【正文】 人傳榮級組六年六年級教師、體育組教師、袁敏16人級組附：活動環(huán)節(jié)說明表。推薦經(jīng)典朗誦篇目。讀書心得交流。讀書沙龍活動策劃書3一、活動意義為響應(yīng)學(xué)校讀書月，營造我泰系讀書文化“品位書香感悟人生”，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考，領(lǐng)悟自己的成長和收獲。三、活動總體設(shè)想通過這次活動，希望引起更多人的關(guān)注，所以需要各部門積極配合，積極調(diào)動廣大同學(xué)讀書的熱情，提高廣大同學(xué)參與的積極性，讓最多的同學(xué)參與到活動中來！四，時間：下周三地點(diǎn)：主樓三層五、活動準(zhǔn)備工作：一、宣傳，制作海報(bào)，（圖書館合作）二、邀請老師（一到兩名，圖書館派人請老師）三、時間：一到兩個小時四、布置會場，（準(zhǔn)備水，食品，果盤。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達(dá)最真實(shí)得想法。2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與 班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。一、活動時間。各組長按照活動實(shí)施方案，負(fù)責(zé)活動的組織、主持、記錄等事宜，每位成員必須發(fā)言交流。（二）全校交流分享。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場的老師。作者現(xiàn)場暢談自己積累和創(chuàng)作過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各組活動要認(rèn)真組織，每個人發(fā)言時間不超過5分鐘，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。為現(xiàn)場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。每組準(zhǔn)備一個篇目的朗誦，時間不超過5分鐘。有優(yōu)秀書目推薦的老師，分組分享活動結(jié)束后，將書目上傳給教科室。16人五年五年級教師、美術(shù)組教師、艾岱、向斌華、宋16人傳榮級組六年六年級教師、體育組教師、袁敏16人級組附：活動環(huán)節(jié)說明表。推薦經(jīng)典朗誦篇目。讀書心得交流。讀書沙龍活動策劃書2一、活動意義為響應(yīng)學(xué)校讀書月，營造我泰系讀書文化“品位書香感悟人生”，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考，領(lǐng)悟自己的成長和收獲。三、活動總體設(shè)想通過這次活動，希望引起更多人的關(guān)注，所以需要各部門積極配合，積極調(diào)動廣大同學(xué)讀書的熱情，提高廣大同學(xué)參與的積極性，讓最多的同學(xué)參與到活動中來！四，時間：下周三地點(diǎn)：主樓三層五、活動準(zhǔn)備工作：一、宣傳，制作海報(bào)，（圖書館合作）二、邀請老師（一到兩名，圖書館派人請老師）三、時間：一到兩個小時四、布置會場，（準(zhǔn)備水，食品，果盤。對于這個問題我們想了解一下?，F(xiàn)在，大學(xué)生的就業(yè)率普遍偏低，到底是哪個環(huán)節(jié)除了問題?該怎么解決?2對于現(xiàn)在的大學(xué)生，您能幫我們做一下SWOT分析嗎?我們對于未來的優(yōu)勢，劣勢，機(jī)遇，挑戰(zhàn)有哪些呢?2現(xiàn)在許多大學(xué)生在面臨人生規(guī)劃的時候，往往不知所措一籌莫展，我們都知道，職業(yè)規(guī)劃的重要性，可是該如何去做，您能給我們一些建議嗎?附件2：互動環(huán)節(jié)具體流程由兩部分組成：現(xiàn)場觀眾把自己的問題寫在紙條上，由工作人員收集后交給主持人，再由主持人向嘉賓傳達(dá)這些問題。二、活動主題：“好看的皮囊千篇 一律，有趣的靈魂萬里挑一”三、活動時間、地點(diǎn)：時間：x年X月x日下午5:00地點(diǎn)：x幼兒園紅旗部二樓多功能廳四、活動對象：全體教職工五、活動目標(biāo):豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。七、活動安排：X月x日下午園團(tuán)支部成員布置會場。要求分享者精神飽滿，具有感染力。圓桌(1)。課桌(1)。家中的特色中秋食品……C、話題討論開始后：中秋廣告回顧(70年代的39。二、活動對象文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)三、活動內(nèi)容(一) 推薦1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與 班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而書外，全憑觀察得之。