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高等教育自學(xué)考試商務(wù)談判(5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 雙方關(guān)系,消除雙方緊張心理,促成雙方尋找共同點(diǎn)(均衡利益)。談判場(chǎng)地要求環(huán)境幽靜,不要過(guò)于吵雜狠人喧鬧通信設(shè)施要完備要具有一定的光線,通風(fēng)和隔音條件。② 看賣方改善后的報(bào)價(jià)同買方擬定的成交方案之間還有多大差距。要求談判者在別人發(fā)言時(shí)精力集中,不可心不在焉,甚至“開(kāi)小差”。搶話則急于糾正別人說(shuō)話的錯(cuò)誤,或用自己的觀點(diǎn)來(lái)取代別人的觀點(diǎn),是一種不尊重人的行為。一個(gè)合格的談判者,要有信心,有能力去迎接對(duì)方提出的一切問(wèn)題,只有細(xì)心地去領(lǐng)會(huì)對(duì)方提出此類問(wèn)題的真實(shí)用心,才能找出擺脫難題的真實(shí)答案。商務(wù)談判中僵局產(chǎn)生的原因1談判形成一言堂2談判一方沉默或反映遲鈍3主觀反對(duì)意見(jiàn)4客觀反對(duì)意見(jiàn)5偏見(jiàn)或成見(jiàn)6借口推脫7亂施壓力和圈套8外部環(huán)境變化9保全立場(chǎng)避免談判僵局的原則1歡迎反對(duì)意見(jiàn)的態(tài)度2冷靜態(tài)度3語(yǔ)言要適中4積極探尋對(duì)方的“價(jià)值”5不為意見(jiàn)而爭(zhēng)吵 間接處理僵局的方法1先肯定 后否定 2先利用 后轉(zhuǎn)化 3先提問(wèn) 后否定4先重復(fù) 后消弱直接處理僵局的方法 1例證法2說(shuō)服法3合并法4反問(wèn)法 選擇最佳時(shí)機(jī)處理潛在僵局的方法1先發(fā)制人2即時(shí)回答3推延回答繞過(guò)現(xiàn)實(shí)僵局的技巧 1繞過(guò)僵局的方法(1)彌合分歧法(2)雙方需要的協(xié)調(diào)法(3)回顧成果法(4)回避低潮法(5)權(quán)威影響法打破現(xiàn)實(shí)僵局的技巧(1)改變談判環(huán)境(2)更換談判人員(3)改期再談(4)改變交易形式或營(yíng)銷組合(5)讓步(6)調(diào)解和仲裁談判的心里禁忌(一)一般禁忌1戒急2戒輕3戒狹4戒俗5戒弱6戒貪(二)專業(yè)談判心里禁忌1戒盲目談判2戒自我低估3戒不能突破4戒感情用事5戒只顧自己6戒假設(shè)自縛7戒掉以輕心8戒失去耐心談判中的心里戰(zhàn)1敢于虛張聲勢(shì)2敢于冒險(xiǎn)3敢于堅(jiān)持 談判者的心理素質(zhì)要求1談判中的主要的情感表現(xiàn)2心理狀況對(duì)談判的影響3明智的情感策略對(duì)談判者的行為要求1為談判準(zhǔn)備必要的物質(zhì)條件2談判人員之間要注意建立良好的人際關(guān)系3要注意尊重對(duì)方4適時(shí)的等對(duì)方所做的工作表示贊賞談判心理的三要素1深沉2理智3調(diào)節(jié)談判思維1概念是反映事物的本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系的思維方式在談判中 概念是抓住論題本質(zhì)以其內(nèi)部聯(lián)系的基礎(chǔ),要求談判人員必須做到1談什么懂什么2談判始于情報(bào)的搜集四個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的思維判斷 1同一與差異2肯定與否定3個(gè)別與一般4現(xiàn)象與本質(zhì)談判思維方式的類型1散射思維2跳躍思維3逆向思維 談判中的辯證思維1要求和妥協(xié)2一口價(jià)3丑話4舌頭和耳朵5啰嗦和重復(fù)6讓步中的相互性與對(duì)等7說(shuō)理與挖理8謊言的說(shuō)非功過(guò)談判思維中的詭辯 1偷換主題2以相對(duì)為絕對(duì)3以現(xiàn)象代本質(zhì)確立訂立經(jīng)濟(jì)合同應(yīng)遵循的幾個(gè)原則是。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。()。()、持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng)。()。隨著談判的進(jìn)行,對(duì)方代表作出一個(gè)又一個(gè)承諾,而等到對(duì)方要求該代理人作出相應(yīng)承諾時(shí),他卻以委托人未到為由而委婉地拒絕了。按照黨的十七屆四中全會(huì)精神和省、市委的要求,鶴壁市直工委結(jié)合市直機(jī)關(guān)實(shí)際,從去年下半年開(kāi)始在鶴壁市所轄的五個(gè)縣區(qū)和市直機(jī)關(guān)五百多個(gè)基層黨組織中深入開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng),并取得了積極的成效。開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)基本情況按照黨的十七屆四中全會(huì)精神和省、市委的要求,鶴壁市直工委結(jié)合市直機(jī)關(guān)實(shí)際,在鶴壁市所轄的五個(gè)縣區(qū)和市直機(jī)關(guān)五百多個(gè)基層黨組織中深入開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng),并取得了積極的成效。二是6月下旬在市民政局召開(kāi)了由市直40個(gè)單位的黨委、總支、支部書(shū)記參加的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),采取影視介紹、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,推廣市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)做法。市檢察院建成以“禮儀文化、行為文化、法律文化、廉政文化”等為主題的“文化長(zhǎng)廊”,通過(guò)宣傳檢察文化,陶冶了干警的情操,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。二、河南省鶴壁市市直工委學(xué)習(xí)過(guò)程中取得的主要成效及成功經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),不斷提高推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的能力,是今年機(jī)關(guān)黨建工作的重中之重。(二)完善了符合科學(xué)發(fā)展的黨建工作制度。黨的建設(shè)說(shuō)到底是做人的工作,這就需要貫穿以人為本的理念。