消防安全四個(gè)能力建設(shè)制度-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 況；1其他消防安全情況。第七條教職員工應(yīng)遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程，熟悉本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，掌握火災(zāi)防范措施，每天進(jìn)行本崗位防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本崗位火災(zāi)隱患。第十條火災(zāi)隱患整改部門(mén)和責(zé)任人應(yīng)按照整改方案要求，落實(shí)整改措施，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。定期進(jìn)行消防演練。現(xiàn)場(chǎng)人員確認(rèn)火災(zāi)后，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并立即使用附近消火栓、滅火器等滅火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。第二十二條學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識(shí)的教師擔(dān)任消防安全課教員，并選聘消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。第二十五條學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和教職員工的消防宣傳教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下要求：熟悉消防法律法規(guī)；掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法；會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)疏散逃生自救。掌握“三近”原則距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消防栓滅火、距電話(huà)或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警、距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量：通訊聯(lián)絡(luò)組―通知員工趕赴火場(chǎng)，向消防隊(duì)報(bào)警，保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò)滅火行動(dòng)組―利用本單位消防器材設(shè)施滅火疏散引導(dǎo)組―組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散安全救護(hù)組―搶救、護(hù)送受傷人員現(xiàn)場(chǎng)警戒組―維持火場(chǎng)秩序三、組織疏散逃生能力即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。第三訣：保持鎮(zhèn)靜，快速撤離。第七訣：緩降逃生，滑繩自救。四、消防宣傳教育能力即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識(shí)，有全員培訓(xùn)機(jī)制，掌握消防安全常識(shí)。并與各相關(guān)責(zé)任部門(mén)簽訂《消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織一次全院消防安全大排查，大整治，堅(jiān)持每月（15日）對(duì)全院的消防設(shè)施及器材進(jìn)行一次大檢查并認(rèn)真填寫(xiě)《消防設(shè)施器材檢查表》。檢查人員當(dāng)即開(kāi)出了隱患整改通知書(shū)限期整改，并填寫(xiě)《火災(zāi)隱患整改登記表》，后經(jīng)檢查人員復(fù)查，食堂操作間滅火器已全部更新，在學(xué)生開(kāi)學(xué)前及時(shí)消除了隱患。建立健全相關(guān)規(guī)章制度。并建立了一支由學(xué)院各責(zé)任部門(mén)行政人員及學(xué)生消防自愿者組成的義務(wù)消防隊(duì)，定期組織隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)并建立了《重慶傳媒職業(yè)學(xué)院義務(wù)消防隊(duì)職責(zé)》、《重慶傳媒職業(yè)學(xué)院義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員職責(zé)》。明確了消防疏散引導(dǎo)專(zhuān)人制，健全了《重慶傳媒職業(yè)學(xué)院消防疏散引導(dǎo)員崗位職責(zé)》。共展出了26幅圖片對(duì)《消防法》、消防安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳。查獲2起破壞消防應(yīng)急標(biāo)志燈的行為，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。目前我院消防安全“四個(gè)能力“建設(shè)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。一、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，劃分了15個(gè)消防安全責(zé)任區(qū)，確定了20個(gè)消防安全重點(diǎn)部位，明確責(zé)任區(qū)及消防安全重點(diǎn)部位責(zé)任人、管理人。并按規(guī)定填寫(xiě)《每日防火巡查記錄表》、《消防設(shè)施每日巡視檢查記錄表》。在開(kāi)學(xué)前的消防安全大排查中發(fā)現(xiàn)食堂操作間4具滅火器全部過(guò)期失效，存在重大安全隱患。并完成我院所有室內(nèi)消防栓和干粉滅火器使用方法圖示的張貼，共計(jì)500余張。建立義務(wù)消防隊(duì)，明確校衛(wèi)隊(duì)為我院專(zhuān)職消防隊(duì)伍。有效的提高了廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了廣大師生的疏散逃生能力?！叭耜P(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全圖片展。消防宣傳進(jìn)寢室，制作各類(lèi)消防宣傳標(biāo)語(yǔ)xxxx余張張貼于每間學(xué)生寢室，并與各寢室學(xué)生簽訂《學(xué)生公寓消防安全承諾書(shū)》。七、存在的問(wèn)題。消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié)2我單位以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，落實(shí)社會(huì)單位消防安全主體責(zé)任、提升消防安全管理能力、預(yù)防重特大火災(zāi)事故和遏制群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生。按照內(nèi)容完善相關(guān)措施，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)、安全主任和各部門(mén)負(fù)責(zé)人的工作任務(wù)。一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，建立健全規(guī)范化、制度化的安全生產(chǎn)管理機(jī)制。義務(wù)消防隊(duì)包括：指揮組、滅火組、通訊組、疏散組、救護(hù)組。為了掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員的疏散處理，強(qiáng)化企業(yè)“四個(gè)能力”建設(shè)。對(duì)企業(yè)下一步消防安全工作的開(kāi)展有一個(gè)更加明晰的了解和更為理性的認(rèn)識(shí)，也更加明確了自身的消防安全責(zé)任。四、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完整有效，保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。八、大力開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，組織全體員工對(duì)消防法進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)和消防安全知
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