小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案-預(yù)覽頁
【正文】 不跑跳，不推擠他人。不高聲講話、不喧笑打鬧。，無特殊情況不提前退場。不采摘花果，不追捉打喂動(dòng)物。不攀爬景觀設(shè)施。、展覽館和美術(shù)館等高雅場所參觀，不大聲喧嘩，不觸摸展品。、入團(tuán)等儀式時(shí)，按規(guī)著裝、行禮。、老師拜年。第二篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案[推薦]小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案為了全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，特制定本實(shí)施方案。如請、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì)，組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如：主題班會(huì)、知識(shí)競賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。通過家長會(huì)向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號(hào)召家長在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。（二）交往禮儀能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。知道待客、做客的基本禮節(jié)。小學(xué)4—6年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容（一）個(gè)人禮儀1掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。（二）交往禮儀1孝敬父母長輩。做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場，遵守會(huì)場要求。第二階段集中學(xué)習(xí)：（9月3日——9月6日）一年級(jí)：集中學(xué)習(xí)在校期間的禮儀、行為規(guī)范；班主任任命班委會(huì)成員，明確職責(zé)，培訓(xùn)如何開展工作。要求：以班主任為主，協(xié)調(diào)本班教師參與培訓(xùn)活動(dòng)。計(jì)劃一式兩份，一份留存，一份上交少先大隊(duì)部以備檢查。其中至少一課時(shí)為模擬演習(xí)。各班按照本班評(píng)比方案，每周一次在班內(nèi)公布上周的量化評(píng)比結(jié)果。大隊(duì)部將各班活動(dòng)月期間常規(guī)檢查得分、日常抽查得分、展評(píng)活動(dòng)得分按30%、20%、50%的比例綜合計(jì)算，評(píng)選光彩班、風(fēng)采班、璀璨班各若干名。二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本工作重點(diǎn)文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。大型集會(huì)快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑；放學(xué)路隊(duì)整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。（二）精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí)，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。以典型引路，用事實(shí)說話，努力做到全員參與，人人受益。（三）利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)。遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。1了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。1知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。第五篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣教育實(shí)施方案三月份文明禮儀行為習(xí)慣一、指導(dǎo)思想以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。體態(tài)語言。日常行為。日檢查，周評(píng)價(jià)，月總結(jié)。（二）交往禮儀能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。知道待客、做客的基本禮節(jié)。
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