粵教版思品八上13《自我負(fù)責(zé)》同步測試-預(yù)覽頁
【正文】 傷者這是對自己不負(fù)責(zé)任，對他人 不負(fù)責(zé) D．醫(yī)生一定要正確地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，對病人負(fù)責(zé) 1八年級學(xué)生小強迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜1～ 2 點鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧， 受到學(xué)校警告處分。我們應(yīng)該告訴小倩（ ） A．有些事情不是我們自愿的，就不必要參加 B．我們應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)，為集體增添榮譽和力量 C．為班集體增光添彩比學(xué)習(xí)更重要 D．要根據(jù)回報的大小來確定自己應(yīng)采取的態(tài)度 1做一個有責(zé)任感的人，就要做到（ ） ①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度；②在處理問題、采取行動時，要把持自己的情緒，不能恣意妄為；③哪個 對自己有利就選擇哪個；④對因為自己的錯誤造成的不良后果要勇于承擔(dān)責(zé)任 A．①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 二、簡答題：（共 25 分 1與 往常一樣，小勇起床后，吃完媽媽 做的早餐，走向?qū)W 校。作為值日組長，他帶領(lǐng)同學(xué)把教室打掃得干干凈凈。（ 4 分） 三、材料分析： (12 分 ) 1小磊是某班班長。 （ 1）、如果小磊告訴老師實情，可能有什么結(jié)果？（ 4 分） （ 2）如果小磊履行對小浩的承諾，可能有什么結(jié)果？（ 4 分） （ 3）假如你是小磊，你會怎么辦？（ 4 分） 四、探究題：（ 18 分） 2021 年 9 月，新學(xué)期開學(xué)后不久，某校八年級一班晨讀前的教室：有的同學(xué)在補昨晚未做完的作業(yè)；有的同學(xué)干脆抄作業(yè)；有的同學(xué)在埋頭看武俠小說；有的同學(xué)看一些卡通小人書 ；有的同學(xué)在認(rèn)真讀書；有些人圍在一起談?wù)撁餍钦勌煺f地；有些同學(xué)在大談打游戲機的心得；有些同學(xué)在一起討論難題；值日生認(rèn)真地灑水，整理班級等等 ?? “老師來了 ， 于是人人都坐得 端瑞正正的，面前擺出了英語書，書聲隨之響起。做一個有責(zé)任感的人，要做到對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，勇于承 擔(dān)責(zé)任。（ 4 分） 四、探究題：（ 18 分） （ 1）知識鏈接：增強責(zé)任感有有利于同學(xué)們健康成長；承擔(dān)責(zé)任是同學(xué)們走向成熟的重要標(biāo)志；一個品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人；人人都盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美 好的社會。（ 2 分）
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