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詩歌朗誦會主持串詞[五篇材料]-預(yù)覽頁

2024-10-25 03:40 上一頁面

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【正文】 作品——《家信——回家》07號 10班 黃麗君一棵開花的樹 吳穎倩 水調(diào)歌頭自古以來,男女之間那種難以言明地繾綣纏綿的愛情和親人之間的思念之情是文人墨客筆下不衰的主題。下面讓我們聆聽13班吳舒童同學(xué)的《再別康橋》11號5班 再別康橋相同的詩歌,不一樣的演繹,請聽5班樂穎同學(xué)對《再別康橋》的朗誦12號2班 雪花的快樂當(dāng)爛漫的雪花飄然在這個城市的某個角落,久已生活在城市中的你是否會有更多的生命感悟?你是否也如詩人徐志摩一般執(zhí)著心靈對真善美的追求?下面是2班和9班帶來的作品《雪花的快樂》13號9班 我愛這片土地 雪花的快樂詩歌是一支永遠的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著她的一節(jié)旋律!下面請欣賞9班楊越、杜明月、史宛仙、黃妹、同學(xué)朗誦的《我愛這片土地》和《雪花的快樂》14號18班張詩怡陳慧鈴陸正成我們不會忘記90年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩;90年英雄輩出、情深意長。詩人以洞見肺腑的真誠和智慧,讓我們體驗到了靈魂精華和精神升華的美好瞬間。讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......第二篇:71班詩歌朗誦會主持串詞71班《詩詞朗誦會》活動主持詞女:親愛的老師、同學(xué)們 合:大家下午好!男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂 女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。(1分)、新穎,富有創(chuàng)意。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。今天我們的第一個節(jié)目是由吳俊峰、黎晶帶來的《致橡樹》,大家掌聲歡迎!結(jié)束語:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。女:今天的活動就要結(jié)束了,下面請黎老師為獲勝小組頒發(fā)獎品。A:長江,黃河,驚濤裂岸 AB:為您吟激昂的頌歌; C:泰山,黃山,刺破青天 BC:為您捎上詩意的歡樂?;颉肚Ъ以姟?,或《唐三百》,或《詩經(jīng)》,或《宋詞》,或《漢樂府》?? B:那些孩提時代就能瑯瑯誦讀的詩句,有畫卷中的世界,盛世中的華章,亂世里的哀音。下面,請大家欣賞曹小露同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《在山谷:鄉(xiāng)途》請第二位參賽選手程鵬航做好準備。從柯超同學(xué)的聲音我們仿佛聽出了詩人感情的潮起潮落??C:下面有請劉黃嬌同學(xué)上臺來為大家朗誦舒婷的《呵,母親》,請第四位參賽選手羅冬志同學(xué)做好準備。A:是的!B:我來說一下活動規(guī)則,??C:下面,請容許我來為大家宣布上半場各選手的得分情況,??B:大家表現(xiàn)得都很出色,希望接下來的選手們再接再厲,更上一層!我們期待你們的精彩表現(xiàn)!C:下面有請第六位參賽選手明麗同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《面朝大海,春暖花開》,請第七位選手石睿同學(xué)做好準備。像“天狗”可吞掉“一切的星球”的豪邁氣概,正是五四時期中華少年要求破壞一切因襲傳統(tǒng)、毀滅世界的精神再現(xiàn)。C:一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。吳梓良傳達出了我們有志之士、愛國志士一直想說出口的話,謝謝吳梓良同學(xué)。下面有請我們的柯老師再次上臺來為本次活動及選手做個點評。B:獲得一等獎選手分別是??,請上臺來領(lǐng)獎。合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。女:郭沫若把毛澤東詩詞比作詩詞中的泰山北斗;著名詩人柳亞子發(fā)出了“才華信美多嬌,看千古詞人盡折腰”的無限感慨。雪》,下面有請高一三班的黃玉嬌帶來《沁園春?長沙》。下面讓我們跟隨初一五班的黃麗靜一同領(lǐng)略《雪花的快樂》,高一譚松林帶來的男:中華民族是團結(jié)的名族,許多愛國人士紛紛歌頌祖國,用詩歌來表達他們的愛國情懷,下面是初二年級的張熙帶來《中國的土地》,女:在改革開放的陽光普照下,農(nóng)民生活愈加富裕,農(nóng)民與土地之情愈加深厚。詩歌朗誦到此結(jié)束。乙:下面,請欣賞兩首《老師的微笑》,大家掌聲有請。掌聲有請。請欣賞這兩首詩。乙:相信在這廣闊中華大地上,我們每一個人,都能夠譜出最精彩的樂章!甲:本次的詩歌朗誦會到此已全部結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀!乙:讓我們共同記住這個冬季,記住冬季的這一天……
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