如市發(fā)改委以黨員干部為主體,科學(xué)謀劃,合理安排,建立衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度,為改革創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。通過(guò)幫助基層、困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題,保證了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)取得實(shí)效。堅(jiān)持為科學(xué)發(fā)展服務(wù),就是要著力提高機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員干部科學(xué)民主決策的能力、正確處理利益關(guān)系的能力、依法行政的能力、預(yù)防和化解社會(huì)矛盾的能力、營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境的能力,更好地發(fā)揮參謀助手作用,更好地貫徹落實(shí)市委、政府的各項(xiàng)決策部署,更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。構(gòu)建和諧社會(huì)的主要工作空間在社會(huì)的基層,主要成效也體現(xiàn)在基層。(五)轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)?;顒?dòng)期間,僅市四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就確定了32個(gè)調(diào)研專題,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、項(xiàng)目建設(shè)一線開(kāi)展調(diào)研;市公安局采取“六個(gè)一”、市發(fā)改委堅(jiān)持“四個(gè)貼近”、市民政局圍繞“四個(gè)促學(xué)”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研。如舉辦深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主題演講比賽、慶七一學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱暨第三屆“祖國(guó)頌”合唱比賽等。三、存在的主要問(wèn)題(一)“領(lǐng)導(dǎo)”與“指導(dǎo)”倒置。在一些單位和部門(mén),黨組織的雙重工作機(jī)制沒(méi)有建立起來(lái),機(jī)關(guān)黨組織被作為機(jī)關(guān)行政(業(yè)務(wù))組織的附加,對(duì)行政(業(yè)務(wù))組織形成了某種程度的依賴和依附,不能獨(dú)立按照黨章規(guī)定開(kāi)展工作,導(dǎo)致基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng),機(jī)關(guān)黨的建設(shè)被作為可有可無(wú)的、附帶性的、枝節(jié)性的工作。行政工作解決怎么做的能力問(wèn)題,黨務(wù)工作解決為誰(shuí)工作的方向問(wèn)題,兩者相輔相成,缺一不可。開(kāi)展工作時(shí),更多地把自己當(dāng)作行政管理者,很少?gòu)狞h務(wù)干部和黨員身份的角度看待自己,缺乏按黨的規(guī)章制度積極開(kāi)展活動(dòng)的意識(shí),沒(méi)有履行雙重身份的責(zé)任,沒(méi)有盡雙重身份的義務(wù),出現(xiàn)一些黨組織貫徹民主集中制不力,有的對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位等問(wèn)題。黨務(wù)干部隊(duì)伍不穩(wěn),專業(yè)不延續(xù),后繼乏人,認(rèn)為做機(jī)關(guān)黨的工作難度大、不易出成績(jī),待遇低、出路窄,沒(méi)干頭,想轉(zhuǎn)行。二是對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》規(guī)定執(zhí)行的還不到位,專職黨務(wù)干部配備不足。要把機(jī)關(guān)黨建工作作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓。機(jī)關(guān)黨建要想有生機(jī)和活力,就必須圍繞中心、服務(wù)大局,把推動(dòng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!叭齻€(gè)緊緊圍繞”是指:一是機(jī)關(guān)黨組織要緊緊圍繞市委、政府的中心工作;二是要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心;三是要緊緊圍繞本部門(mén)、本單位的業(yè)務(wù)工作開(kāi)展活動(dòng)。要切實(shí)把機(jī)關(guān)黨建納入地方黨委的整體工作規(guī)劃和計(jì)劃之中,把機(jī)關(guān)黨建工作成效列入部門(mén)和單位工作目標(biāo)考核,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、機(jī)關(guān)工委牽頭抓的機(jī)關(guān)黨建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。要更多地從“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)角度思考問(wèn)題,把主要精力放在議大事、抓全局上,放在出思路、明方向、做規(guī)劃、用載體、定制度和抓落實(shí)上,放在研究解決機(jī)關(guān)黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、尤其是對(duì)全局工作有較大影響的關(guān)節(jié)點(diǎn)上。通過(guò)召開(kāi)機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議、工作調(diào)研、舉辦活動(dòng)等方式加強(qiáng)信息溝通和工作交流。就目前而言,要根據(jù)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定要求,積極探索建立健全機(jī)關(guān)黨建的各項(xiàng)制度,特別是探索機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的考核激勵(lì)方法、途徑,以及建立健全黨員永葆先進(jìn)性、帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。