學(xué)會生存習(xí)作教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 表自己的看法，自然、清楚地與他人交流自己搜集的資料，懂得生命的寶貴，學(xué)會一些自我保護的本領(lǐng)。A、說的同學(xué)要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果講清楚（重點介紹主人公是如何應(yīng)對危險的及從中得到的收獲或啟示。請各小組確定一個話題探討，組長做好記錄。我們在這一節(jié)課上了解到了許多與生存有關(guān)的重要因素，現(xiàn)在我們一起把這些與生存有關(guān)的重要因素用一個詞或一個短語總結(jié)一下吧?。ㄈ鐧C智勇敢沉著冷靜經(jīng)驗知識積極樂觀決不放棄堅持智慧等。只有具備了自我保護的本領(lǐng)，這朵生命之花才能越開越鮮艷！最后祝同學(xué)們健康快樂地成長，并送同學(xué)們一首《生命安全歌》。教學(xué)重點：通過故事的引導(dǎo)，能清楚生動的講述“學(xué)會生存”的故事。師：看著這“學(xué)會生存”四個字，你想到了些什么？（交流要自理自立，學(xué)會自我保護）師：同學(xué)們，生活不是一帆風(fēng)順的。師：面對上面可能遇到的災(zāi)難和危險，該如何應(yīng)對呢？（學(xué)生交流，教師歸類：同學(xué)們說的有的是從書本上學(xué)到的各種科普知識，有的是從電影、電視和報刊中了解到的，還有的是自己親身經(jīng)歷的，這些都是生存的本領(lǐng)。據(jù)說，入學(xué)前他的生活一切都由家長打理。你說說這樣的結(jié)果怨誰呢？同桌討論后，全班交流（板書：學(xué)習(xí)自立，學(xué)會生存）（出幻燈片）師：讀了《魯濱孫漂流記》和《湯姆?索亞歷險記》。出示習(xí)作內(nèi)容（出示幻燈片）出示習(xí)作要求：（幻燈片）五、習(xí)作輔導(dǎo)。請同學(xué)們回憶《魯濱孫漂流記》和《》的寫作方法有哪些呢？（快速在小組內(nèi)討論后結(jié)合自己要寫的故事來說一說。，看看除了以上方法外，你還能從例文中發(fā)現(xiàn)哪些對自己寫好故事有幫助的好方法？（學(xué)生讀課本168頁《智慧火花》。（2）還要注意前后呼應(yīng)的寫法。六、指導(dǎo)學(xué)生自由習(xí)作。習(xí)作是在口語交際的基礎(chǔ)上進行的，本次習(xí)作采用回憶陳述故事、分享故事的方式，讓學(xué)生將自己親身經(jīng)歷的、聽到的、看到的或從其他途徑上了解到的關(guān)于學(xué)會生存的故事詳細地說出來，重點介紹主人公是如何生存及你從中的收獲或啟發(fā)，為了避免由于學(xué)生基礎(chǔ)差不敢講、不愿講的情況，我設(shè)計了回憶兩個小故事與同學(xué)們分享：一個是《魯濱孫漂流記》，另一個是《智慧之花》，讓學(xué)生從這兩個故事中體會到學(xué)會生存的重要，學(xué)會細節(jié)描寫以及人物描寫等描寫方法，學(xué)會在敘事的過程中表達內(nèi)心真實感受，抒發(fā)自己的真情實感。寫作中只有運用相應(yīng)的寫作方法，使用恰當(dāng)?shù)男揶o，有時還需要豐富的想象與聯(lián)想，才能使文章更具體、更生動、更完整。我一定會在今后的習(xí)作教學(xué)中不斷努力，不斷改進，爭取讓作文指導(dǎo)課堂更精彩。這次習(xí)作的內(nèi)容：一是寫一件關(guān)于自我保護的事，二是寫《魯濱孫漂流記》的讀后感，學(xué)生可以任選其一。有的學(xué)生只說出了課文讓他感動的部分內(nèi)容，但是沒有聯(lián)系到自己的生活實際，在老師的引導(dǎo)下有的學(xué)生能聯(lián)系生活方面來學(xué)習(xí)魯濱孫勇敢、堅強等，有的學(xué)生能聯(lián)系學(xué)習(xí)方面來說學(xué)習(xí)魯濱孫在困難面前不退縮等。再改進：由于在口語交際課上，學(xué)生對自我保護的事已經(jīng)說的很多了，所以在這節(jié)課上不要讓學(xué)生說的太多，讓學(xué)生回憶一下口語交際課的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生把自我保護的事說清楚，把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，努力把事情的經(jīng)過說具體，再指導(dǎo)學(xué)生說一說從中你得到的收獲或啟示，這樣時間縮一下，后面的教學(xué)內(nèi)容在時間上就能充分一些。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和能力，為將來自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會的人。類似的事例其實并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我
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