【正文】 習(xí)、自我自立、自我超越的境界。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼，是一個好孩子。我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出，品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,，遵守學(xué)校要求成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。只是在數(shù)學(xué)上十分粗心，所以數(shù)學(xué)成績從小學(xué)到初中一直都不太理想。作為家長我一定全力督促孩子的學(xué)習(xí)，使她在學(xué)習(xí)成績上有所提高。我們相信在老師人性化科學(xué)化的管理下，一定能發(fā)挖掘每一位學(xué)生的潛能，能讓每一位學(xué)生做到最好。謝謝！我希望我的女兒在老師和同學(xué)們的幫助下能繼續(xù)進(jìn)步。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時還要偷點小懶，不過，她很有上進(jìn)心，總是希望自己能很優(yōu)秀。感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度，樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)第三篇：家長反饋意見小學(xué)生家長意見及建議2012年5月，我校召開了全校家長會，向全體家長征集對學(xué)校的意見和建議，廣大家長積極響應(yīng)，紛紛出謀劃策。通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹，家長對學(xué)校的工作充分肯定。利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動態(tài)。開設(shè)開放課，讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與學(xué)生、家長交流。第四篇：家長反饋意見家長反饋意見范文全體教師：您們好！我代表全家人向以全體任課教師表示最美好的祝愿和最衷心的感謝！真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了！”同時，也對校領(lǐng)導(dǎo)治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞！如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房，成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?！四中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。孩子們在家的表現(xiàn)家長們也比較滿意，覺得升入中班后，孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚，喜歡說英語了，語感好。家長的建議：給孩子們多一些表現(xiàn)的機會。個別家長希望能對家長進(jìn)行英語培訓(xùn)。希望老師幫忙教育?；顒拥臍夥蘸芎?，孩子和家長都很投入，效果不錯?！?在與家長座談時，有部分家長對我園和我班的工作提出了一些意見和看法。）最好不要使用爽身粉，因為其含有一些致癌的物質(zhì)，家長說是在報紙上看到的。因為他一畫畫就是一、兩個小時，不用我去操心他。如，每次抹地，她都爭著去做。中二班上幼兒園后，俊俊明顯比以前獨立多了，從前在家里午睡的時候總要有大人陪伴，醒來后若沒有見到大人在身旁有時會哭鬧。在識字和語言發(fā)展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜歡提問題，對自己感興趣的事情喜歡追根問底，直到弄明白為止。盧錦江的媽媽：我孩子的獨立性強了，回幼兒園不哭了，在樓下就跟媽媽說再見，自己能回班，有很大的進(jìn)步。（我說，我們會跟進(jìn)這件事情。在班上四位老師的細(xì)心照顧與耐心引導(dǎo)下，俊俊開始慢慢融入到集體生活中，漸漸地，就開始喜歡上幼兒園的生活了。此外，也較以前懂事多了，以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒，現(xiàn)在能夠聽大人講道理，能夠嘗試聽從家長的建議了。平常在家里，俊俊喜歡打開CD機，聽著幼兒園里熟悉的歌曲，愛跟隨音樂唱歌和跳舞，還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動作，那認(rèn)真的樣子，可愛極了。大二班我女兒2歲四個月進(jìn)入幼兒園，現(xiàn)在5歲了，也讀到了大班，期間換了幾個班，也換了很多老師，高興的是她們都非常優(yōu)秀。還有外部環(huán)境也增設(shè)立了閱讀區(qū)、植物區(qū)、動物區(qū)、幼兒醫(yī)院區(qū)和交通示范區(qū)，讓孩子們自我體驗活動大大加強。所以我也建議幼兒園多加強與家長的交流和溝通，具體我建議幼兒園能否建一個網(wǎng)站，如果一家幼兒園的能力不夠，可以聯(lián)合多家幼兒園建一個網(wǎng)站，這樣即較強了幼兒園之間的交流，更加強了與家長的交流。要加強對教師的敬業(yè)教育。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。1幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。現(xiàn)今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母精心安排好的。張老師，陳老師，吳老師，以及所有任課的老師們，最近嘉嘉很有進(jìn)步，她身上的一些小毛病改掉了不少，這些都離不開你們辛勤的勞動。每一個父母都“望子成龍，望女成鳳”，都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我女兒有一個很好的將來，但是，對今天的她來說，還是也有點言之太早，畢竟她還太小了，所以，我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的童年，能讓孩子在這里更快樂、更健康地成長。我提出的個人想法和意見都是結(jié)合自己的孩子，孩子在這讓你們費心了，希望幼兒園工作能做得更好。這半天的時間，讓我們更真切地了解到孩子們在幼兒園的表現(xiàn)以及孩子們在幼兒園的作息生活。每次小便后，都讓我拿紙給她擦PP。不管事情由來誰做，她總算知道了“自己的事情自己做”這么個理兒。比如說，她畫畫或是做什么事情，我必須說好，如果指出什么毛病或缺點，她就生氣了，怎么解釋也不行。聽老師說，貝貝可以安靜地聽老師講課，能聽老師的話，這倒是一個進(jìn)步。只要去操場上做操，貝貝就沒影兒了，老師要滿操揚找人（她們托兒所房子在操場中間，操場呈環(huán)形），每次去接孩子，老師都訴苦一樣向我告狀，說這是我們班的“皮大王”呀。對于自己的座位，樂樂也是很緊張的，有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來的。希望在老師的指引下，我們能夠更好地實現(xiàn)家園相互配合，同步教育孩子，共同促進(jìn)孩子素質(zhì)的提高。老師們的教育課程和活動安排的很合理也很有意思，小朋友是在玩樂的過程中達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的，印象也很深刻。小四班老師給孩子機會接觸大自然、動植物并加以滲透，很好，希望給予更多的機會。希望多對孩子進(jìn)行情操方面的培養(yǎng)：基本道理、中國傳統(tǒng)的禮儀、團(tuán)隊的合作、參與，團(tuán)隊精神等。梁畹澄：《家園聯(lián)系冊》上她的衛(wèi)生習(xí)慣那里怎么只有兩顆星星呢？當(dāng)?shù)弥窍鄬Ρ容^進(jìn)行評價的時候，家長又把孩子在家階段性的衛(wèi)生表現(xiàn)講述出來，提出了一些跟進(jìn)的措施，如：暫時喂她吃飯。同意給孩子一些適