各單位、各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo),要重視對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),要將機(jī)關(guān)黨建工作擺上位置,納入議事日程,要定期聽(tīng)取黨建工作匯報(bào),并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。要求機(jī)關(guān)黨組織緊緊圍繞中心工作、目標(biāo)和要求制定工作計(jì)劃,并有意識(shí)的給機(jī)關(guān)黨組織交任務(wù)、壓重?fù)?dān),發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織在完成本部門(mén)各項(xiàng)任務(wù)中的協(xié)助作用,注意發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方的作用,經(jīng)常通過(guò)機(jī)關(guān)黨組織了解干部和職工的思想動(dòng)態(tài),發(fā)揚(yáng)民主,征求機(jī)關(guān)黨組織對(duì)部門(mén)重要決策、改進(jìn)工作、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等方面的反映和意見(jiàn),使機(jī)關(guān)黨組織在參與部門(mén)黨組的各項(xiàng)活動(dòng)中提高地位、影響力和號(hào)召性。一是要加強(qiáng)基層黨支部班子建設(shè),發(fā)揮黨支部集體領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)委員個(gè)人的積極性,形成抓機(jī)關(guān)黨建工作的整體合力。(三)建設(shè)高素質(zhì)機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍,是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的主要目標(biāo)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定明確要求,必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。二是要結(jié)合實(shí)際豐富學(xué)習(xí)載體和手段。一是要加強(qiáng)和改進(jìn)黨員發(fā)展工作,建立和完善黨員日常動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告并嚴(yán)格處置不合格黨員。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)。首先,要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員,尤其是黨員干部樹(shù)立正確的政績(jī)觀與社會(huì)主義榮辱觀。第四,要堅(jiān)持和完善“群眾評(píng)議機(jī)關(guān)”活動(dòng),廣泛接受社會(huì)各界的評(píng)判和監(jiān)督,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的生機(jī)和活力。要深入研究機(jī)關(guān)黨的建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),把握新規(guī)律,在繼承傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新,在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上見(jiàn)成效。一是要疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道。三是要實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)。動(dòng)員和組織機(jī)關(guān)黨員服務(wù)基層、服務(wù)群眾,既是發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用的有效載體和抓手,又是新時(shí)期密切黨群關(guān)系,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)舉措。三是要拓展黨員實(shí)踐宗旨的平臺(tái),在窗口部門(mén)和單位建立“黨員示范崗”等制度。大力推進(jìn)機(jī)關(guān)電子黨務(wù)建設(shè),辦好機(jī)關(guān)各黨委(總)支部黨建網(wǎng)站和黨建網(wǎng)頁(yè),組織黨員開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和教育。擴(kuò)大機(jī)關(guān)黨的工作覆蓋面。要進(jìn)一步改善機(jī)關(guān)黨組織的辦公條件,關(guān)心黨務(wù)工作人員的思想、工作和生活。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè),是全黨的重大政治責(zé)任,只有抓好機(jī)關(guān)黨的建設(shè),提高機(jī)關(guān)整體效能和工作水平,才能保證機(jī)關(guān)更好地?fù)?dān)負(fù)起決策和執(zhí)行等方面任務(wù),才能保證黨的路線、方針、政策得以貫徹落實(shí),并以機(jī)關(guān)黨的建設(shè)引領(lǐng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望。這些學(xué)校助學(xué)多為可脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的全日制辦學(xué)形式,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施比較齊全??[全文]自考畢業(yè)證書(shū)的效力:《中華人民共和國(guó)高等教育法》明確規(guī)定:國(guó)家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格的,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)。全國(guó)32個(gè)省報(bào)名簡(jiǎn)章:『自學(xué)考試免考對(duì)象和辦理手續(xù)』免考對(duì)象:國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高等學(xué)校的研究生、本科和??飘厴I(yè)生以及自學(xué)考試畢業(yè)生報(bào)考自學(xué)考試第二專業(yè),均可按規(guī)定免考已學(xué)過(guò)且考試成績(jī)合格的部分課程?? 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