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關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的自查報(bào)告-預(yù)覽頁

2025-10-20 07:26 上一頁面

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【正文】 四篇:減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的自查報(bào)告減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的自查報(bào)告近日,對(duì)當(dāng)前小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題和現(xiàn)象,我校組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了有針對(duì)性的專項(xiàng)工作自查,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)如下:一、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。二、嚴(yán)格控制各年級(jí)學(xué)生的作業(yè)總量。針對(duì)這個(gè)問題我校認(rèn)真地進(jìn)行了回憶、評(píng)估,認(rèn)為我校基本上貫徹落實(shí)了“健康第一”的思想,能夠合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生每日在校時(shí)間基本上控制在六小時(shí)以內(nèi),學(xué)校沒有安排早、中、晚自習(xí)。針對(duì)這兩種現(xiàn)象,我校要求教師改革現(xiàn)有的作業(yè)形式和方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的改革,把功夫下在備課上,做到精講精練,改變過去死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,增加學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容。振華小學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告振華小學(xué)第五篇:減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)吉河鎮(zhèn)清坪小學(xué)“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、落實(shí)課堂有效教學(xué)要求”措施為全面貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件與通知精神,就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、實(shí)際情況現(xiàn)狀,按照“以全面實(shí)施素質(zhì)教育為突破口,以提高40分鐘課堂有效教學(xué)為落足點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)工作”的思路,特制定出本?!皽p負(fù)”工作實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度:一、學(xué)校減負(fù)增效督查小組組 長(zhǎng):劉志成副組長(zhǎng):李靜組 員:姚萌 尤興荷 張丹二、學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定嚴(yán)格遵照國(guó)家教育部制定的課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng),不得擅自增加和減少課程和課時(shí)。提倡舉行學(xué)科趣味性學(xué)習(xí)活動(dòng)。不得占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,更不得收費(fèi)上課、有償家教。切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),不得組織小學(xué)生參加校外非教育部門各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),不得以賽促銷,以賽代銷。1減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校的一切財(cái)務(wù)收支合法合規(guī),不向家長(zhǎng)收取上級(jí)規(guī)定以外的一切收費(fèi)。學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,除對(duì)責(zé)任教師通報(bào)批評(píng)以外,沒收其所得并對(duì)其加倍罰款,取消其本的評(píng)優(yōu)評(píng)先及職務(wù)晉級(jí)資格。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)者,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行全校提出通報(bào)批評(píng);違規(guī)兩次以上者,取消全年教育系統(tǒng)各級(jí)的評(píng)先資格。⑹認(rèn)真組織教師改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教育質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,必須提高自身素質(zhì):教師要不斷提高專業(yè)水平,自覺進(jìn)行基本功培訓(xùn),練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫。備課認(rèn)真,備好“兩頭學(xué)生”,“量身定制”,教案完整細(xì)致,有新意,提前備好一周的課,進(jìn)班授課必有教案。正確使用普通話教學(xué),語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、形象、邏輯性強(qiáng)。加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),切實(shí)提升個(gè)別輔導(dǎo)的實(shí)效。1每學(xué)期撰寫教學(xué)論文、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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