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語文版八年級上期中考試-預(yù)覽頁

2025-01-06 08:28 上一頁面

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【正文】 與人類文明持續(xù)發(fā)展的重要保證,是人類知識進化的源泉。積累知識是基礎(chǔ),融通知識更重要?!睆V泛涉獵,博學(xué)多識,學(xué)貫古今,觸類旁通,應(yīng)該成為當(dāng)代有志中學(xué)生共同的追求。 善于捕捉熱線,隨時記錄靈感。每一位學(xué)生都要為自己準備一本思想記錄本,當(dāng)新的思想、新的靈感在頭腦中閃現(xiàn)的時候 ,及時把它記下來,長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,敏捷的思維品質(zhì)和出眾的創(chuàng)造才能就能逐漸培養(yǎng)出來。 終于,忍無可忍,我回到我闊別多年的老家, 一個遠離縣城的小鎮(zhèn)上。只見廣告上寫著:“廣大農(nóng)友須知:昨天在這里賣稻種的,是我的兒子,他說是良 種,其實是劣種,請 買了這種種子的,千萬不要當(dāng)種子用,并請大家互相轉(zhuǎn)告,請買了種子的 到我家退還,本人將如數(shù)退款,就是砸鍋賣鐵也要給大家退款。由于心情太激動,我沒走幾步就一路小跑起來。” 我一下子就被鬧糊涂了。他們也聽說了廣告 的事,但他們沒有買那種種子,他們說:“我們幸虧沒買。我走攏去,見劉老漢的廣告又覆蓋在他兒子的廣告上。 17.“我”對廣告“深感痛苦和厭倦”的根本原因是什么?( 2分) ,作者特別交待是“用白紙寫成的”,這樣寫的用意是以廣告形式的普遍平凡反襯 。( 2分) 22.“我”在文中有哪些作用,表達正確的是( )( 2分) A.“我”為故事的發(fā)展提供視角,作為見證人。 ,本文未采用的一項是( )( 2分) 、反襯 象 ,請究語言風(fēng)格。人物形象任一角度做些賞析, 50 字以上。 ④ , , 。( 2 分) 11.( 2 分) 。 ( 2 分) 15. 。念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。 7.本文作者 , 代文學(xué)家,字 ,號 。 10.描寫月光的句子是 ,描寫的角度是 。雖 然這一設(shè)計最后在實際操作中失敗了,但幾乎所有的評委都給他亮了最高分?!皠?chuàng)造力比知識更重要”。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正朝著既不斷分化又不 斷綜合的方向發(fā)展,新知識的生長點往往出現(xiàn)在學(xué)科的邊緣和學(xué)科之間的交叉處。 我們掌握的知識越多,就越容易產(chǎn)生新的聯(lián)想、新的見解、新的創(chuàng)造;但我們對某一事物的傳統(tǒng)意義知之太多,又會阻礙思維的靈活性,使我們不由自主地被前人牽著鼻子走,從而形成智力屏障,導(dǎo)致創(chuàng)造能力的僵化?!盁峋€”就是醞釀成熟了的想法和思路,一旦有熱線閃爍就要抓住不放,深入挖掘。 1細讀全文,說說作者的觀點是什么?( 2 分) 1文中第 4 段為什么說“積累知識是基礎(chǔ),融通知識更重要”?( 2 分) 1文中第 5 段“學(xué)會把心智的‘杯子’空出來”應(yīng)如何理解?( 2 分) 1文中第 6 段舉諾貝爾的事例是為了證明什么道理?( 2 分) 1結(jié)合實際,試舉一例來談?wù)勁囵B(yǎng)創(chuàng)造能力的重要性。這里山 青 水秀,民風(fēng)古樸,正可以用來修心養(yǎng)性,醫(yī)治我疲憊至極的身心。古人說,子不教,父之過也,本人教子無方,對不起廣大農(nóng)友,請有關(guān)部門對我進行處罰。我覺得這是我見過的最好的廣告,最有價值的廣告,最能動人心弦的廣告。但我還是舉起相機,把這個廣告拍下來?!? 吃了飯休息了一會兒,我就起身到板栗坡村去。只見廣告上寫著:“廣大農(nóng)友:別聽我兒子胡說,他賣的種子肯定是假的,這是他親口對他媳婦說的 ,是我老婆 在廚房里親耳聽到的,不信大家可以到縣里找人鑒定,凡是相信我的,我負責(zé)如數(shù)退款,不相信 我的,到時候吃了虧請千萬不要怨恨我,我在這里宣布,從今天起,我和我兒子劉石頭斷絕父子關(guān)系,他要是再敢進我的家門,我就打斷他的狗腿。( 2分) ?請 概括 三點 。 B.“我”的感受能起到點明主旨的作用。主題思想。 2寫作( 50 分) 田野里沉甸甸的果實,是農(nóng)人的收獲;畫展上備受稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;學(xué)生的長大成材,是教師的收獲?? 請你以“收獲”為題目或話題寫一篇作文,文體不限,不少于 600 字。待到重陽日,還來就菊花。 1“明天一塊零八也好,一塊零五也好,總之都賣了!” 米販子們壓價,不甘心被敲詐的母親,為了給父親買藥,為了一家人的生活,只好低價賤賣自己的米。 2作者剛開始是無憂無慮的,欣然而往的,但在環(huán)境的刺激下,作者感到了自己內(nèi)心深處的憂傷、苦悶。(主題明確,能突出遵 義旅游文化特色,語言簡明即可) ( 2)略,特點從內(nèi)容、位置、建筑風(fēng)格等方面概括均可 ( 3)示例:盡快改進交通建設(shè),加快高速公路建設(shè)。 庭院中月光好像積水一樣清澈透明。( 2 分) 5.根據(jù)文中內(nèi)容,作者要到承天寺,是因為( C)( 1 分) A.失眠難耐 B.心緒無聊 C.偕友賞月 D.參禪求道 6.末句“但少閑人如吾兩人耳”表達出怎樣的感慨?下列正確的一項是( C )( 2 分) A.標(biāo)榜自己有隨遇而安的修養(yǎng) B.自嘲自己與張懷民一事無成 C.有閑情逸致才能欣賞到美景 D.無所事事的人才能欣賞到美景 7.下列句 子點出題目中“游”字的一項是( B )( 2 分) A.月色入戶,欣然起行 B.相與步于中庭 C.水中藻荇交橫 D.何夜無月?何處無竹柏? 8.文章表達的作者的生活態(tài)度是什么?( 2分) 文章表達的是作者積極樂觀的生活態(tài)度。 36. D
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