【正文】 并將績(jī)效成績(jī)用于企業(yè)日常管理活動(dòng)中，以激勵(lì)員工業(yè)績(jī)持續(xù)改進(jìn)并最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略及目標(biāo)的一種管理活動(dòng)工作績(jī)效的管理系統(tǒng)主要由三部分組成：績(jī)效的界定，績(jī)效的衡量以及績(jī)效信息的反饋。職業(yè)生涯是指一個(gè)人在其工作生活中所經(jīng)歷的一系列職位，工作或職業(yè)。我國(guó)人力資源管理發(fā)展的現(xiàn)狀與改革前發(fā)生了翻天覆地的變化，當(dāng)今企業(yè)的人力資源管理具有中國(guó)特色?；仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：要深入了解自身現(xiàn)狀和發(fā)展方向，適應(yīng)環(huán)境。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干。第三篇：如何學(xué)習(xí)人力資源管理課程如何學(xué)習(xí)人力資源管理課程大家好，我是西安電大人力資源管理課程責(zé)任教師王凱，首先，歡迎大家選讀人力資源管理這門課程，現(xiàn)在我就將該課程向大家作一個(gè)整體性的介紹：大家都知道，任何組織要生存、發(fā)展，都離不開人、財(cái)、物，這三種生產(chǎn)要素。日本松下的創(chuàng)始人松下幸之助說過“造物之前先造人”，海爾的張瑞敏說“只有高素質(zhì)的員工才能生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品”，IBM前總裁說“你可以把IBM的機(jī)器設(shè)備、廠房全燒掉，但只要留下IBM的員工，幾年之后我可以再造就一個(gè)世界級(jí)的IBM”，從以上國(guó)內(nèi)外成功的企業(yè)言論里，我們可以看出，人是企業(yè)生存、發(fā)展，取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心資源。一臺(tái)機(jī)器，無論在什么時(shí)候、什么環(huán)境下，只要沒壞，你一插上電，它改轉(zhuǎn)多快轉(zhuǎn)多快，該有怎樣的效率就表現(xiàn)出怎樣的效率，不會(huì)偷懶，不會(huì)說，哎，我今天心情不好，我給你少轉(zhuǎn)兩圈。這兩個(gè)名詞是本門課程的基礎(chǔ)核心，需要大家對(duì)其進(jìn)行深入理解。任何組織，不論其目標(biāo)、性質(zhì)如何，其人力資源管理實(shí)務(wù)工作基本上都包括四大步：招人、用人、留人、培養(yǎng)和開發(fā)人。第五章、員工培訓(xùn)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的高速產(chǎn)生和更替使得任何組織、任何個(gè)人要想取得長(zhǎng)期的人力資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就必須對(duì)員工進(jìn)行持續(xù)的培養(yǎng)和開發(fā)。這是企事業(yè)組織員工考評(píng)的一般做法，但是通過本章的學(xué)習(xí)，大家要建立這樣的一個(gè)觀念，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣只是考評(píng)的一種手段而不是最終目的，通過員工考評(píng)，我們的真正目的是要了解員工的不足，找出每個(gè)人的短缺的那塊木板，然后根據(jù)不足協(xié)助員工制定具體的改進(jìn)計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施，促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。一至七章是本課程的重點(diǎn)，第八章，人力資源管理法規(guī)，主要介紹與勞動(dòng)者管理密切的法律、法規(guī)，如:《勞動(dòng)法》、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等。以上對(duì)本門課程的內(nèi)容作了簡(jiǎn)單介紹，下面就該課程的學(xué)習(xí)給大家提以下建議：注重樹立正確的理念在本門課程的學(xué)習(xí)過程中，特別是在三至七章的人力資源管理實(shí)務(wù)部分，大家會(huì)了解到很多的具體操作方法，如：工作分析的方法、招聘的方法、員工考評(píng)的方法等等，了解和掌握這些方法是必要的，但是大家要明確，管理學(xué)是一種寬泛的科學(xué)，沒有所謂的最優(yōu)的管理方法，沒有所謂的放之四海而皆準(zhǔn)的管理方法，同一種管理方法，在這個(gè)企業(yè)里面有效，換成別的企業(yè)可能就不會(huì)那么有效，甚至?xí)憩F(xiàn)出負(fù)面的效果。要從系統(tǒng)上去看人力資源管理問題人力資源管理的主體和客體都是人，人是一種非常復(fù)雜的動(dòng)物，那么，人力資源管理也是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，人力資源管理的問題，往往不僅僅是簡(jiǎn)單的、某一方面的原因造成的，比如，降低員工離職率這個(gè)問題，我們有那些解決辦法呢？首先，可以提高員工的薪酬福利待遇，這就涉及到薪酬設(shè)計(jì)的問題。再下來，可以通過員工職業(yè)生涯管理，幫助員工建立職業(yè)生涯規(guī)劃，讓員工看到在企業(yè)中的發(fā)展方向和發(fā)展前景，這也可以降低員工離職率，等等。要在具體的文化背景下去研究人力資源管理問題人力資源管理的對(duì)象是人，人力資源管理問題歸根結(jié)底是人的問題，要調(diào)動(dòng)人的工作積極性、開發(fā)出人的經(jīng)濟(jì)價(jià)值就必須了解人，了解人性。