八年級生物考試期中考試總結(jié)-預覽頁
【正文】 一大題：單項選擇(共25題 50分)。失分率較高的題目：1225第二大題：填空題(共7小題，50個空，50分)。而且在復習的時候抓的比較到位，因此失分率不是很高。狠抓基礎知識的落實，把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系，教師認為學生會的學生不一定會，要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化，寓教于樂，把初中生物課上成學生喜歡的課。這次考試考題的難易程度比較適中，從基礎題目到綜合運用性題目都有涉及。還有一部分學生學生對于基礎知掌握不牢固，識記憶模糊，對于正確選項和干擾項不能正確區(qū)分，導致選擇錯誤。由這次考試可以看出學生的問題：、（1）學生基礎知識掌握不牢固，對生物課程的學習，老師是扎扎實實的進行的，但是學生對于基礎知識的復習鞏固還是有很大的欠缺，有學生的責任，更有老師的責任，作為老師應該緊抓學生的基礎知識不放松！對于疑難問題，老師需要講解，但是并不是每一個問題都要進行講解，抓不住基礎知識，老師講的再好學生也不會有較高的分數(shù)。有進步的同時，更需要保持冷靜，分析優(yōu)劣，爭取再接再厲。，學生的行為習慣和學習習慣都有待提高。我想這也跟上課我以老師的教為主，而沒有以學生的學為主有很大關系。認真批改作業(yè)，對于不交作業(yè)的同學，以及不認真寫作業(yè)的同學，要采取一定的措施?？傊視稽c一點的改正自己教學上的問題，相信通過這樣每次考試后的查漏補缺，自己的教學水平一定會有所提高，學生的學習成績也會更上一層樓。對發(fā)展學生智力，提高學生能力有所幫助，死記硬背的內(nèi)容減少了，開放性內(nèi)容增多了，更加貼近素質(zhì)教育的標準。二填空題6個，共40分，答題難度較大的是62題、65題、66題，重點是考察學生自己對酵母菌的實驗、及行為的考查，66得分率較高，但結(jié)合實際、還有對實驗現(xiàn)象的總結(jié)，學生的運用能力有待進一步加強。大部分學生能得分，但得分率僅占42% 總之這次考試，發(fā)現(xiàn)了學生實驗有待加強，學習方法不當，對生物的重視程度不
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