【正文】 善后處置工作。采取有效措施，做好善后處置工作。采取有效措施，做好善后處置工作。配合衛(wèi)生防疫部門(mén)的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān) 材料 和樣品。學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。如果在停電時(shí)學(xué)生的作業(yè)已完成，要組織學(xué)生就寢，等學(xué)生全部睡下后才能離開(kāi)休息；如果學(xué)生的作業(yè)沒(méi)有完成，應(yīng)向?qū)W生提供蠟燭等照明工具，監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，一直到就寢后方可離開(kāi)。華夏學(xué)校雙語(yǔ)學(xué)校德育處2016/9/15第三篇：處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制訂本預(yù)案。若重大突發(fā)性事件的處理，超出本校的處理能力時(shí)，提請(qǐng)鎮(zhèn)教辦協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力，確保突發(fā)性事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問(wèn)題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。5.“措施得力，救人第一”的原則。三、實(shí)施組織學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突發(fā)事件的處置。要加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥善處理。對(duì)在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門(mén)嚴(yán)格控制和監(jiān)視。加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。在學(xué)校發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門(mén)報(bào)告，該報(bào)警的要立即報(bào)警。學(xué)校做好人力、車(chē)輛、財(cái)物的保障，以及信息報(bào)送工作。發(fā)現(xiàn)病象，及時(shí)向長(zhǎng)河教辦、長(zhǎng)河醫(yī)院、市疾控中心報(bào)告。持市級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明方可入學(xué)。雷雨天氣時(shí)，各教室須關(guān)閉門(mén)窗，切斷電源，學(xué)生須進(jìn)入有防雷裝置的建筑物。二、成立突發(fā)事件應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮機(jī)構(gòu) 總 指 揮： 趙玲 副總指揮： 季輝成 員：安 磊 張春芳 郝長(zhǎng)卉張權(quán)文 史永申 馬鴻飛三、工作組安排（一）通訊聯(lián)絡(luò)組 組長(zhǎng)：趙玲成員：張春芳 馬鴻飛 任務(wù)：遵照指揮部的指令，及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)警、接警或請(qǐng)求其他單位援救，保障通訊暢通無(wú)阻，力爭(zhēng)在極短時(shí)間內(nèi)趕赴出事地點(diǎn)，執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快速度向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。（四）緊急救護(hù)組 組長(zhǎng)：季輝成員：孫麗娜 徐宏達(dá) 鄭輝 張仁峰 任務(wù)：負(fù)責(zé)搶救傷員，阻止可疑及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入、靠近、圍觀，保障救護(hù)車(chē)輛暢通無(wú)阻，快速救護(hù)受傷人員，平息后抓緊時(shí)間與其他醫(yī)務(wù)部門(mén)進(jìn)行傷亡人員的情況核實(shí)，配合執(zhí)法部門(mén)查找事件原因。（三）學(xué)校裝有取暖用鍋爐，工作人員須持證上崗，嚴(yán)格規(guī)范操作，做好運(yùn)行記錄，避免發(fā)生爆炸或其他險(xiǎn)情。（二）學(xué)校各部門(mén)接到事故報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)迅速采取有效措施，組織搶救，疏散有關(guān)人員，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。（三）經(jīng)常對(duì)學(xué)校的電源、電路、用電設(shè)備、用火情況、消防設(shè)備、消防通道、樓梯護(hù)欄等進(jìn)行安全檢查，在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)要安排專人疏散，努力做到防患于未然。（八）建立、健全安全崗位責(zé)任制和各項(xiàng)操作規(guī)程。（十一）事后處理，迅速查找事故原因，查明人員傷亡情況，及時(shí)準(zhǔn)備向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)，并寫(xiě)出書(shū)面整改措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，快速恢復(fù)正常工作秩序?；馂?zāi)突發(fā)事件處理預(yù)案A、正常上班時(shí)間處理方案發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情者在第一時(shí)間要迅速報(bào)火警119，同時(shí)向總指揮和副總指揮如實(shí)報(bào)告，指揮者接到報(bào)告后，要立即組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，查明情況，采取措施，展開(kāi)搶救工作。救護(hù)組立即派醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，提供應(yīng)急藥品，組織搶救傷員；立即找電工、水暖工趕赴現(xiàn)場(chǎng)，切斷相應(yīng)電源，并保證疏散和救護(hù)的照明用電和用水。對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行教育和處理，并提出整改措施。觸電事故處理預(yù)案本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：搶救觸電者，避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。