小班安全教案《不跟陌生人走》（推薦五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 物呢？應(yīng)該怎么對他說？情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。第三篇：小班安全教案：不跟陌生人走小班：不跟陌生人走活動(dòng)目標(biāo)讓知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。3．玩具、果凍。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。三、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的阿姨對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。”教師提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說? 教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。：你們知道什么是陌生人嗎？小結(jié)：陌生人就是我們不認(rèn)識(shí)的人，陌生人不一定都是壞人，也有好的陌生人，當(dāng)我們遇到陌生人時(shí)，跟我們說話或吃東西是，不管她是好的或是壞的，我們都要有禮貌的拒絕。：麗麗一個(gè)人在樓下玩，一個(gè)陌生人走過來對他說：“小妹妹，這包糖送給你吧！你想吃冰淇淋嗎？我?guī)闳ベI，走，跟我走吧！”：麗麗能跟這個(gè)人走嗎？為什么？。？你是怎么做的？：有時(shí)，爸爸媽媽因?yàn)橛惺露屇銈儶?dú)自玩或是獨(dú)自在家，小朋友如果碰到陌生人和自己說話、給自己好吃的東西，邀請自己玩時(shí)，不管陌生人說什么，都不能跟陌生人走?；顒?dòng)準(zhǔn)備?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對！不過還有一些事情你要多加注意。圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。讓我送你回家，跟我走吧。四、結(jié)束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。活動(dòng)過程一、看圖講述，介紹圖中的孩子明明，引導(dǎo)幼兒說一說圖上還有誰，陌生人在對明明說什么?！澳吧恕蓖ㄟ^各種方式，例如給糖果吃、有好玩的玩具等，引誘孩子離開教室。（幼兒開始有些動(dòng)搖了，有的開始要玩具了）陌生人：麥當(dāng)勞玩具好玩嗎？（幼：好玩）陌生人：那我?guī)銈內(nèi)湲?dāng)勞玩吧，那里有更多玩具，還有薯?xiàng)l可以吃。：和陌生人在一起時(shí)有什么自我保護(hù)的方法。活動(dòng)重難點(diǎn)：教育幼兒不跟陌生人走，學(xué)會(huì)保護(hù)自己?；顒?dòng)過程一、故事《沙沙和陌生人》1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說?情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接
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