【正文】 成為偉大的哲學(xué)家和研究科學(xué)的人。通常，他們喜歡單獨工作，而不是在群體里。職業(yè)性格個人感覺自己是雙重性格，有時候熱情，有時候又冷漠；有時候話很多，有時候又不想說。他們是獨立的、有獨創(chuàng)性的思想家，具有強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。即使他人無法分享他們的熱情，但靈感對于他們重要而令人信服。由于他們的貢獻(xiàn)，他們通常會受到尊重或敬佩。通常INFJ型的人是深思熟慮的決策者，他 們覺得問題使人興奮，在行動之前他們通常要仔細(xì)地考慮。INFJ型的人本身具有深厚復(fù)雜的性格，既敏感又熱切。我不在乎這份工作有多苦、有多累，我只想要發(fā)揮自己的興趣特長，因為這樣讓我很有成就感。不過，我更希望我可以快樂地堅持，如果每天心情好一點，困難來得也不那么討人厭了。那么，如果有朝一日我成功實現(xiàn)了自己的夢想，我想，我會嘗試主編的職位，發(fā)掘更多懷揣夢想的作者，然后創(chuàng)辦一本獨特的雜志。當(dāng)然，在一個有著完善的組織結(jié)構(gòu)的公司里，員工的歸屬感也會相對增強，進(jìn)而可以很好地提高員工的主動性和積極性。第三章 目標(biāo)確立方向我的職業(yè)方向是朝著作家這條道路走下去，可以先從文字編輯開始做起，平時多看文、多練筆，多觀察、多體驗生活。第四章 計劃實施專業(yè)學(xué)習(xí)對于編輯這個職位，要求似乎不是很多，看到過很多雜志社招聘上都寫著：只要你有好文筆，靈活的思路，一顆青春的心，我們就歡迎你！那么我相對來說，雖然專業(yè)不對口，但是進(jìn)入這個行業(yè)也沒有太大的問題。不過這些都沒關(guān)系，因為寫作本身就是一件令人快樂的事情，所以，我大四離校實習(xí)會跟隨自己的內(nèi)心，先做一名文字編輯。第五章 反饋修正評估個人覺得自己的職業(yè)生涯規(guī)劃十分符合自己的興趣特長，而且這是我多年來的夢想，努力自不必說，更多是要堅持，還有：勿忘初心！調(diào)整計劃趕不上變化，這句話道出了很深的哲理。但是個人認(rèn)為，留后路的同時已經(jīng)意味著你對自己將來會失敗存有一定的恐懼和擔(dān)憂，這不是一個好的心態(tài)。不同的時期，也可以嘗試做一些不同的事情。此三者是雖久不廢，流芳百世的。首先，自我認(rèn)識。職業(yè)個性特征方面，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作，能對解決抽象問題投入極大的熱情；對科學(xué)研究和科學(xué)探索有熱情，并表現(xiàn)出對工作的極大熱情；多半是好奇的、聰明的、內(nèi)省的、具有批判性的；通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作；對周圍的人和關(guān)于如何處理好人際關(guān)系之類的問題并不感興趣。第四，個性特征上，我的類型是INTJ型[內(nèi)傾、直覺、思考、判斷型]。專業(yè)認(rèn)識。由于電子產(chǎn)業(yè)的普及，作為該產(chǎn)業(yè)直接生產(chǎn)者的技能型人才將短缺,因此該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，對應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才的需求不斷增加，這些年來，依托院校、科研院所和企業(yè)培養(yǎng)了一批應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才，但與我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相比，仍有很大缺口。開關(guān)電源代替線性電源和相控電源是大勢所趨，因此，同樣具有幾十億產(chǎn)值需求的電力操作電源系統(tǒng)的國內(nèi)市場正在啟動，并將很快發(fā)展起來。詳細(xì)的分析一下大三大四以及就業(yè)努力，大三重點在學(xué)習(xí)理論，大四重點在實習(xí)經(jīng)驗同時尋找具體目標(biāo)企業(yè)。最后，修正。每個人要想使自己的一生過得有意義，使自己的事業(yè)成功，都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。經(jīng)過高考的磨練，我們成功進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入這個我們企盼已久的圣地?，F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)，終于可以接觸自己喜歡的專業(yè)，為自己的新的夢想打基礎(chǔ)。面對這個小社會的競爭，我們要去學(xué)會究竟才能不被淘汰。我雖不能決定生命的長度，但可以決定它的寬度。5）最喜歡的職業(yè)：系統(tǒng)分析師性格特征1）性格屬于外向性，熱情、開朗、活潑、自信，善于與人交談，能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境；2）平易近人，有親和力；3）有強烈的責(zé)任感；4）耐心且細(xì)心，積極上進(jìn)。