教研室主任職責(zé)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 教研室教師任課安排與外聘教師聘請(qǐng)工作，依據(jù)教學(xué)大綱和教材，組織編制教學(xué)進(jìn)度表，組織集體備課，審議各備課組的計(jì)劃和總結(jié)。每學(xué)期不定期召開學(xué)生座談會(huì)，聽取意見，及時(shí)分析解決，不斷提高整體教學(xué)管理水平，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生個(gè)別化學(xué)習(xí)能力。檢查評(píng)分結(jié)果是否有誤，逐步建立本學(xué)科試題檔案。負(fù)責(zé)本教研室教師考勤及課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作，每月底報(bào)院長(zhǎng)室及黨委辦公室，督促教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)。1負(fù)責(zé)做好本教研室衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作，落實(shí)責(zé)任制。教研室的基本任務(wù)是制定并落實(shí)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量的按時(shí)完成系部所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。（每學(xué)期初制定出學(xué)期工作計(jì)劃或要點(diǎn)，每學(xué)期結(jié)束要做學(xué)期總結(jié)）教研室主任對(duì)本教研室各班級(jí)學(xué)期開課計(jì)劃及時(shí)提出調(diào)整意見，填報(bào)實(shí)施人才培養(yǎng)方案調(diào)整審批表。抓好本專業(yè)各學(xué)期所開課程的課堂教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、課程專周實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)、論文指導(dǎo)答辯（含畢業(yè)設(shè)計(jì)）、課程的考核與考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)方案和安排落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位。）及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況。掌握和指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)。組織安排技能競(jìng)賽的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，專業(yè)技能訓(xùn)練活動(dòng)（原則上人人參加）和選拔優(yōu)秀學(xué)生參加系、學(xué)院及全省、全國(guó)各組織的技能大賽活動(dòng)。在教學(xué)計(jì)劃制定中要求，每周安排課程不超過8門課程，周學(xué)時(shí)不超過26學(xué)時(shí)。1負(fù)責(zé)做好專業(yè)實(shí)訓(xùn)建設(shè)，編制實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)計(jì)劃、設(shè)備器材購(gòu)置計(jì)劃；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃，技能競(jìng)賽、師資培訓(xùn)等各專項(xiàng)資金預(yù)算計(jì)劃項(xiàng)目。負(fù)責(zé)宣傳頂崗實(shí)習(xí)離校學(xué)生應(yīng)辦理的手續(xù)：（離校清單、頂崗實(shí)習(xí)方案一式三份，收齊后交系主任簽字）；負(fù)責(zé)安排畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師、組織論文答辯工作。負(fù)責(zé)組織填報(bào)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)和論文答辯成績(jī)。教研室主任負(fù)責(zé)開展試點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)、新增專業(yè)等自評(píng)工作。教研室主任負(fù)責(zé)按照專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求編寫專業(yè)技能《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求，擬定《實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》。教研室主任對(duì)試題、參考答案認(rèn)真審核簽字；對(duì)任課教師的單科成績(jī)登記表也應(yīng)審查簽字并在考試結(jié)束1周后成績(jī)上傳到網(wǎng)上。1教研室主任組織好專業(yè)技能大賽活動(dòng)。1按照職業(yè)教育教學(xué)能力培訓(xùn)的理念要求，努力探索教材改革，積極組織教材的參編與合編，不斷地培養(yǎng)提高本教研室教師的專業(yè)知識(shí)水平，改進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，檢查教研室人員的工作量，做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。做好老、中、青教師的傳、幫、帶工作。系部在聽取有關(guān)部門意見后，將考核結(jié)果與《達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)管理、服務(wù)崗位工作人員勞動(dòng)紀(jì)律考核的暫行規(guī)定》和職稱評(píng)定掛鉤。第五篇：教研室主任職責(zé)及考核辦法北京林業(yè)大學(xué)本科教學(xué)研究室主任職責(zé)及考核辦法一、教研室性質(zhì)及其組織（簡(jiǎn)稱教研室）是根據(jù)教學(xué)需要而設(shè)置的，保證日常教學(xué)、教學(xué)研究及師資培養(yǎng)等工作有效開展的基層組織。，各教師均應(yīng)根據(jù)所屬學(xué)科或?qū)I(yè)方向編入相應(yīng)的教研室，參加教研室各項(xiàng)活動(dòng)。教研室主任應(yīng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心、認(rèn)真治學(xué)的態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，并得到教研室老師的信任和支持。（二）教研室主任的職責(zé)，教研室主任的工作接受教研室其他教師的監(jiān)督，接受所在學(xué)院和學(xué)校教務(wù)處的監(jiān)督檢查。5．領(lǐng)導(dǎo)和組織講課、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、課堂討論、考試、考查、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和輔導(dǎo)等工作，并經(jīng)常進(jìn)行檢查性聽課，每學(xué)期不少于3次，填寫聽課表，及時(shí)督促教研室老師總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。9．每學(xué)年或?qū)W期末組織對(duì)本室成員進(jìn)行考核(包括政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、完成教師工作量情況、工作成績(jī)等)。4．對(duì)積極完成教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)并做出優(yōu)異成績(jī)的教師、實(shí)驗(yàn)人員，對(duì)其提升晉級(jí)有建議權(quán)。此外，有條件的學(xué)院也可以以補(bǔ)貼的方式給教研室主任發(fā)放額外補(bǔ)助，由各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握。教研室主任填寫《北京林業(yè)大學(xué)教研室主任工作考核登記表》（見附件），經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后，連同教研室各類會(huì)議記錄、聽課記錄等材料復(fù)印件交學(xué)校教務(wù)處復(fù)
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