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正文內(nèi)容

怎樣提高中學(xué)生閱讀文言文的能力(模版)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 問(wèn)題時(shí),我們也能先猜一下這篇文章的大概意思,以便心中有個(gè)數(shù)。當(dāng)然個(gè)別題目需整體理解,不是靠一兩個(gè)句子就能夠解決的,這需要全聽(tīng)。作為老師,我門(mén)沒(méi)有理由不重視英語(yǔ)聽(tīng)力,而且要想辦法使學(xué)生的聽(tīng)力水平提高。中學(xué)生在積累學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧的同時(shí),必須首先向生活學(xué)習(xí)。這對(duì)于中學(xué)生提高寫(xiě)作水平是非常有幫助的。經(jīng)常練筆也中學(xué)生提高寫(xiě)作的技巧之一,中學(xué)生多寫(xiě)作才能熟,熟才能生巧,這是不可更易的規(guī)律,任何企圖改變或超越這一規(guī)律的人,那么他永遠(yuǎn)也掌握不了寫(xiě)作技巧,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不出好文章。需要中學(xué)生持之以恒的努力。這一點(diǎn),尤其應(yīng)該引起中學(xué)生的重視。不少人學(xué)習(xí)文言文只滿足于掃清文字障礙,認(rèn)為老師已講清楚,我也明白,這就夠了。而積累的最好辦法就是背誦,把文言文中的若干篇章熟記在心,文言的實(shí)詞的意義、虛詞的運(yùn)用、各種句式的變化等也都已經(jīng)包含在其中了。這些是對(duì)每一位高中生的最起碼的要求,隨著誦讀篇目數(shù)量的增加,你對(duì)文言的語(yǔ)言感知能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng),文言的閱讀水平也就會(huì)越來(lái)越高。再說(shuō)轉(zhuǎn)化。雖然《大綱》中只規(guī)定需要掌握150個(gè)文言實(shí)詞,但實(shí)詞掌握得越多,閱讀水平就越高,卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。這是由于詞義演變的緣故。這些都是課內(nèi)所見(jiàn)的,平時(shí)不斷積累實(shí)詞在語(yǔ)境中的意義,就會(huì)掌握得越來(lái)越多了。另有一些古今字,在課本中也列入通假字的范圍,這是由于在古代有的字義項(xiàng)較多,后來(lái)就在原字的基礎(chǔ)上另造了一個(gè)新字,以分擔(dān)它的一個(gè)意義,原來(lái)的字叫古字,后起的字叫今字。4.詞類(lèi)的活用。在平時(shí)學(xué)習(xí)、誦讀過(guò)程中,即可把握這種語(yǔ)言現(xiàn)象?!洞缶V》規(guī)定要掌握18個(gè)虛詞,2001年《考試說(shuō)明》規(guī)定要掌握20個(gè)虛詞。文言中的句式與現(xiàn)代漢語(yǔ)大體是相同的,我們只需掌握其不同的部分。判斷句式在現(xiàn)代漢語(yǔ)中主要借助于判斷詞“是”,而文言文中主要借助與“者”和“也”,也可單獨(dú)使用“者”或單獨(dú)使用“也”,甚至兩者全省略,如“劉備,天下梟雄”,就是個(gè)典型的判斷句。如“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”,“內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀”,“臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙”等。如“吾不能舉全吳之地,十萬(wàn)之眾,受制于人”等。倒置句式在現(xiàn)代漢語(yǔ)中運(yùn)用很少,但在文言文中卻十分普遍?!