【正文】 改之，無則加冕。我不知道我的思想是否到了成人的境界。也許我從以前到大學(xué)之前，我都是渾渾噩噩的走過來的，但我知道，我決不會渾渾噩噩的走過這大學(xué)四年。我知道該怎么去走。我覺得說謊會給人不誠實的表現(xiàn)，即使是開玩笑也不合適，所以我從不說謊，只開開小玩笑。這個世界上沒有一個人是絕對的惡人或善人，真正絕對的惡人或善人都是無法生存的。不止這，我覺的我還有些地方得加強，比如和他人的交流能力，愿意和別人交流不代表能夠很好的交流。沒有好的承受能力，很容易自暴自棄。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認(rèn)識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)對方法，化消極因素為積極因素。想左右天下的人，須左右自己。人類成長智慧啟示我們：成長中的矛盾，正是推動我們進行新的學(xué)習(xí)、獲得新的適應(yīng)能力的力量，本篇將擇要介紹大學(xué)生心理健康的一般問題。對作為天之驕子的大學(xué)生來說，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。我主要是存在學(xué)業(yè)和人際交往方面的問題。還有越來越大的就業(yè)壓力，很容易造成同學(xué)之間的爾虞我詐，極度的不信任。成功與失敗不能簡單歸因?？刂谱约旱那榫w也是解決壓力的正確途徑，我們每個人在日常生活中不免要發(fā)生不愉快的事情，我們要學(xué)會控制自己的情緒，遇到不愉快的事情要想開些，不要鉆牛角尖，為了一些不值得的事情，生悶氣，抽悶煙，甚至喝悶酒，這都是不應(yīng)該的。大學(xué)生是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選拔出來的佼佼者，在心理上有很強的優(yōu)越感和自豪感。我從小學(xué)到現(xiàn)在，和大多數(shù)的學(xué)生一樣，都是在父母的要求下，考重點高校，考重點大學(xué)。仿佛一切都變的很難，一切都要自己去想，去做。一時不習(xí)慣起來。到了現(xiàn)在，我也想了很多，也改變了很多。這時候的心理是最容易受影響的，而這種影響是會影響以后的生活的。我的回答是，我就是我，父母只能給予意見，而不能給予實際。我所做的一切，都是我的選擇。我覺的這種想法很重要。我的將來，我也無法想象的出來。所以我從不干擾別人的生活，至多給別人一些我的想法。我很愿意和他人在一起。為什么別人能看到的優(yōu)點我卻看不到。還有我的心理承受能力得加強。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自己的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。人際關(guān)系是一個人獲得成功的非常重要的一個方面，你對自己的人際關(guān)系滿意嗎？你有什么樣的交往觀？談?wù)勀愕臒阑蝮w會。談?wù)勀銓@個問題的看法。思想文化的傳播過程中具有一定的滯后性與盲從性。筆者在傳統(tǒng)觀念的基礎(chǔ)上再加上對社會的觀察對現(xiàn)今青年人的了解以及在網(wǎng)絡(luò)和書本上學(xué)習(xí)的認(rèn)識為佐證材料以茲文論述當(dāng)今青年人的正確戀愛觀和健康性心理性觀念，也提出一些對社會對當(dāng)今青年人有用的建議，我們認(rèn)對待事物應(yīng)該秉承“實事求是”，不可人云亦云！關(guān)鍵字：文化入侵 傳統(tǒng)文化 圣賢教誨 無害論 適度無害論 有害論 戀愛動機 性心理 性觀念 建議引言 我作為一名中國青年人，生活在有著燦爛文明的東方國度，一直很驕傲一直愛著我的祖國愛著我們的幾千年文明。至今已有近百年幾代人未接受這種教育了，教育的核心是儒家文化。這些經(jīng)歷會對女孩子造成終生的傷害，這些以往純潔的女孩子在付出了情與肉之后還相信生活嗎，相信未來嗎？不乏也有很多自甘墮落為了尋求滿足轉(zhuǎn)而傷害了別人，這些婚前行為都會對以后的婚姻家庭矛盾埋下伏筆。戀愛過程要細(xì)心去了解對方關(guān)心對方，而不是為了填充自己的空虛。而當(dāng)今的西方由于性解放給社會帶來的巨大問題青少年犯罪率的提高，性病的泛濫，道德的喪失，對后代的很多不良影響，為了防止蔓延下去造成更嚴(yán)重的后果如今提倡貞潔要懂得“發(fā)乎情，止乎禮”。如果我們當(dāng)今的青年人的戀愛觀都在性和物質(zhì)方面而放縱和追求就是在重蹈美國的覆轍，是對自己對家人對社會的不負(fù)責(zé)。更有志向的同學(xué)我相信也不會過急于這方面的問題，我不是提倡看破紅塵，那是消極的心理。中國的文化傳承了幾千年一直到現(xiàn)在對每個人的身心仍有十分重要的價值。學(xué)習(xí)這些知識可以提高自己的覺悟，全面認(rèn)識世界，認(rèn)識自我，了解到事物運行的法則，對人生的指引作用不可估量?！蔽覀冊陂喿x這三者時應(yīng)體會它們的關(guān)系，少年時身體處在發(fā)育階段心理性格還不成熟要注重修心提高自己的修養(yǎng)，警惕貪戀女色。