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日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會二年級-預(yù)覽頁

2024-10-21 00:58 上一頁面

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【正文】 我們要做尊敬長輩的孩子。(2)使學(xué)生明確,升旗不但是一種制度,而且是進行愛國教育的一種方法。(七)主持人講話:活動總結(jié)“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,決定命運”,這是一句很有哲理的印度名言,它說明良好的行為訓(xùn)練,對形成習(xí)慣,培養(yǎng)性格,把握命運非常重要。二、活動目的: 通過召開“主題班隊會”,制定班級文明公約等活動,強化正面教育,樹立先進典型,在校園營造文明和諧的氛圍。同時搭建家?;悠脚_,發(fā)揮學(xué)生的主動性,通過孩子自身文明的提升以及向家長宣傳文明禮儀要求,讓家長、孩子共同提高社會文明程度,營造健康文明的生活環(huán)境。(小手拉大手,文明齊步走)(1)用一個優(yōu)美的文明用語:禮貌伴我行,天天好心情,多說文明話,朋友遍天下良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。(2)觀看升國旗儀式課件。小學(xué)生文明素質(zhì)自我評價姓名: 學(xué)號:測評時間:評價內(nèi)容 評價標準評價等級1.你平時說臟話嗎? 2.升國旗時,你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎? 3.進入老師的辦公室,你先敲門、喊報告嗎? 4.你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事,比如洗碗,疊被子? 5.瞻仰烈士榮譽室時,你能保持肅穆嗎? 6.離開家時,你會關(guān)好門、熄燈、再走嗎? 7在學(xué)校餐廳就餐打飯時,你能按順序排隊嗎? 8你能按時保質(zhì)完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? 9.在校園遇見外國人(或外來的人),你會好奇地盯著他們看,對他們指手畫腳嗎? 10.班里如若有同學(xué)生病,你會主動幫助他到醫(yī)務(wù)室看病嗎? 結(jié)論:_____________________________________________________________ 說明:a、分數(shù)為30-24 分:你是個講文明,懂禮貌的人。如①隨地吐痰;②尊敬老師;③不亂倒垃圾;④尊老愛幼;5踐踏花草等等讓學(xué)生先看圖片說說這種行為的對與錯,錯的應(yīng)怎樣做,也可說說這種行為的嚴重后果。時時清理身上的蛀蟲,時時改正我們身上的不文明習(xí)慣。那么我們該如何尊敬長輩?在升國旗時應(yīng)遵循什么禮儀?通過討論讓學(xué)生了解參加儀式的目的意義。(3)使學(xué)生掌握升旗儀式的整個程序及要求,為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)?;顒釉诎嘀魅沃v話中拉開了帷幕,同學(xué)們在黑板上寫下班會活動主題“好習(xí)慣+好性格=好命運”。3.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐毯,不亂扔垃圾,不踐踏草坪坪。7. 尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助。第三篇:日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會五年級五年級日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會20102011學(xué)年一、目的:充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用,提高培養(yǎng)好習(xí)慣的自覺性。養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。、拓展討論,該如何克服不良習(xí)慣。可以請學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的學(xué)生談他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請平時熱愛勞動的學(xué)生講講他們的衛(wèi)生習(xí)慣,還有一些熱愛運動的學(xué)生說說他們的生活習(xí)慣等等。第四篇:日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會活動方案日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會活動方案四、一班一、指導(dǎo)思想:以“小手拉大手,文明齊步走”為主題,全面普及文明禮儀知識,提高文明禮儀意識,加強文明禮儀實踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。三、班會的組織:主持人:班長(唐雪倩)、班主任(王淑娟)。五、活動過程:主持人講話:(班主任)全面普及文明禮儀知識,提高文明禮儀意識,加強文明禮儀實踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。讓學(xué)生深切地感受到禮儀無處不在,從而激起學(xué)生積極性。這樣,圖文并茂,給枯燥的理論知識以生命。②等級統(tǒng)計:A、分數(shù)為30-24 分:你是個講文明,懂禮貌的人。如①隨地吐痰;②尊敬老師;③不亂倒垃圾;④尊老愛幼;5踐踏花草等等讓學(xué)生先看圖片說說這種行為的對與錯,錯的應(yīng)怎樣做,也可說說這種行為的嚴重后果。時時清理身上的蛀蟲,時時改正我們身上的不文明習(xí)慣。那么我們該如何尊敬長輩?在升國旗時應(yīng)遵循什么禮儀?通過討論讓學(xué)生了解參加儀式的目的意義。(3)使學(xué)生掌握升旗儀式的整個程序及要求,為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。在本次主題活動中,從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容,目的在于完善自我,同學(xué)們讓我們一起為建設(shè)文明泗陽而努力吧第五篇:日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會六年級六年級日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會20102011學(xué)年活動目的:充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用,提高培養(yǎng)好習(xí)慣
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