師徒結對子計劃（精選五篇）-預覽頁
【正文】 課教案、教學案例、教學故事、論文等）。我們迫切需要師傅的指導和幫助，希望在師傅的指導和幫助下盡快成長。（3）認真?zhèn)湔n，主動求教，尤其是自身教學弱點，如作文教學、板書書寫等，各種交流活動每學期不少于40次，并做好記錄。（7）在師傅指導下，每學期規(guī)范命制學科試題1套，作為新老師，多瀏覽今年試卷，分析試卷命題走向。學期末上交師徒結對工作總結一篇。找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。通過這樣的活動，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給徒弟，又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識，豐富教學經(jīng)驗和閱歷，增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。2．制定有針對性的培養(yǎng)方案，指導徒弟制定為期一年的成長提高計劃；指導徒弟制訂學期教學計劃。對教案中不合理的地方要給予徒弟及時的指導幫助。二、師徒結對學習的要求努力提高教學技能和教育綜合能力。四、徒弟責任虛心向?qū)煂W習，不恥下問，主動請教；根據(jù)師徒實際，確定每學期專業(yè)發(fā)展的具體目標；每學期至少聽指導老師五節(jié)課，并認真做好聽課記錄及課后反思；每學期上一節(jié)匯報課，要有規(guī)范的教案和說課稿、課后反思或教學故事等材料；本著“主動交流，擇善從之，積極互動，共同成長”的原則與導師建立互動雙贏的關系。一． 對教育理念的理解樹立一人為本的教育理念，以教師主導、學生主體的形式進行英語課堂教學。年輕就是資本，可以全身心地投入到教育教學中，對自己的專業(yè)成長有一定的幫助。重教學，請科研。通過試圖結對活動，切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質(zhì)，教育教學組織能力和教學研究水平。課后主動找?guī)煾到涣?，請師傅指出課堂中的不足，寫下反思，梳理以完成自己的教育教學理念和技巧，在以后的教學實踐中改善?？朔逃虒W中的低效行為或高原現(xiàn)象。這學期我與劉志媛老師結對子，為了扎實有效做好這件工作，我們擬制定如下工作計劃：一、工作目標：在工作中，我們將本著“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習中共同成長。幫助新教師努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了后進生的輔導力度。二、具體措施：。這章教材的重點是什么？這一課的重點、難點又是什么？這一課學生要掌握哪些內(nèi)容？這一課需要幾課時講完？新教師初拿課本，一時會無從下手，這就需要老教師從旁指導。所謂“旁觀者清”正是說的這一點。、培訓計劃，每一學期期末做好教學總結及培訓總結。對新教師要知無不言,言無不盡。本學期,我與劉志媛老師結為師徒。確定的教學目標,能以課標為指導,體現(xiàn)單元教材特點,符合學生年齡實際和認識規(guī)律,難易適度。一是教學思路設計符合教學內(nèi)容實際,符合學生實際。因為我們平時聽課看到有些老師課上不好,效率低,很大一個程度就是教學思路不清,或教學思路不符合教學內(nèi)容實際和學生實際等造成的。非教學時間,課堂上沒有出現(xiàn)脫離教學內(nèi)容,做別的事情，浪費寶貴的課堂教學時間的現(xiàn)象。在教學手段上能夠運用現(xiàn)代化教學手段。青年教師有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。
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