幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁
【正文】 園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板（精選9篇）3活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)朗誦詩歌感興趣，進(jìn)一步體會(huì)冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累?！对娊鹞膶⒔z結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn)；或另加義符日，表示一年時(shí)日的終結(jié)，當(dāng)然是冬季了。為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。七、成果形式：交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室六、活動(dòng)設(shè)想：事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享勞動(dòng)成果。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x日上午9：00——11：00四、參加人員：大班全體老師和幼兒五、活動(dòng)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。九、活動(dòng)流程開展了“包餃子”的活動(dòng)。甲骨文表示絲繩的終結(jié)，是“終”的本字。—《說文》無冬無夏。（三）冬至注意事項(xiàng)：（注意防寒保暖。講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗?；顒?dòng)過程：教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍：幼兒欣賞。愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。哪個(gè)小朋友能給我們說一說冬至節(jié)（叫3—4名幼兒）冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來慶祝呢？（改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子、講給小班弟弟妹妹）（三）自行如廁穿著外衣，到小班請(qǐng)弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會(huì)更好。感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗。制作課件。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的`階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，中國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。主要有：傳說一：冬至餛飩夏至面。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán)，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友，亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。一起品嘗冬至團(tuán)，知道吃了冬至團(tuán)，又大一歲了。米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡）。紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。我們一起來做吧！幫助有困難的孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備：制作麻糍的工具原料：糯米、芝麻、黃豆、紅糖；外出車輛。師：小朋友吃過麻糍嗎？幼：吃過，很好吃。我們做麻糍先要將米蒸熟，再倒入搗池中反復(fù)捶搗，直到米粒全都一起為止。團(tuán)米團(tuán)（1）師：我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。師：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團(tuán)。（2）觀看客座教師滾豆挲。（五）延伸活動(dòng)（回幼兒園嘗試做麻糍）師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過程，現(xiàn)在我們也來做麻糍，讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧！幼兒嘗試制作麻糍。三、教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)略祖國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的的無窮魅力，意識(shí)到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間，并以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。班主任總結(jié)。活動(dòng)過程：（一）教師交代活動(dòng)目的及注意事項(xiàng)。師：你們還記得麻糍是什么樣的嗎？幼：圓圓的，軟軟的；黏黏的，外面還有粉；特別軟，粘牙…師：看來小朋友很喜歡吃麻糍，說得很棒。（2）幼兒觀看搗米操作情況。誰知道怎么把米團(tuán)變成麻糍？幼：用手搓；就像搓湯圓一樣，先搓圓再壓扁……師：到底是不是，我們一起來看一舉（2）師：鏟一部分米團(tuán)放入手中，捏出小塊拉斷。幼：淡淡的不怎么好吃。（3）師幼共同嘗試滾豆覬幼兒品嘗。幼兒品嘗。金文將絲結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn)；或另加義符日，表示一年時(shí)日的終結(jié)，當(dāng)然是冬季了?！对姾侠碚{(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。幼兒園大班冬至社會(huì)活動(dòng)教案模板（精選9篇）3活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)朗誦詩歌感興趣，進(jìn)一步體會(huì)冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。幼兒朗誦冬至節(jié)鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議。三、教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)略祖國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的的無窮魅力，意識(shí)到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間，并以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。班主任總結(jié)。孩子們，你們歌唱的時(shí)候特別專注，真棒！剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗。制作課件。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的`階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，中國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。主要有：傳說一：冬至餛飩夏至面。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán)，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友，亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。一起品嘗冬至團(tuán)，知道吃了冬至團(tuán)，又大一歲了。米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡）。紅印，有的冬至團(tuán)上有一個(gè)小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。我們一起來做吧！幫助有困難的孩子。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享勞動(dòng)成果?；顒?dòng)場(chǎng)地：各班教室六、活動(dòng)設(shè)想：事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。七、成果形式：交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會(huì)更好
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