建議對(duì)人力資源管理有興趣的學(xué)習(xí)者可以看一下臺(tái)灣學(xué)者曾仕強(qiáng)教授寫的《中國(guó)式管理》一書，書中，曾教授對(duì)中國(guó)文化、中國(guó)人的特性的討論可謂入木三分，相信對(duì)大家人力資源管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐會(huì)有很大的幫助和啟發(fā)。另外，作為勞動(dòng)者，我們自身也具有人力資源，我們的人力資源的價(jià)值決定了我們個(gè)人的人身價(jià)值，我們的人力資也是需要管理的，通過學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源管理的方法和理念，我們要學(xué)會(huì)像企業(yè)管理人力資源那樣去管理自己的人力資源、去提升自己人力資源的價(jià)值，像經(jīng)營(yíng)企業(yè)那樣去經(jīng)營(yíng)我們的人生。一、人力資源管理是什么？課程里面給出的概念是：人力資源管理是指一定管理主體為了有效實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和管理理論，對(duì)不斷獲取的人力資源所進(jìn)行的整合、激勵(lì)、調(diào)控、開發(fā)等環(huán)節(jié)的總和。好的人力資源管理，可以極大地調(diào)動(dòng)人的積極性，極大地推動(dòng)組織的發(fā)展。企業(yè)擁有三大資源，即人力資源、物質(zhì)資源和財(cái)力資源。人力資源管理可以幫助員工進(jìn)行職業(yè)定位，找到自己適合做什么、自己的價(jià)值觀念是什么、崗位職責(zé)是什么、結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo)如何開發(fā)自己的潛能、發(fā)揮自己的能力，從而員工可以最大程度的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。進(jìn)入靠技術(shù)、崗位靠競(jìng)聘。建立良好的企業(yè)文化，對(duì)企業(yè)的人力資源管理起著積極的推動(dòng)作用。我認(rèn)識(shí)到隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到提升，人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純?nèi)耸鹿芾?，已逐步上升到了?zhàn)略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)。這也是不對(duì)的，因?yàn)槠髽I(yè)所制定目標(biāo)和策略的最終目的是：實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化，員工的待遇、公平性，則企業(yè)要拿出規(guī)章制度、管理辦法，沒有絕對(duì)的公平，只要 員工能接受就是最完美的。公司人力資源管理不僅需要“理性”，用各種制度強(qiáng)化執(zhí)行力；同樣也需要“非理性”，需要人文因素。經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)平臺(tái)的拓展，都給公司人力資源管理帶來了全新的挑戰(zhàn)。隨著生活水平的提高，員工除了希望滿足物質(zhì)需求外，更追求在社會(huì)群體中的歸屬感、認(rèn)同感和成就感，希望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而且員工精神追求逐漸成為了當(dāng)下主導(dǎo)需求。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)，更像是一所學(xué)校，它的首要任務(wù)是培養(yǎng)人才，一流的企業(yè)具有一流的“造血”功能，能夠?qū)⒏蹎T工培養(yǎng)成各類人才。中國(guó)已正式成為世界貿(mào)易組織的成員國(guó)，中國(guó)企業(yè)必將在更大范圍、更高層次上參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，在同國(guó)外大型跨國(guó)公司展開同臺(tái)較量的過程中，競(jìng)爭(zhēng)力是決定勝負(fù)的惟一基礎(chǔ)。人力資源規(guī)劃。通過搜集工作崗位的相關(guān)信息，明確界定每個(gè)崗位的責(zé)任、任務(wù)或活動(dòng)，有利于最大發(fā)揮每個(gè)崗位的功效，提高企業(yè)產(chǎn)出，從而增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)。績(jī)效管理能識(shí)別員工們由于缺乏能力而導(dǎo)致的任何績(jī)效不足，從而對(duì)癥下藥，制定績(jī)效改進(jìn)方案，提高員工工作技能。一方面，當(dāng)勞動(dòng)成本過高時(shí)，適當(dāng)削減薪酬和福利可以降低成本，在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成本領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)；另一方面，要想在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，必須擁有優(yōu)秀的人力資源，合理的報(bào)酬和福利正是吸引和留住員工的重要手段。同時(shí)，我們也還可以開展一些調(diào)查方面的課題了解近年來企業(yè)用人方向的改變，以及企業(yè)發(fā)展到不同階段，需要的不同人才，切實(shí)的