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正文內(nèi)容

幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案(大全)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 演,學(xué)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。教師敲門(mén),請(qǐng)幼兒聽(tīng)聲音并回答問(wèn)題:一個(gè)人在家時(shí)能不能隨便開(kāi)門(mén)?你怎么才能知道外面的人是誰(shuí)呢?二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌,在教師的引導(dǎo)下感受詩(shī)歌中問(wèn)答式對(duì)話的風(fēng)格。請(qǐng)幼兒跟隨老師一同來(lái)朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的優(yōu)美。附詩(shī)歌:《請(qǐng)進(jìn)來(lái)》篤篤篤,“誰(shuí)敲門(mén)呀?”“是我,小白兔?!焙V篤篤,“誰(shuí)敲門(mén)呀?”“是我,花鴨。你自個(gè)兒從門(mén)縫往里鉆。教學(xué)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾、小球、多媒體課件、動(dòng)詞寶寶教學(xué)過(guò)程:教師幼兒一起背誦動(dòng)物聚會(huì)真熱鬧:動(dòng)物聚會(huì)真熱鬧,小馬跑,小兔跳,小鳥(niǎo)飛到枝頭笑,小雞啄,小鴨叫,白鵝搖頭路邊瞧,魚(yú)兒游,烏龜爬,你聽(tīng)我說(shuō)悄悄話。小結(jié)動(dòng)詞含義小朋友們都發(fā)現(xiàn)了嗎?這些漢字寶寶都是可以用什么來(lái)表示的?(動(dòng)作)這些字都可以用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。課件出示告別再見(jiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教具:小熊、大樹(shù)、小花、小狗、小鳥(niǎo),會(huì)發(fā)光的太陽(yáng)幼兒在戶外活動(dòng)觀察各種物體的影子,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)影子會(huì)隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而改變位置。欣賞故事,了解故事內(nèi)容。通過(guò)提問(wèn)引發(fā)幼兒積極的為小熊的想辦法。中班語(yǔ)言游戲教案:小動(dòng)物進(jìn)城活動(dòng)目標(biāo):。學(xué)會(huì)唱“如果感到幸福你就拍拍手”?!倍?、介紹游戲規(guī)則。(出示一動(dòng)物圖)教師引導(dǎo)幼兒集體描述。(搭好城門(mén)),老師先扮門(mén)衛(wèi)。四、組織幼兒自主游戲。如何評(píng)價(jià)?評(píng)價(jià)什么?也就成為教師在教學(xué)活動(dòng)中重要的組成部分。樹(shù)葉落在河里,小魚(yú)游過(guò)來(lái),躲在下面,把它當(dāng)作小傘。)接下來(lái)舉手的孩子們寥寥無(wú)幾,一位孩子打破沉默:“老師,我有一個(gè)問(wèn)題。讀完后,教師評(píng)價(jià)說(shuō):“小朋友讀得真好,我們?cè)僮x一遍給所有老師聽(tīng)吧!”孩子們又向開(kāi)始那樣朗讀著散文……從這個(gè)片段中可以看出,教師評(píng)價(jià)的效果是不佳的?!苯處煟骸班牛诲e(cuò)。如:“為什么小螞蟻把樹(shù)葉當(dāng)作小船?”幼兒:“因?yàn)樗裥〈?教師:“冰冰說(shuō)的真好,樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄下來(lái),就像在跳舞一樣,美極了,對(duì)嗎?”孩子非常高興得坐下,接下來(lái)孩子們的回答絡(luò)繹不絕,“我喜歡小魚(yú)那一句,因?yàn)樾◆~(yú)游來(lái)游去很可愛(ài)。小螞蟻和小魚(yú)對(duì)飄落下來(lái)的樹(shù)葉的喜愛(ài),她可真會(huì)想,真會(huì)表演。把評(píng)價(jià)情景化,“就像在跳舞一樣,美極了”,教師這樣的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,是孩子易懂的、喜歡的語(yǔ)言。第五篇:幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案《炒青菜》中班語(yǔ)言游戲教案《炒青菜》適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在熟悉游戲的基礎(chǔ)上,嘗試仿編兒歌,并玩仿編的游戲,正確發(fā)出:炒(chao),青(qing)。在熟悉游戲的基礎(chǔ)上,嘗試仿編兒歌,并玩仿編的游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:青菜一棵,面皮一張活動(dòng)過(guò)程一、觀看教師表演兒歌,引起幼兒對(duì)兒歌的興趣教師:兒歌里說(shuō)了些什么?你想不想也來(lái)玩游戲教師邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作二、教師便示范邊講解游戲規(guī)則游戲時(shí)必須一個(gè)小朋友的手心朝上擺好,另一個(gè)小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動(dòng)作,念到“切”時(shí),將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次,捏包子的動(dòng)作和炒青菜是一樣的,念到“捏”,用手在他的手臂上捏三次,汽車來(lái)了嘟嘟嘟,用手握成拳當(dāng)汽車,從手臂一直開(kāi)到脖子上,然后開(kāi)汽車的人就撓他的癢癢,誰(shuí)忍不住笑了就可以交換游戲。如:菠菜。創(chuàng)編新兒歌做游戲:炒蘿卜,炒蘿卜,切,切,切捏餃子,捏餃子,捏,捏,捏輪船來(lái)了,嘟,嘟,嘟到家了。
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