保ā杜c陳伯之書(shū)》)(3)定語(yǔ)后置,現(xiàn)代漢語(yǔ)一般為定語(yǔ)在前,中心詞在后,而文言文中常常出現(xiàn)中心詞在前,定語(yǔ)在后的情況。省略句式是文言文的難點(diǎn),文言文中的省略現(xiàn)象十分普遍,必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言感知能力才能確切把握這種語(yǔ)言現(xiàn)象。B項(xiàng)的“審”,課內(nèi)出現(xiàn)過(guò)多次,如《促織》:“審視,巨身修尾,青項(xiàng)金翅。D項(xiàng)的“信”作“信使”在《孔雀東南飛》中也早已見(jiàn)過(guò):“自可斷來(lái)信。但是還是有人覺(jué)得文言文閱讀水平不高,那是因?yàn)榛驎r(shí)間花得不夠,或時(shí)間花得不是地方。(《過(guò)秦論》)()2. 除(1)趙王掃除自迎,執(zhí)主人之禮,引公子就西階。(《陳涉世家》)()(6)晨夜兼道,比至南郡,而琮已降。(《石鐘山記》)()(4)使人發(fā)書(shū)至趙王(《廉》)()(5)于敗堵叢草處,探石發(fā)穴,靡計(jì)不施。(《赤》)()(2)其稱文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)(《屈》)()(3)今亡亦死,舉大計(jì)亦死(《陳涉世家》)()(4)傅說(shuō)舉于版筑之間(《孟子》)()(5)南取漢中,西舉巴蜀(《過(guò)秦論》)()(6)殺人如不能舉,刑人如恐不勝(《鴻》)()(7)故凡舉事必循法以動(dòng)(《察今》)()(8)舉欣欣然有喜色而相告(《孟子》)9.見(jiàn)(1)于是入朝見(jiàn)威王(《鄒忌諷齊往納諫》)()(2)秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如(《廉》)()(3)項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良(《鴻》)()(4)而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣(《荊》)()(5)冀君實(shí)或見(jiàn)恕也(《答司馬諫議書(shū)》)()(6)圖窮而匕首見(jiàn)(《荊》)()10.信(1)此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛(ài)人。(《孔》)()(7)孤不度德量力,欲信大義于天下。(《鴻》)()16.“離騷”者,猶離憂也。(《過(guò)秦論》)()28.欲居之以為利,而高其直(《促織》)()29.汝識(shí)之乎?(《石》)()30.則知明而行無(wú)過(guò)矣(《勸學(xué)》)()(四)詞類(lèi)活用 1. 名詞的活用(1)深山中則四月花(《采草藥》)()(2)臣所以去親戚而事君者(《廉》)()(3)范增數(shù)目項(xiàng)王(《鴻》)()(4)族秦者秦也,非天下也(《阿房宮賦》)()(5)吾社之行為士先者,為之聲義(《五》)()(6)遂墨以葬文公(《崤》)()(7)序八州而朝同列(《過(guò)》)()(8)父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人(《傷仲永》)()(9)后人哀之而不鑒之(《阿》)()(10)乃遂收盛樊於期之首,函封之(《荊》)()(11)余自齊安舟行適臨汝(《石》)()(12)日削月割,以趨于亡(《六國(guó)論》)()2. 動(dòng)詞的活用(1)殫其地之出,竭其廬之入(《捕蛇者說(shuō)》)()(2)外連衡而斗諸侯(《過(guò)》)()(3)曹軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也。(《病梅館記》)()(4)亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。(《荊》)()文言實(shí)詞參考答案(一)詞的古今異義 查究5.