但辦事重興趣，富于幻想。懂得換位思考，為別人著想。較依賴同伴。朋友評價：優(yōu)點：做事有自己的原則，強烈要求自己缺點：不善于表達(dá)自己的感情。經(jīng)常參加體育鍛煉，將羽毛球的技術(shù)水平提高到校隊級水平，加強自身身素質(zhì)。長期規(guī)劃（工作3以上：2018年↑）長期目標(biāo)：世界500強高級IT管理人才，在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學(xué)好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；三、環(huán)境評價家庭環(huán)境：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。目前，我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面：1)政府機關(guān)信息管理工程的實施，造就了對信管人才的巨大需求。四、職業(yè)定位(SWOT)綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，總結(jié)出了本人的SWOT分析如下： 優(yōu)勢因素(S)做事認(rèn)真踏實、可靠、能吃苦耐勞、誠實守信勇于挑戰(zhàn)的精神。對他人要求太苛刻，容易以自我為中心，缺乏自信、優(yōu)柔寡斷。企業(yè)的形象要求比較高，能力及實踐能力和工作經(jīng)驗，最重要的是學(xué)歷的要求比較高，學(xué)歷可以說是我們進(jìn)入企業(yè)的敲門磚。實施階段目標(biāo)規(guī)劃階段本科醞釀期（短期2123歲 20112013年）職業(yè)適應(yīng)期（中期2325歲 20132015年）職業(yè)奮斗期（中長期2530歲 20152030年）職業(yè)穩(wěn)定期（長期）詳細(xì)實施計劃本科醞釀期（短期）2010年（20歲）2012年（22歲）英語四證書；計算機二級（C語言）證書；接下來大三，大三的到來，意味著我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了，但是，大三也是專業(yè)課密集的一學(xué)年，如何將以往學(xué)過的知識同將要學(xué)的專業(yè)課聯(lián)系起來，舉一反三，是大三最重要的“課程”。找工作起步階段（1112月）體驗生活，開始進(jìn)入“找工作”階段，一方面是鍛煉自己的自薦能力和表達(dá)能力，另一方面也為自己在社會上撲撒人際網(wǎng)。畢業(yè)答辯，順利畢業(yè)，獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位為我的大學(xué)生活劃下圓滿的句號。職業(yè)奮斗期（中長期）2015年（25歲）2020年（30歲）2015年2018年，新手學(xué)習(xí)期完成網(wǎng)絡(luò)工程師，高級軟件設(shè)計師考證2018年2030年，熟手發(fā)展期爭取系統(tǒng)分析師（職業(yè)生涯達(dá)到最高峰）在實施過程中，可能會遇到如下幾種變化：IT行業(yè)在中國的需求量還是不多，無法進(jìn)入優(yōu)秀的IT團(tuán)隊中。我也正努力使自己成為這些人中的一員。大學(xué)是人生中重要的轉(zhuǎn)折點，愿每個人把握住現(xiàn)在，為自己的夢想努力奮斗。心中的夢想不會因此折翅，它定會努力的往前飛，去尋找屬于它的國度。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。而我也是一個理性與感性平分的人，這就決定了我看事物獨特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。在實施過程中，不可能一帆風(fēng)順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。所以說，其實每個都有擁有人生最大的榮譽的權(quán)力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!二 認(rèn)識自我我是一個當(dāng)代大學(xué)生，是家里最大的希望——成為有用之才，愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。在認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點之后，我們更要努力學(xué)好專業(yè)知識，成為優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。四年級：為分化期(沖刺就業(yè))::首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。接下來，還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機化學(xué))；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好??第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。