【摘要】1第一單元練習卷1、數(shù)一數(shù)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學劉秋紅一、找朋友二、小朋友，請你先數(shù)一數(shù)，再連線。三、你能把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎？相信你能行！2四、看上面的數(shù)，畫一畫，劃一劃。五、請你先認真地數(shù)一數(shù)，再想一想，你會畫什么，就在
2024-11-21 00:12
【摘要】第一篇：《數(shù)一數(shù)》教學設計 《數(shù)一數(shù)》教學設計 大同小學方荃 教學目標： 1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學習數(shù)學常用的方法。 2、引導學生一...
2025-11-07 03:06
【摘要】第一篇：數(shù)一數(shù)教學反思 作為一年級數(shù)學的第一單元，數(shù)一數(shù)之中所用到的數(shù)字相對較小，很多小朋友在幼兒園時就學會數(shù)這幾個數(shù)字了，數(shù)一數(shù)教學反思?？磮D數(shù)物體時，只要他們觀察的夠仔細，相信他們都能數(shù)出自己所...
2025-10-31 22:13
【摘要】第一篇：數(shù)一數(shù)教學設計1 數(shù)一數(shù) 內(nèi)容：第2至3頁課時：1課時 目標： 1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學習數(shù)學常用的方法。 2、引導學生一件...
2025-11-07 22:30
【摘要】數(shù)學王國小朋友們，大家好！123451234567891067891012345678910（)個小朋友一起去上學。2（)個運動員在賽跑。5連一連49
2025-08-05 05:55
【摘要】1第一單元練習卷1、數(shù)一數(shù)一、找朋友二、小朋友，請你先數(shù)一數(shù)，再連線。三、你能把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎？相信你能行！2四、看上面的數(shù)，畫一畫，劃一劃。五、請你先認真地數(shù)一數(shù)，再想一想，你會畫什么，就在下面的方框里面畫什么，要畫得與上面的物體同樣多。
2024-11-21 06:11
【摘要】《數(shù)一數(shù)》基礎習題一、填空題。圈一圈，數(shù)一數(shù)，一共有多少個蘿卜。二、數(shù)一數(shù)，填一填。三、看圖填數(shù)。四、數(shù)一數(shù)，再添多少個就變成一百了，畫一畫。全國最大最齊全的教學課件資源網(wǎng)：QQ：1805986694，597161994
2024-12-09 00:49
【摘要】第一篇：第一單元數(shù)一數(shù)教學設計 數(shù)一數(shù)教學設計 〖教學目標〗 1．結(jié)合數(shù)數(shù)的具體情境,經(jīng)歷相同加數(shù)連加算式的抽象過程，感受這種運算與日常生活的聯(lián)系，以便進一步體會學習乘法的必要性。 2．會用兩...
2025-10-26 12:27
【摘要】數(shù)一數(shù)與乘法教學設計教學目標：，經(jīng)歷相同加數(shù)連加算式的抽象過程，感受這種運算與日常生活的聯(lián)系，體會學習乘法的必要性．（一排一排或一列一列地）數(shù)方陣排列的物體的個數(shù)，相應列出兩個不同的連加算式．，為進一步學習乘法奠定基礎．教學重難點重點：會用兩種不同的方法數(shù)方陣排列的物體的個數(shù)，相應列兩個不同的加法算式．
2024-11-24 13:41
【摘要】《數(shù)一數(shù)》基礎習題一、數(shù)一數(shù)，填一填。二、看圖填數(shù)。三、數(shù)一數(shù)，再添多少個就變成一百了，畫一畫。全國最大最齊全的教學課件資源網(wǎng)：QQ：1805986694，597161994
【摘要】第一單元數(shù)一數(shù)第一單元數(shù)一數(shù)（2）第一單元數(shù)一數(shù)（3）第一單元數(shù)一數(shù)（4）第一單元數(shù)一數(shù)（5）第二單元比一比第二單元比一比（2）第二單元比一比（3）第二單元比一比（4）第二單元比一比（5）第二單元比一比（6）第二單元比一比（7）第二單元比一比（8）第二單元比一比（9）
2025-08-17 02:57
【摘要】數(shù)一數(shù)列式計算。1、一個加數(shù)是16，另一個加數(shù)是8，和是多少？2、被減數(shù)是23，減數(shù)7，差是多少？3、兩個加數(shù)都是14，和是多少？你能很快地數(shù)出有幾個嗎？你能很快地數(shù)出有幾個嗎？你能很快地數(shù)出有幾個嗎？有多少個？（）個（）列式：
2025-08-04 13:15
2024-12-11 10:52
【摘要】課題一、數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容：教科書第2、3頁教學目標：1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學習數(shù)學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3、讓學生在自己探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點：讓學生通
2024-11-24 16:50
【摘要】 第04講 數(shù)一數(shù) 前兩節(jié)課我們認識了許多幾何圖形，這節(jié)課我們在前面的基礎上學習幾何圖形的計數(shù)問題。通過本節(jié)課的學習，培養(yǎng)我們的空間想象能力，并且掌握圖形計數(shù)的一些數(shù)學方法：分類法，歸納法等。具體我們應該掌握以下問題： 一、基本圖形的識別 二、點的計數(shù)問題 三、線段的計數(shù)問題 四、角的計數(shù)問題 五、三角形的計數(shù)問題
2025-08-04 18:46
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