讀書沙龍總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀成果，通過這些措施，激勵(lì)教師不斷地讀書學(xué)習(xí)。通過開展教師讀書實(shí)踐活動(dòng)，在全校形成了教師“愛讀書、讀好書、勤讀書、多讀書，以讀書促發(fā)展”的良好氛圍；打造了一支學(xué)習(xí)型、研究型、名師型教師團(tuán)隊(duì)，使教師朝著“閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；閱讀，讓活力和朝氣感染我們！”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)；形成了書香濃郁、育人特色鮮明的校園文化。我校教師讀書沙龍活動(dòng)首期教師讀書沙龍活動(dòng)在多媒體教室舉行。老師們之間形成的進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，激發(fā)出智慧的火花，啟迪教育教學(xué)的靈感，切實(shí)解決了部分教育中的問題。梁屯中心小學(xué) 2014年12月4日第三篇：讀書沙龍活動(dòng)總結(jié)總結(jié)l 時(shí)間：11月16日 15：00—16:30 l 地點(diǎn): 主樓三層T01 l 對象：全系學(xué)生為了響應(yīng)學(xué)院讀書月，我部于11月16日在主樓三層T01舉辦了以“話名著，品經(jīng)典”為主題，探討交流四大名著的讀書沙龍活動(dòng)。大家或談到從讀名著中得到的感悟，或談到看書后對學(xué)習(xí)工作的幫助，或談到實(shí)際應(yīng)用中的困苦，有的同學(xué)還談到自己的心態(tài)變化等等，所涉及的內(nèi)容豐富且深刻。書的面寬了，深度深了，體現(xiàn)了時(shí)尚理念，而且能注重感悟。讀書有益于明史，有益于育德，有益于勵(lì)志，有益于啟智。應(yīng)用數(shù)理學(xué)院響應(yīng)校團(tuán)委的號召，開展了“做堅(jiān)定的青年馬克思主義者——青年學(xué)生讀書沙龍”活動(dòng)。08級本科生以《五四運(yùn)動(dòng)背后的中日外交博弈——換一個(gè)視角看五四》為主題開展了讀書報(bào)告會(huì)。同時(shí)，由此延伸，對歷史上和當(dāng)前的國際政治舞臺和外交“潛規(guī)則”有了全新的認(rèn)識。青年學(xué)生讀書沙龍活動(dòng)已圓滿結(jié)束，但此次讀書活動(dòng)所延承的精神不會(huì)消失。第五篇：讀書沙龍讀書沙龍活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。（二）討論本期話題1.（賈紅紅）記得于丹在《論語心得》一書中寫到：“我們的眼睛，總是看外界的太多，看心靈的太少。書中講述了作家小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了由小林校長創(chuàng)辦的學(xué)校——巴 學(xué)園，一個(gè)教學(xué)風(fēng)格迥異并充滿人文關(guān)懷的的小學(xué)，在那里，深愛孩子的小林校長讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐漸變成了一個(gè)熱心、真誠、討人喜歡的好孩子，并奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。10.（韓媛媛）11.（王）12.（賈紅紅）看完了整本書，讓我們欣賞到了真正理解孩子、給予孩子自由的母愛以及小林校長獨(dú)特的、“不可思議”的教育魅力，讓我們真正體會(huì)到了適合孩子的教育才是最好的教育。不要硬把孩子塞進(jìn)老師設(shè)計(jì)好的模式中，要讓他們在自然的環(huán)境中無拘無束。我想，要是教育是一門藝術(shù)，那么我們的孩子就是一件件未經(jīng)雕琢自然的璞玉，這些璞玉或許會(huì)有差異，但是，要相信，都是能成大器的，這就需要我們這些能工巧匠，耐心、精心、賦予愛心的雕刻，這是一個(gè)漫長而重大的過程，但是卻是那么美麗且極具意義。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1