【正文】 由方法的對幼兒的繪畫能力的發(fā)展進行客觀的了解，為進一步的教育與指導提供依據(jù)。有了充分，確切地了解之后教師應對他們所得到的材行分析，找出形成當前水平，前后發(fā)展變化，個體之間差異的原因。在幼兒聽完一首歌曲或樂曲后，教師應及時鼓勵幼兒讀者講講自己的感受和對作品的理解。通過本次評估我們大致摸清了孩子們的發(fā)展情況，相信通過這次活動，我們能更好的讓每個幼兒在其藝術天性的引領下，按他們自己的能力水平，在藝術活動中大膽、自由地以自己的方式表達他們對周圍世界與生活中美好事物的感受，體驗自由表達與創(chuàng)造的樂趣，從而實現(xiàn)藝術教育促進幼兒形成健全人格的美育功能。健康是幼兒的幸福之源。評估內(nèi)容大致有：(1)生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。這也為我班健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標。幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。但在保護眼睛方面，大多幼兒能粗淺地說該怎么做，不該怎么做，也有少數(shù)幼兒能從飲食方面進行考慮。新的一年里，老師期待你獨特的見解。其實你也很樂意幫集體做事，只是有時管不住自己。王子浩你天真活潑、聰明可愛，樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高。希望你在今后的學習中，能一直這么積極主動。朱則宏你活潑、天真，對老師很有禮貌。長大一歲后，如果你能嚴格要求自己，那你就會變得更加出色！孔 杰你是個活潑、聰明又能干的小男孩。你的團結合作能力強，總有許多小伙伴和你玩得不亦樂乎。你能快速的穿脫衣褲，自覺吃完自己的飯菜，還很樂意參加幼兒園的各項活動，團結同伴，尊敬老師。加油哦！1唐麗娜你的小手真能干，不僅能折出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。希望你在新的一年里，嚴格要求自己，上課集中注意力，這樣你才會學到更多的本領，加油！1朱可心你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，有時還積極舉手發(fā)言。你參加活動積極主動，向老師問好的聲音響亮，有時課間還會主動找同伴玩耍。課間游戲時，你會活潑主動地追隨著老師。希望在新的一年里，你能嚴格要求自己，保證每一次的作業(yè)或作品能夠整潔，如果能再美觀一點更好。2陳 揚你有禮貌、與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，數(shù)學操作練習又快又好。老師很欣賞你的堅持性，很多小朋友畫完了畫去玩了，但有個別人沒畫完就會匆匆的走了，但你仍堅持畫完再去玩。老師希望你以后再大膽一點，不懂就要問，這樣你會更加出色！2周秋宇你是一位很懂事的孩子，對老師有禮貌，和同伴相處友好。相信你過了年長大了一歲后，上課能至始至終專心聽講，堅持舉手發(fā)言。2王俊杰你是個快樂的男孩，玩耍時你快樂的聲音特別響亮，做操時你快樂的動作引得同伴模仿。你很熱心，每天幫助老師為同伴做好餐前準備。這學期，你的繪畫、手工都有了很大的進步，操作練習比以前整潔了。3郭宇航你是一個活潑、可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。音樂活動中，你甜甜的音色給人以美的享受。老師發(fā)現(xiàn)你的理解力和接受力都很強，把自己的才干一一展現(xiàn)吧，相信新的一年里你會越來越棒！3卞千曉上大班后，你活潑開朗許多，經(jīng)常能看到你甜甜的笑容。上課時能專心聽講，不過堅持的時間不長，值得欣慰的是：有時你能舉手回答問題，繪畫和泥工方面也有了很大的進步。但你的午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果新的一年里，能夠安靜的入睡，老師會更加喜歡你。繼續(xù)保持哦！3朱彬晨你上課能認真的聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子、整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。課間，你總與許多小伙伴快樂地玩耍，一看到同伴遺漏玩具，你總是把它們送回去整理好。在老師眼里，你各方面都很出色。在新的一年里，老師期待你有更加出色的表現(xiàn)，加油哦！4劉春翔你是個聰明的孩子，聽話而且懂事，你會很好地“把握”自己，從來不讓老師操心。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。在回顧走過的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。大學的授課一節(jié)課往往會涉及許多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求咱們在課下要學會自身鉆研，練習鞏固課堂上所學的知識。這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優(yōu)秀，曾多次取得院?！叭脤W生”、獎學金等榮譽；在律師實務與公證課程中，經(jīng)過反復研究案情，發(fā)覺了案件的突破口，打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件；學年論文優(yōu)秀，與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成，揭曉 在《科技經(jīng)濟市場》2006年第四期上。在之后的課余時間，我一方面增強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；日常友愛同學，尊師重道，樂于助人；與同學發(fā)生矛盾、誤會時，能最先從自身身上找原由，并主動與對方實行溝通。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友的相處融洽。時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在這里，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后一年的時光!