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中學生誠實守信調查報告-預覽頁

2024-10-21 06:04 上一頁面

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【正文】 的回報。這樣,社會才會得到凈化,才會讓愛心滋潤人間每一個心靈。調查顯示,中學生網(wǎng)民中,男生的上網(wǎng)率高于女生。在對網(wǎng)絡的基本評價中,有半數(shù)以上的中學生認為上網(wǎng)是大勢所趨,%的學生對網(wǎng)絡表示滿意,%的人認為對中學生上網(wǎng)應適當指導。%的上網(wǎng)中學生認為網(wǎng)絡對自己最大的影響是改變了自己的學習方式,增加了信息量。調查顯示,53%的人上網(wǎng)是為了向外發(fā)布信息。同時,這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。中學生對社會的誠信現(xiàn)狀在調查問卷表中,關于中學生對社會的誠信問題,共提出了5個小問題,其結果如下:(1)如果你走在街上,發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會不會向他(她)投錢?結果認為“會”的占50%,認為“不會”的占50%。(5)你認為你自己是個守信用的人嗎?結果認為“是”的占93%,認為“不是”的占7%。(4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占48%,70%以下的占52%。二、中學生誠信現(xiàn)狀的成因從調查問卷結果來看,中學生對調查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學校、社會,其對社會的誠信度較低,對家庭的誠信度較高。中學生的思想可塑性較強,并具有一定叛逆心理,對于好的事物不易接受,而對于壞的事物卻接受較快。有些教師對學生聲色俱厲,諷刺挖苦學生,違背教育規(guī)律,肆意增加學生負擔,片面追求考分,這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范,有損教師的光輝形象,也降低了學生對教師的誠信度。父母對自己的兒女是真誠的,對兒女的關心和照顧也是無微不至的。學校的德育工作應擺在教書育人的首位,讓中學生能夠在一個健康、和諧的環(huán)境中成長。運用多種教育形式,言傳身教,以情動人,實施“以人為本”的管理思路,同時,還應加強中學生的法制教育,讓每個中學生都能成為一個守法公民。培養(yǎng)中學生的“愛心”及適應社會的能力。不能讓受騙的中學生,認為自己受了騙卻去騙別人。全社會都應該來關心中學生的誠信問題,讓他們能夠在一個信任、舒適的大環(huán)境中茁壯成長,因為祖國將來的建設要等著他(她)們來繼續(xù)完成。上網(wǎng)學生中57.6%的人偶爾上網(wǎng)、40.6%的經(jīng)常上網(wǎng),大部分時間都泡在網(wǎng)上的只有2.3%?;诖罅空{查數(shù)據(jù),調查認為,上網(wǎng)激活了現(xiàn)代中學生的思想:網(wǎng)絡讓中學生接觸到了多元的世界文化,接觸到開放意識、效率意識、競爭意識、平等意識和全球眼光;他們通過閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息,潛移默化地學習了現(xiàn)代的發(fā)散性思維方法,懂得在處理復雜事物時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系,從而改變傳統(tǒng)線性思維固有的死板和狹隘。網(wǎng)絡的全方位、超時空、互動性和隱蔽性為中學生的社會交往提供了更為廣泛的機會。調查認為,因特網(wǎng)的發(fā)展使對中學生的教育工作呈現(xiàn)新的特點,學校教育應該是網(wǎng)上育人與網(wǎng)下育人相結合,以促進中學生整體素質的提高。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,社會誠信度在逐漸下降?,F(xiàn)從中學生對社會、學校、家庭三個方面的誠信現(xiàn)狀進行歸納總結。(4)你討厭不守信用的人嗎?結果認為“討厭”的占100%,認為“不討厭”的占0%。(3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的?結果認為“相信”的占6%,認為“不相信”的占94%。(3)你對你的父母誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占98%,70%以下的占2%。由于中學生正處在模仿性極強的年齡階段,對社會事物具有較強的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,對于不正當?shù)男袨榫哂袕娏业哪7滦膽B(tài)。有些學校內部管理制度不完善,沒有注重學生的道德教育,讓學生形成不思進取、散漫的學習、生活態(tài)度,并產(chǎn)生了厭學的情緒。家庭是中學生的港灣,是中學生的溫床,人一出生所接受的教育是家庭教育。加強學校的德育工作,提高中學生的道德水平。對中學生的道德教育,學校應注重規(guī)范中學生的日常生活行為,要求在校內必須佩戴?;?,注意儀表,并提倡在校內使用普通話及文明語言。要引導中學生如何正確對待挫折,提高心理承受能力,幫助中學生解除心理的壓力,提高他們的心理適應能力,讓他們建立良好的人際關系,對中學生先進行教育時,要讓他們看到社會的亮點一面,不要過分渲揚社會陰暗面,使他們正確地認識社會的真實,以增強對社會的信任。