中班體育教案：游戲：小幫手-預覽頁
【正文】 3元、4元面值的紙幣）引導：你用什么辦法拿到5元錢的？如：XXX拿了1元錢，還要拿多少錢才到5元？。，有什么用，注意什么？（抓住有價值的話題，擴展討論；幫助幼兒區(qū)分食品和用品兩類）。本文擴展閱讀：幫手，漢語詞匯。語出明 無名氏 《王矮虎大鬧東平府》第一折:著徐寧為幫手，入城中，不可遲。結(jié)合以上兩點，我預設(shè)這次活動，以幫媽媽選購消毒、預防用品為前提，以游戲?qū)嵺`為途徑，幫助幼兒認識了解消毒、預防非典的物品，擴展防非知；同時滿足孩子為媽媽做事的愿望。積極參與數(shù)學活動，體驗數(shù)學活動中的樂趣?！净顒舆^程】（一）導入母親節(jié)我們想了很多辦法為媽媽做事，現(xiàn)在母親節(jié)過了，我們還要為媽媽做事嗎？為什么？（二）啟發(fā)游戲以媽媽的煩惱（媽媽想買預防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是媽媽上班沒時間）啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。了解幼兒交易情況，引導幼兒了解所選物品價格與自己擁有錢數(shù)的關(guān)系。今后我要加強本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣?！吨邪囿w育游戲教案《青蛙跳跳跳》含反思》：中班體育游戲教案《青蛙跳跳跳》含反思適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒能輕松連續(xù)的做蛙跳動作，幼兒模仿青蛙的動作，學習蛙跳，掌握動作要領(lǐng)，樂于參加體育活動，體驗參與體育活動的樂趣，快來看看幼兒園中班體育游戲《青蛙跳跳跳》含反思教案吧。結(jié)合以上兩點，我預設(shè)這次活動，以幫媽媽選購消毒、預防用品為前提，以游戲?qū)嵺`為途徑，幫助幼兒認識了解消毒、預防非典的物品，擴展防非知；同時滿足孩子為媽媽做事的愿望。，與同伴友好相處。活動過程：（一）導入“母親節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事，現(xiàn)在“母親節(jié)”過了，我們還要為媽媽做事嗎？為什么？（二）啟發(fā)游戲（媽媽想買預防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是媽媽上班沒時間）啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。，引導幼兒了解所選物品價格與自己擁有錢數(shù)的關(guān)系。今后我要加強本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。助手。中班小幫手社會教案1目標：，有較好的勞動習慣。、托盤2個。，要有始有終。你們幫助他們做事，他們一定很高興，會謝謝小朋友們的哦。，進一步激發(fā)幫助他人愿望?！驹u析】：活動以“談話”形式來引入。孩子們在說說他人的本領(lǐng)時，教師還對照片進行拓展，對幼兒進行追問：“你會這樣做嗎？你在幼兒園有沒有幫助過其他小朋友？......此環(huán)節(jié)通過照片記載并促進孩子進一步感受自己的本領(lǐng)，同時鼓勵幼兒學做一個能干的“小幫手”，也再一次引導幼兒體驗幫助他人的快樂。【評析】：欣賞進行歸類的幻燈片，讓幼兒了解自己可以參與的勞動內(nèi)容，自我服務(wù)方面的，如穿衣、穿鞋、收拾玩具等，進一步引導幼兒知道長大了，要學會自己的事情自己做，同時也要主動的幫助需要幫助的人。（1）提問：“可以用什么動作夸夸小朋友？”（2）聽音樂，夸自己、夸同伴。五、播放幻燈，激發(fā)幫助他人愿望。二、案例分析（反思）主要優(yōu)點：。而且還通過家長的談話錄像，讓幼兒親身體驗爸媽的感想，進一步鼓勵幼兒幫助成人做力所能及的事，并體驗勞動的喜悅?！痹诨顒又校處熞龑в變河脛幼鱽砜渥约嚎渫?，這種運用身體動作，來表達思想、溝通感情、傳遞信息，運用身體語言，讓幼兒所表達出內(nèi)心的意思比說話更為真實、有效和直接。”在此次活動中，該執(zhí)教教師還注重幼兒情感的培養(yǎng)。中班小幫手社會教案3活動目標：通過多種形式鼓勵幼兒幫助父母做力所能及的事。樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。（形式：照片、錄像均可）用展板的形式對系列照片進行展出，對拍攝的錄像可以在某段時間進行播放。中班小幫手社會教案4活動目標：通過多種形式鼓勵幼兒幫助父母做力所能及的事。本文并請幼兒一起朗誦兒歌。教學反思：在幼兒園里，我們教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的年齡特征，教育幼兒做好一些力手能及的事情。鼓勵幼兒大膽表述自己的愿望。（二）、以談話方式引發(fā)幼兒參與活動的興趣體驗父母的辛苦提問：你們知道自己的爸爸媽媽都在什么地方工作嗎？爸爸媽媽工作了一天，回來還要做些什么，這時你有什么樣的感覺？看到爸爸媽媽很辛苦，你會做些什么呢？激發(fā)幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望你們想當爸爸媽媽的小幫手嗎？提問設(shè)計：我們能為爸爸媽媽做些什么呢？請幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講
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