（3）用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門(mén)，采用相應(yīng)的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。注意：現(xiàn)場(chǎng)搶救不能輕易中止，要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)后接替搶救。組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車(chē)輛及肇事人以備交警部門(mén)進(jìn)行事故處理。遇有學(xué)生、教工受傷，應(yīng)立即求助120急救部門(mén)，對(duì)傷員進(jìn)行搶救。大型群體活動(dòng)的公共安全事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)校開(kāi)展各類大型校外活動(dòng)必須按程序報(bào)批，按有關(guān)規(guī)定編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，報(bào)教育主管部門(mén)；舉辦各類大型文體活動(dòng)，必須編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。避震時(shí)，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護(hù)頭頸、眼睛。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助（盡量保持冷靜，設(shè)法自救）。在向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告的同時(shí)，立即向公安消防部門(mén)報(bào)告。疫情突發(fā)事件處理預(yù)案對(duì)傳染病的處理。若學(xué)生生病，上班時(shí)間由班主任及有關(guān)教師督促學(xué)生及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室就診的，由校醫(yī)負(fù)責(zé)；在校醫(yī)不在的情況下，由班主任帶學(xué)生去醫(yī)院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學(xué)生帶去看病。食用校外食物所導(dǎo)致的中毒，我校積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。暴雨洪水突發(fā)事件處理預(yù)案本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失暴雨來(lái)臨時(shí)段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。電氣設(shè)施周?chē)灰胖每扇嘉?。?）學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。積水退盡后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門(mén)一起做好消毒和清潔工作。及時(shí)上報(bào)教育局。第五篇：微機(jī)室突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)教室多媒體教室突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)教室多媒體教室使用之時(shí),為健全突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)機(jī)制，提高突發(fā)公共事件處置能力，有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理各類突發(fā)公共事件，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校已普及多媒體教學(xué)實(shí)際情況，制定本預(yù)案。網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件包括：利用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有害信息，進(jìn)行反動(dòng)、色情、迷信等宣傳活動(dòng)；竊取國(guó)家及教育行政部門(mén)、學(xué)校保密信息，可能造成嚴(yán)重后果的事件；各種破壞校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的事件等。強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對(duì)日常工作預(yù)防的指導(dǎo)作用。一旦發(fā)生突發(fā)公共事件，要根據(jù)事件類型、級(jí)別等因素迅速啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，果斷處置，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，減少各種損失。三、信息報(bào)送 1．信息報(bào)送原則①迅速：校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)教室多媒體教室突發(fā)公共事件，管理者責(zé)任人必須在第一時(shí)間向校電教室、校辦室、安全辦、總務(wù)處和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。信息報(bào)送的主要內(nèi)容①事件發(fā)生的基本情況（包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況等）；②事件的原因、性質(zhì)判斷和影響程度、發(fā)展趨勢(shì)估計(jì)； ③本部門(mén)已經(jīng)采取的措施； ④事件處置過(guò)程和結(jié)果； ⑤其他需要報(bào)送的事項(xiàng)。⑤現(xiàn)場(chǎng)的管理人員要盡量控制局面，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)、救護(hù)工作，對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救處置后盡快送往醫(yī)院；自然災(zāi)害類突發(fā)事件 ①預(yù)報(bào)后的應(yīng)急反應(yīng)在各級(jí)政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)后，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的安排應(yīng)宣布預(yù)備應(yīng)急期；②加強(qiáng)宣傳工作，要求學(xué)生不信謠、不傳謠，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。③其它沒(méi)有列出的不確定因素造成的災(zāi)害，可根據(jù)總的安全原則，結(jié)合具體的情況，做出相應(yīng)的處理。全面整治安全隱患，避免類似事故再次發(fā)生