幼兒園中班幼兒一日常規(guī)-預(yù)覽頁
【正文】 的好習(xí)慣。選擇較為安靜的活動，自由結(jié)伴，進(jìn)行自由活動。會使用玩具愛護(hù)玩具、學(xué)習(xí)整理玩具。不獨(dú)自離開幼兒園，不跟陌生人走。學(xué)習(xí)做值日生的工作。飯前洗手，飯后漱口。活動中喜歡動腦，大膽操作，養(yǎng)成正確的用眼，握筆，坐立，舉手發(fā)言的姿勢。六、喝水會辨認(rèn)標(biāo)記，正確取放自己的口杯，不爭搶杯子。用自己的毛巾擦手臉。九、午睡安靜入寢，會正確穿脫衣褲、鞋，并擺放整齊。如果常規(guī)沒有建立好，幼兒無法形成良好的習(xí)慣，教師也在組織各環(huán)節(jié)活動中要分散精力去維持秩序而影響活動的質(zhì)量,所以，常規(guī)培養(yǎng)是教育過程中不可忽視的一部分。一、常規(guī)培養(yǎng)具體包括三方面的含義； ； 。樂意接受老師的晨檢。樂意接受老師的晨檢，會將自己身體不舒服的感覺告訴老師。擔(dān)任值日生時能完成任務(wù)。積極參與晨間鍛煉，能夠遵守晨間游戲規(guī)則。能夠根據(jù)自己的生理需要隨時入廁，知道不在洗手間玩水，不浪費(fèi)水資源。中班：對孩子的要求知道餐前洗手，用餐時遵守用餐規(guī)則，盡量保持桌面干凈，小聲和同伴交談。喝水時做到主動排隊，能耐心等待。大班：對孩子的要求有秩序的盥洗，用正確的方法洗手，不玩水。專心進(jìn)餐，保持桌面干凈，餐后用毛巾洗臉，擦嘴，并且用溫水漱口。學(xué)習(xí)正確看書姿勢?；顒又须x開位置盡量不干擾同伴。大班：對幼兒的要求知道什么時候做什么事情，情緒穩(wěn)定，積極參與活動。寫、畫時能夠保持正確的姿勢與桌子有一定距離。能正確使用玩具,能愛護(hù)玩具,能主動整理玩具能夠主動與同伴之間友好交往，愿意與同伴合作。離園時，知道要抓緊大人的手，不到處亂跑。離園時，會抓緊大人的手，不到處亂跑。離園時，能主動抓緊大人的手，不到處亂跑。主動參加晨間戶外晨練活動或室內(nèi)各種活動，活動結(jié)束時能主動整理玩具或物品。水要開的稍小些，接的水要多半杯，不要太滿也不要過少，喝完水把杯子放回原處。文明如廁，站在廁所便池邊再脫褲子，蹲正位置，把大小便如池內(nèi)，便后會用手紙自前向后擦屁股，如廁后及時整理好衣褲，學(xué)會沖便。四、區(qū)域常規(guī)知道班級各區(qū)域名稱及玩具，活動材料的名稱。學(xué)習(xí)有目地的參與區(qū)域活動內(nèi)容，按自己的意愿自選活動區(qū)的材料及伙伴。五、戶外體育活動愿意參加各類體育活動，冬天不怕冷，夏天不怕熱?；顒忧霸诮處熖嵝严聲z查自己的衣服，鞋子有沒有穿好。在活動中有自我保護(hù)意識，在老師指定范圍內(nèi)活動，不互相擁擠，不做危險動作，玩體育器械能注意安全。六、有組織的集體教學(xué)活動幼兒在活動過程中情緒飽滿，有活動的自主性和能動性。在活動中能夠?qū)ＷA聽老師與同伴的談話，善于表達(dá)，樂于交流，較熟練地運(yùn)用材料進(jìn)行操作。在老師的提醒下，家長來接時能收好自己的東西，擺放好自己的小椅子。會將自己身體不舒服的感覺告訴老師。興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動作技能，會利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護(hù)能力。心情愉快。戶外活動，冬天不怕寒冷，積極參加鍛煉。，注意愛護(hù)，用完后幫助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。，姿勢正確。帶好自己的物品，不是自己的東
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