后,可以請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話,點(diǎn)明此次節(jié)水宣傳的重要意義。小李是名牌大學(xué)研究生,在基層支教三年后并考上公務(wù)員,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干,小李認(rèn)為不公平,工作不積極,如果你是小李朋友,你如何勸他?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類(lèi)別】人際溝通【考查要素】人際溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、解決問(wèn)題能力【參考解析】小李的心態(tài)可以理解,看到身邊的同學(xué)、同事有了良好的發(fā)展,自己卻原地踏步,不免會(huì)產(chǎn)生一些情緒,我是小李的好朋友,就更有義務(wù)積極疏導(dǎo)小李,做好他的思想工作。其次,三年的基層支教生涯其實(shí)是為小李在新單位工作打下了良好的基礎(chǔ)。如果自己的工作同時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾的認(rèn)可,那么是否得到晉升也并不重要了?!驹囶}類(lèi)別】綜合分析之觀點(diǎn)類(lèi)試題【考查要素】考查考生能否運(yùn)用理性的、全面的思維意識(shí)分析問(wèn)題,對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),理想與信念對(duì)一個(gè)人的積極作用。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。在最近的蘆山抗震救災(zāi)中,大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏,廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn),為抗震救災(zāi)作出了重
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