【正文】 到要想建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)，必須首先解放思想，創(chuàng)新觀念，江澤民同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，思想解放、觀念創(chuàng)新的程度，決定著一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度，只有觀念創(chuàng)新了，行動(dòng)上才會(huì)有所創(chuàng)新，所以創(chuàng)新思想觀念是建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)的首要前提。段書記講話中提到,優(yōu)化干部作風(fēng)就是要強(qiáng)化干部的宗旨意識(shí)和大局意識(shí)，提高服務(wù)發(fā)展的能力，打造一支高素質(zhì)、有作為的干部隊(duì)伍。在工作中不僅要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，還要積極吸收新員工中各崗位技術(shù)骨干融入到黨員隊(duì)伍中來(lái)，提升黨員在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的技術(shù)中堅(jiān)力量，給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)新活力；二是黨員干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在近期開展的“一月一事消滅最差全面開展網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量競(jìng)賽”活動(dòng)中體現(xiàn)出的模范帶頭作用，彰顯黨員以身作則的優(yōu)良品質(zhì)；三是黨員干部要在網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量競(jìng)賽的各項(xiàng)活動(dòng)中創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作，以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量新的提升；四是引導(dǎo)廣大網(wǎng)絡(luò)工作的員工克服浮躁、畏難情緒，把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上，對(duì)既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動(dòng)落實(shí)，克難攻堅(jiān)，加快解決網(wǎng)絡(luò)中存在的突出問(wèn)題。環(huán)境包括“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”兩個(gè)方面。環(huán)境優(yōu)化了、地方的競(jìng)爭(zhēng)力和對(duì)外形象增強(qiáng)了，這無(wú)疑會(huì)促進(jìn)移動(dòng)公司的快速發(fā)展。開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，是在濮陽(yáng)“承上啟下、繼往開來(lái)”的新時(shí)期，市委作出的重大戰(zhàn)略部署，以這次活動(dòng)為載體和抓手，使廣大干部群眾思想進(jìn)一步解放、觀念進(jìn)一步更新、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，使廣大干部群眾的認(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一、精神更加振奮，在全市上下形成更加濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，加快推進(jìn)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)建設(shè)?！苯夥潘枷搿⒏掠^念解決的就是換腦筋的問(wèn)題，也就是工作者的思想問(wèn)題。這些都曾是我們驕傲，但也都成為了過(guò)去。盡管各個(gè)國(guó)家、各個(gè)時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的情況不同，具體改革的內(nèi)容、目的、手段為異，但是有一個(gè)共同點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，即改革都是更新已不適應(yīng)新的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的舊的法制、體制或政策。第四篇：一創(chuàng)雙優(yōu)心得自從全市不斷深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，受到的觸動(dòng)很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得體會(huì)。一方面：講正氣，是中華民族也是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于各種歪風(fēng)邪氣要時(shí)刻警惕，自覺(jué)遠(yuǎn)離。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，知識(shí)的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會(huì)落伍。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不保守，不藏私心，與單位同事共同發(fā)展，爭(zhēng)取榮譽(yù)。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會(huì)造成不良影響，只要存在的就是合理的?？傊瑯銓?shí)雖無(wú)華，卻能夠使萬(wàn)事萬(wàn)物趨于和諧、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)；消除隔閡、和平共處。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。要樹立高尚的價(jià)值觀就不得不在全社會(huì)弘揚(yáng)正氣，一方面對(duì)違法犯罪行為予以堅(jiān)決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為，總書記的重要論述，實(shí)際上是為我們搭建了一個(gè)完整的黨員干部行為準(zhǔn)則體系；總書記倡導(dǎo)的“八好風(fēng)氣”語(yǔ)言樸素、內(nèi)涵豐富，意味深長(zhǎng)。十六大報(bào)告指出，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)“一靠教育，二靠制度”。領(lǐng)導(dǎo)干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題，就不可能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。毛澤東同志把我黨優(yōu)良作風(fēng)主要概括為“三大作風(fēng)”、“兩個(gè)務(wù)必”?！鞍藗€(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”就是我們黨在新時(shí)期對(duì)干部作風(fēng)的新要求，是對(duì)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承，是在新時(shí)期對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新三是把嚴(yán)格自律和強(qiáng)化監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。要教育引導(dǎo)干部把黨的理想和宗旨，把“三個(gè)代表”重要思想內(nèi)化為自己的信念，奉為自己立言立行的根本準(zhǔn)則，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，自己規(guī)范自己，自己把握自己，自己超越自己。四是把整體推進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)垂范結(jié)合起來(lái)。在整體推進(jìn)中，要特別注意抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，抓對(duì)中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”的作風(fēng)培養(yǎng)。比起一般干部來(lái)，對(duì)他們更要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督。第五篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得準(zhǔn)確定位，牢抓時(shí)機(jī)，力求發(fā)展——“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得“創(chuàng)新思想觀念是前提，優(yōu)化干部作風(fēng)是手段，而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展是目的”。“準(zhǔn)”就是問(wèn)題查找的準(zhǔn)，大局定位的準(zhǔn)，關(guān)鍵點(diǎn)切入的準(zhǔn)；“實(shí)”就是實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)，為人為政實(shí)實(shí)在在，工作作風(fēng)實(shí)在正派，讓人信服；“遠(yuǎn)”就是謀劃大局，著眼未來(lái)，立意深遠(yuǎn)。要?jiǎng)?chuàng)新思想觀念，首先要講學(xué)習(xí)。二是要加強(qiáng)實(shí)踐。優(yōu)化干部作風(fēng)，樹一身正氣。在差距和問(wèn)題面前，我們不能等待觀望，更不能喪失斗志。弘揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做到了腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，辦實(shí)事、求實(shí)效，樹立良好形象加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東同志《反對(duì)本本主義》、《反對(duì)自由主義》、《改造我們的學(xué)習(xí)》三篇著作和鄧小平同志南巡講話，我靜下心、沉下身，反復(fù)研讀，做到真正學(xué)深學(xué)透，緊密結(jié)合本單位、本崗位的工作實(shí)際和個(gè)人的思想實(shí)際，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新了觀念，在學(xué)習(xí)中理清了思路，在學(xué)習(xí)中推動(dòng)了工作。當(dāng)前，“一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)”正在扎實(shí)深入地開展，作為一名干部，肩負(fù)重任