：讀書沙龍，領(lǐng)悟文學(xué)美：，使更多的會員享受讀書的樂趣，從書中汲取知。：文學(xué)愛好者：xxx年XXX月XXX日：學(xué)校禮堂：讀書沙龍，領(lǐng)悟文學(xué)美八．活動形式1現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章2現(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事，讀書過程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯(lián)系，讀書的方法和時間安排，自己對讀書這件事兒的個性觀點(diǎn)3現(xiàn)場相互推介好的書目，：1現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章2現(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事，讀書過程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯(lián)系，讀書的方法和時間安排，自己對讀書這件事兒的個性觀點(diǎn)3現(xiàn)場相互推介好的書目，（一）前期工作時間: 月 日~ 月 日期宣傳：（1）月 日以發(fā)短信通知與會人員，內(nèi)容中包括活動時間、活動集合地點(diǎn)、注意事項(xiàng)和活動安排，請大家積極關(guān)注我們的活動。，發(fā)表自己觀點(diǎn)。3．讀書交流會活動成果在校報(bào)刊登。知行合一”班團(tuán)建設(shè)之讀書沙龍活動策劃書2級英語3班2013年11月15日一、活動目的及意義：書籍是偉大的天才給人類的遺產(chǎn)，是全人類的精神食糧。為了提高同學(xué)們的閱讀興趣，拓展同學(xué)們的閱讀范圍，也為了幫助同學(xué)們?nèi)娴貍鋺?zhàn)專業(yè)四級考試，我班將在這一年內(nèi)舉行豐富多彩的讀書活動?；顒右笾黝}深刻，形式多樣，學(xué)習(xí)與娛樂同存。首先由學(xué)委向全班同學(xué)征集有關(guān)活動月的意見建議，然后進(jìn)行整合整理，選出幾個可行的主題，再由班中同學(xué)投票決定本月最終活動主題。每位同學(xué)根據(jù)活動月的主題制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃，包括讀書內(nèi)容、目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)時間等等。靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)交流平臺，通過人人、等平臺發(fā)布讀書心得，推薦優(yōu)秀書籍等等?；顒有问郊澳苋荩海ㄒ唬┚x學(xué)生自講課：活動前準(zhǔn)備：由尤愛莉老師選定精讀課本中的兩篇課文由同學(xué)們自講。授課完畢后有同學(xué)們投票選出最佳授課組一組及最佳授課人數(shù)名，并對獲獎人員贈送精美小禮品。每組有一周的時間進(jìn)行辯題準(zhǔn)備。二、2013年12月活動主題：馨香文學(xué)，哲理人生活動背景：作為一名英語系的學(xué)生，英美文學(xué)是我們的必修課，大三的專業(yè)課之一也是文學(xué)的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在正處在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，難免會對自己的人生感到迷茫。首先將全班同學(xué)分成六組，每四人一組。（三）、詩歌鑒賞與創(chuàng)作：首先由尤愛莉老師帶領(lǐng)進(jìn)行精讀課本上有關(guān)于詩歌創(chuàng)作的課文的學(xué)習(xí)。最終由老師和同學(xué)投票評出一二三等獎，對獲獎同學(xué)給予適當(dāng)?shù)莫剟??；顒觾?nèi)容及形式：（一）、背單詞，擴(kuò)充詞匯量。每天早晨同學(xué)們提前到教室十分鐘，與同伴交換自己的單詞單，互相檢查。每周五下午以宿舍為單位進(jìn)行專四習(xí)題的專題練習(xí)。因此，再考試前，我們將邀請學(xué)校心理中心的老師為同學(xué)們進(jìn)行一場考前心理講座，緩解同學(xué)們的緊張焦慮情緒，幫助同學(xué)們輕松備考?；顒有问郊皟?nèi)容：（一）跨校聽講座活動：每周周一由學(xué)委向同學(xué)們收集有關(guān)周圍高校周五下午及周六日的有意義的講座信息，或者由學(xué)委上網(wǎng)查找，最終整合出兩到三個講座供同學(xué)們自主選擇。五 2014年5月活動主題：聽說讀寫，樣樣精通活動背景：度過了大一大二兩年的輕松自在的生活，到了大三我們是時候褪去稚嫩的外衣，變得更加的成熟穩(wěn)重一些了，我們該進(jìn)入社會歷練自己了。第二節(jié)課Adam 老師繼續(xù)進(jìn)行演講主題的審核，第一節(jié)課通過的同學(xué)補(bǔ)充自己的演講稿，準(zhǔn)備下節(jié)課的演講。每位同學(xué)有三個周的創(chuàng)作時間。