要培養(yǎng)中學生對社會萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”,這樣,社會就多了一片愛的天空,并且社會也會給予真誠的回報。這樣,社會才會得到凈化,才會讓“愛心”滋潤人間每一個心靈。調查顯示,中學生網(wǎng)民中,男生的上網(wǎng)率高于女生。在對網(wǎng)絡的基本評價中,有半數(shù)以上的中學生認為上網(wǎng)是大勢所趨,30.5%的學生對網(wǎng)絡表示滿意,47.1%的人認為對中學生上網(wǎng)應適當指導。59%的上網(wǎng)者是在上機過程中學習網(wǎng)絡知識。但調查也發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡同其他事物一樣,除了有利的一面,也給一些中學生帶來困擾,如網(wǎng)絡容易使少數(shù)自控力較差的中學生上癮、間接和符號化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面對面的交往機會和愿望、網(wǎng)絡高技術容易使有的中學生對網(wǎng)絡技術產(chǎn)生過度崇拜等。大家一起來看看中學生誠實守信演講稿最新,歡迎查閱!中學生誠實守信演講稿1各位老師們、同學們,大家早上好!今天,我國旗下演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質》。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地?!边@是一句很普通的話,沒有華麗的句子,卻說明了一個大道理,說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。同學們,這就是我們平常生活中的誠信,仔細想想,你做到這些了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有人不屑。有德無才者,謂之賢人。要注意“才”≠“財”,誠信與財富無關但誠信遠比財富重要。人的一生就是在“相信別人”和“讓別人相信自己”中度過的。人人都生活在欺騙的面具下面,你的眼睛還可以相信誰呢?料是誰都會一籌莫展,終日人心惶惶,那活在世間又能得到本文來自文秘之音,.m查看什么樂趣呢?人類文明又怎能前進呢?一個言而無信的人,他又怎能保住人格的最低限度?此類人繁衍凝聚成的又是怎樣的一種族魂、國格?長此下去,人類文明將停滯不前。誠信企業(yè)更是一個需要我們全體職工共同推進的奮斗目標!我們不能對此無動于衷,也不能空待誠信體系的趨于完善,才釋放自己心里那微弱的誠信。中學生誠實守信演講稿3尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!如果春天沒有爛漫的花朵,就不會有繽紛的大地和誘人的香氣。誠信如一束花朵的芬芳,能打動有情人的心。小時候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹,但他沒有逃避,勇敢地承認了錯誤并得到了父親的諒解。給雞打點速成藥水。誠信是水,有了水,植物才會茁壯成長。說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊?!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。_blank39。晉江地區(qū)的財政收入連年滑坡。有個故事,說一位貧寒的母親把代人購獎券中獎獲得的汽車交給原主,孩子反對。失去它,你將為之喪失一切,無論何時何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。無不煥發(fā)著理性的光輝。一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴,會得到發(fā)展和繁榮。我們該怎么辦呢?誠信,只有誠信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。相信大家一定都聽過曾子殺豬的故事吧,故事的內容是這樣的:一個晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完畢,換上一身干凈整潔的藍布新衣,準備去集市買一些東西。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來以后殺了豬就給你做。她進門一看,原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話,等于是教他今后去欺騙別人。沒過多久,曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。相信在我們身邊也有很多這樣的例子吧,在與伙伴約定好一件事時,一定要遵守諾言,言出必行才可以收獲友誼,做一個誠信的朋友。只有誠實守信,才能立足于社會。反之,一個人若把所說的話當作兒戲,翻云覆雨,那就會喪失別人的信任,游離于人際關系之外,陷自己于一種冷冰冰的社會氛圍中,經(jīng)受孤獨的可怕煎熬。在與人為善中做到互相信賴,表里如一、言行一致,給人以透明、穩(wěn)定的個性和處事原則。如果一個人誠實守信,那么他的人格就是高大的。約定的日期到了,范式固然風塵仆仆的趕來了。而武藝高超的關羽,由于重誠守信,成為時人及后人心中天神般的人物。只有在社會交往中,不懷偏見,客觀地反映情況,公正判斷是非,有正義感,有原則性,實事求是,講真話,言行一致,信守諾言,不單方撕毀契約,準點守時寬厚待人不斤斤計較。美好的氣質也會隨之而來,熠熠生輝。
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