不放縱自己的欲望克制不良行為對人的一生至關(guān)重要，青年人應(yīng)遵從古圣先賢的教誨，應(yīng)當(dāng)潔身自好，保養(yǎng)好自己的身體，有精氣神才能更好的為事業(yè)奮斗?，F(xiàn)今很多人認(rèn)為儒家思想一直在封建社會被重視的原因不過是歷代統(tǒng)治者為了鞏固自己的統(tǒng)治罷了，這里以我的學(xué)識加以辯解。認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行了儒家思想就會明白它不是束縛思想的，因為其本身具有很高的包容性。在著名的古代少兒啟蒙讀物《千字文》中就有“女慕貞潔，男效才良”可見古人在對幼兒的啟蒙思想中就培養(yǎng)了在以后就應(yīng)該堅定的性觀念，男女應(yīng)當(dāng)忠貞純潔。一方面由于色情的誘惑控制不住自己，很多人染上這惡習(xí)之后沒有糾正。物質(zhì)是由能量和信息組成，不可忽略其中重要的信息。西方已經(jīng)開始糾正這種錯誤了，就像當(dāng)初的西醫(yī)觀點說扁桃體對人體沒有作用，發(fā)炎的的話就要切除，而后又發(fā)現(xiàn)扁桃體對人體的免疫有很大作用，那其手術(shù)切除了的人的健康由誰來負(fù)責(zé)？不信自己國家千年來沉積下來的中醫(yī)經(jīng)典智慧盲目相信西醫(yī)重蹈覆轍實在令人可悲。帶來的傷害猶如溫水煮青蛙，剛開始不會感到不適，慢慢的就會被湯醒甚至最后燙傷燙死。這屬于縱欲帶來的惡果，適度無害論猶如給這些癮者一個很好的庇護，為其開脫思想的束縛，讓自己放縱得心安理得，如果不盡早戒除這個惡習(xí)到頭來身體都會垮掉。腎氣足則五臟六腑功能協(xié)調(diào)，容面光澤紅潤，精力充沛，抵抗力強，不易生病，腎氣虛則反之。因此這些年不是旱就是澇，水土流失嚴(yán)重，土地沙漠化，部分地區(qū)發(fā)生泥石流，長江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方，尤其是近幾年，一些城市出現(xiàn)沙塵暴，給人們的生活、工作帶來極大的危害。中醫(yī)是反對此種行為的?！跋铝鳌币辉~的由來就是因此而來的，沉迷色欲腦髓下流。成熟的人正氣君子是絕不會有此惡習(xí)的。（島國實在害人不淺！防范色情抵制色情，謹(jǐn)防色情是精神鴉片消磨身心意志！色情也許就是小日本用來腐蝕我們青少年的一種手段，決不懈怠做一個清醒的中國人！性開放是人退步的表現(xiàn)，文明在于自制力。當(dāng)代青年人要樹立正確的戀愛觀正確的性觀念，培養(yǎng)健康的性心理應(yīng)當(dāng)從古圣先賢的教誨中傳統(tǒng)文化中汲取智慧提高自己的修養(yǎng)情操。這些老祖宗留以后人的教誨留以后人的智慧是前人的經(jīng)驗總結(jié)縱觀歷史的結(jié)論，如果一味摒棄而只是崇洋媚外接受外來思想實在太可惜了有辜負(fù)于老祖宗，這樣的做法是不明智的，自己的思想也很愚昧了不懂得珍惜自己的文化，《道德經(jīng)》中老子曰：“知常曰明，不知常妄作兇。參考文獻： 《論語》《心理健康教育》聶振偉主編《幸福人生》蔡禮旭老師《忠告女孩男人眼里所謂的愛情》百度戒色吧《色情泛濫對現(xiàn)代人的影響》陳大惠老師《傷德傷身傷命的根本癥解》中國中醫(yī)科學(xué)院彭鑫博士《駁斥性學(xué)家之無害論》飛翔老師《手淫為什么是有害的》人人網(wǎng)第五篇：大學(xué)生心理健康課程論文2《大學(xué)生的積極心理品質(zhì)及其培養(yǎng)》湖北師范學(xué)院 教育信息與技術(shù)學(xué)院 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)1004班 賀磊（學(xué)號：2010116030419）內(nèi)容摘要：通過具體的事例，讓我們從中悟到，很多時候，態(tài)度真的可以決定一切！我們給予生活什么樣的態(tài)度，生活就會反饋給我們什么樣的態(tài)度。然而，時至今日，對大多數(shù)人來說，心理學(xué)仍然是一個充滿神秘和誤解的學(xué)科。首先，心理學(xué)它是一門學(xué)科。感覺和知覺呢是不同的兩種心理過程，二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系。在現(xiàn)實社會生活中，品質(zhì)幾乎無處在。如果教育者能夠熟悉品德心理并能將有關(guān)品德心理靈活運用到教育教學(xué)中，必將對受教育者的心理學(xué)健康和個性心理發(fā)展起到重要的作用。價值選擇和價值實現(xiàn)上的實惠性和功利性傾向比較明顯。發(fā)揮課堂作用，引導(dǎo)學(xué)生了解就業(yè)形勢，縮短學(xué)生求職愿望與社會實際需求之間的差距，形成合理的就業(yè)期望值。成功是由那些抱有積極心態(tài)的人所取得的，并由那些以積極的心態(tài)努力不懈的人所保持。參考了眾多教授、專家的言論與研究，我們總結(jié)了如下幾點，分別從個人、家人、學(xué)校和社會的層面上提出了倡導(dǎo)。高校的思想政治工作對大學(xué)生成長具有不可替代的作用。所有個人以外的環(huán)境與因素都是外因，外因影響內(nèi)因，內(nèi)因起決定性作