辟 征召9.次 停駐13.董 正17.放 被委任21.會(huì) 適逢25.戾 到達(dá)29.冒 涂蓋33.窮 不得志37.速 招致41.謝 勸告45.再 兩次49.正 道理53.地方 土地縱橫 57.交通 彼此相連 61.可憐 可愛(ài)65.其實(shí) 它的果實(shí) 69.因?yàn)?于是寫(xiě)了(二)一詞多義 1.乘(1)駕,坐(5)“四”的代稱2.除(1)臺(tái)階3.從(1)聽(tīng)從,順從(5)堂房親屬4.辭(1)文辭,詞句(5)口實(shí)5.道(1)趕路,取道(5)治國(guó)之道之人 6.發(fā)(1)出發(fā)(5)打開(kāi)7.奉(1)捧著(5)侍奉,侍候8.舉(1)拿著(5)攻下,占領(lǐng) 授官3.比 等到 困苦不堪 7.參 檢查 慰問(wèn),撫恤11.除 被任命,授官 但,只 大15.伐 功業(yè) 拜訪,看望 19.管 鑰匙 嫉妒 踐踏 23.間 參與 方正 27.令 美好 預(yù)料 31.遷 放逐 /調(diào)任,提升 他 35.如 往,到 無(wú), 只,不過(guò) 39.信 實(shí)在,確實(shí) 不久 43.坐 犯??罪 / 因?yàn)? 跑 47.奏 呈獻(xiàn) 最終, 花紋 51.卑鄙 出身低微 剛開(kāi)始 意外事故 55.風(fēng)流 繁華景象 舊事 形體齊備 59.絕境 與外界隔絕之地 感慨嘆息,意氣昂揚(yáng) 整好裝束 63.經(jīng)綸 策劃,治理 第二等 頭顱 67.無(wú)論 更不用說(shuō) 祭祀用的牲畜 其中夾(2)登(3)趁著,憑借(4)四馬一車(chē)為一乘(6)趁著,憑借(2)清除,去掉(3)清理,整治(4)拜官,任職(2)帶領(lǐng),率領(lǐng)(3)跟隨(4)挨著,依傍(6)同“縱”,合縱(2)致辭,說(shuō)話(3)推辭,辭掉(4)責(zé)備,審訊(6)告別(2)學(xué)說(shuō),主張(3)治國(guó)之道(4)道理,規(guī)律(6)趕路,取道(2)派遣,派出(3)發(fā)生,發(fā)出(4)發(fā)送(6)發(fā)動(dòng)(7)抒發(fā)(8)點(diǎn)燃(2)進(jìn)獻(xiàn)(3)機(jī)遇,送給(4)遵奉,遵照(6)供給,供養(yǎng)(7)俸祿(2)提出,舉出(3)發(fā)動(dòng)(4)被舉用(6)盡,完(7)做(8)全,都9.見(jiàn)(1)拜見(jiàn),謁見(jiàn)(2)趙見(jiàn),接見(jiàn)(3)會(huì)見(jiàn),見(jiàn)面(4)被(5)第一人稱“我”(6)出現(xiàn)10.信(1)誠(chéng)實(shí)(2)確實(shí),實(shí)在(3)相信(4)信物,憑證(5)送信的人(6)任意,隨便(7)通“伸”(三)通假字和古今字 1.不 否 按 3.要 邀 隳5.得 德 披 7.頒 斑 才9.蓋 何 何 11.惠 慧 性13.邪 耶 早 15.郤 隙 罹17.罷 疲 叛 19.辟 避 猝21.莫 暮 又 23.禽 擒 授25.見(jiàn) 現(xiàn) 饜 27.景 影 值29.識(shí) 志 智(四)詞類(lèi)活用 1.名詞活用(1)花 開(kāi)花(2)事 侍奉(3)目 用眼睛看(4)族 族滅(5)聲 伸張(6)墨 穿黑衣(7)序 使??序,統(tǒng)制(8)利 以??為利(9)鑒 以??為借鑒(10)函 用匣子(11)舟 乘舟(12)日、月 天天、月月2.動(dòng)詞活用(1)出、入 出產(chǎn)的、收入的(2)斗 使??爭(zhēng)斗(3)走 使??逃跑(4)勤 使??勞苦(5)哀 為??哀(6)請(qǐng) 為??請(qǐng)求3.形容詞活用(1)小、大 小的方面、大的方面(2)輕銳 輕裝的隊(duì)伍、精銳的隊(duì)伍(3)正 正枝(4)明 表明(5)全 使??完整(6)怪 覺(jué)得奇怪(7)奇 感到奇怪(8)遲 以為遲
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