詩(shī)歌朗誦會(huì)主持串詞[五篇材料](已修改)
2024-10-25 03:40 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持串詞海口四中高一詩(shī)歌朗誦會(huì)主持串詞（初稿）男：每當(dāng)時(shí)間的指針，對(duì)準(zhǔn)春天的坐標(biāo)，記憶中如同春天的種子在泥土中萌動(dòng)。女：時(shí)光飛逝，輕輕地新年向我們走來(lái)，：悄悄地我們與詩(shī)歌相約，相聚在海口市第四中學(xué)——這塊孕育著成功與希望的土地上。女：就讓我們展開(kāi)想象的翅膀，把文字變成聲音，用最美的詩(shī)篇，來(lái)表達(dá)對(duì)土地?zé)o限的深情。男：今夜將有最動(dòng)情的詩(shī)篇，女：今夜將有最美麗的聲音。男：今夜詩(shī)歌猶如鮮花，綻放在這片土地上。女：今夜這片土地因?yàn)樵?shī)歌的綻放而光彩奪目。合：詩(shī)歌朗誦會(huì)，是詩(shī)歌的記憶，是心靈的記憶，也是我們走進(jìn)春天的足音。01號(hào)8班楊祖軍 雨巷雨巷，朦朧的霧，水珠的簾，傘下的遐想....雨巷，勾緒的背影，傷情的淚，夢(mèng)中的心巷....詩(shī)人戴望舒請(qǐng)給我們留下了一個(gè)永遠(yuǎn)唯美的遐想。下面，讓我們跟隨8班楊祖軍同學(xué)的朗誦，進(jìn)入這一哀怨而唯美的意境。02號(hào)16班 陳寶霞、楊靜 我是個(gè)任性的孩子帶著孩子一般的眼光和心靈去，就會(huì)看到一個(gè)純凈、和諧，沒(méi)有矛盾，使人心情愉快的另一世界，下面，請(qǐng)隨著16班陳寶霞、楊靜同學(xué)的朗誦《我是一個(gè)任性的孩子》，用彩色蠟筆在幻想的世界里勾畫(huà)出一幅色彩斑斕的人生藍(lán)圖吧！03號(hào)6班 陳彥良 陳扶青 雨后雨后的天空是怎樣的顏色？雨后的你會(huì)又怎樣的心情？雨后有什么被喚醒，帶著遐想的悲哀？下面，讓我們走進(jìn)6班 陳彥良 陳扶青同學(xué)帶來(lái)的《雨后》。04號(hào)7班萬(wàn)昕雨 祖國(guó)萊蒙托夫，俄國(guó)詩(shī)人，作為普希金繼承者，卻英年早逝，被普希金稱(chēng)為“一首未唱完的歌”。但是詩(shī)人卻給我們留下了一首首熱烈而真誠(chéng)，自然而雋永，樸素而深邃的心靈之歌。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)7班萬(wàn)昕雨帶來(lái)的這首《祖國(guó)》05號(hào)11班陳贊飛 黎明的通知黎明是美好的。每一天都有一個(gè)黎明。然而，對(duì)于一個(gè)民族來(lái)講，要爭(zhēng)取社會(huì)的黎明的到來(lái)并不容易。必須經(jīng)過(guò)血與火的抗?fàn)?，必須以?jiān)韌不拔的精神與黑暗搏斗。有請(qǐng)11班陳贊飛同學(xué)帶來(lái)艾青的《黎明的通知》06號(hào)17班 呂書(shū)聰 家信——回家一封家信，寄托了多少人的思念。下面是17班呂書(shū)聰同學(xué)帶來(lái)的朗誦作品——《家信——回家》07號(hào) 10班 黃麗君一棵開(kāi)花的樹(shù) 吳穎倩 水調(diào)歌頭自古以來(lái)，男女之間那種難以言明地繾綣纏綿的愛(ài)情和親人之間的思念之情是文人墨客筆下不衰的主題。讓我們一起走進(jìn)10班黃麗君同學(xué)帶來(lái)的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》和吳穎倩同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》。08號(hào)15班 我是一個(gè)任性的孩子09號(hào)1班 迎接燦爛的曙光時(shí)間終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂(lè)章。展開(kāi)你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，涉過(guò)這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光，下面是1班陳倡吉同學(xué)帶來(lái)的勵(lì)志小詩(shī)《迎接燦爛的曙光》10號(hào)13班 再別康橋精致靈性的語(yǔ)言有如音樂(lè)優(yōu)美的旋律纏綿縈繞，詩(shī)情畫(huà)意的情景有如明凈的山泉徐徐流動(dòng)，徐志摩的詩(shī)歌如陣陣溫暖清新的南風(fēng)吹散沉積在我們心靈深處的塵埃。下面讓我們聆聽(tīng)13班吳舒童同學(xué)的《再別康橋》11號(hào)5班 再別康橋相同的詩(shī)歌，不一樣的演繹，請(qǐng)聽(tīng)5班樂(lè)穎同學(xué)對(duì)《再別康橋》的朗誦12號(hào)2班 雪花的快樂(lè)當(dāng)爛漫的雪花飄然在這個(gè)城市的某個(gè)角落，久已生活在城市中的你是否會(huì)有更多的生命感悟？你是否也如詩(shī)人徐志摩一般執(zhí)著心靈對(duì)真善美的追求？下面是2班和9班帶來(lái)的作品《雪花的快樂(lè)》13號(hào)9班 我愛(ài)這片土地 雪花的快樂(lè)詩(shī)歌是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)曲，我們是她一個(gè)放飛的音符；無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首歌詩(shī)里，都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律！下面請(qǐng)欣賞9班楊越、杜明月、史宛仙、黃妹、同學(xué)朗誦的《我愛(ài)這片土地》和《雪花的快樂(lè)》14號(hào)18班張?jiān)娾惢垅応懻晌覀儾粫?huì)忘記90年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩；90年英雄輩出、情深意長(zhǎng)。您是燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路；您是旗幟，指引著我們勝利的方向。這燈塔、這旗幟，就是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨！我們不會(huì)忘記，下面是18班張?jiān)娾惢垅応懻赏瑢W(xué)帶來(lái)的《我們不會(huì)忘記》15號(hào)14班 我驕傲，我是中國(guó)人中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，災(zāi)難可以摧毀我們的家園、我們的財(cái)產(chǎn)，甚至生命，但是災(zāi)難摧毀不了我們的信念 我們的精神，因?yàn)槲覀兪怯胁磺粨隙窢?zhēng)精神和光榮傳統(tǒng)的，值得自豪和驕傲的中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞14班和17班帶來(lái)
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