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正文內(nèi)容

2004年秋期德育工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 等德育系列表冊(cè)。抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育。六、抓好少先隊(duì)工作的建設(shè)和發(fā)展。做好清潔、紀(jì)律檢查員的培訓(xùn)工作。也是培養(yǎng)學(xué)生的能力。吸收家長(zhǎng)代表參與學(xué)校德育工作管理。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。為此,我們建立健全了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),另外,協(xié)同好家長(zhǎng)委員會(huì)和校外輔導(dǎo)員組織開展教育管理活動(dòng)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。為此,學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,并對(duì)他們的工作制訂了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每學(xué)年的考核中。此外,學(xué)校與張橋交警中隊(duì)建立警民共建關(guān)系,為學(xué)校的德育教育創(chuàng)建平臺(tái),提供條件。我校多年來重視德育工作的研究和實(shí)踐,通過科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì),大家思想解放,努力實(shí)踐,勇于探索,獲得了豐碩成果。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。五月份開展了校園課本劇比賽、經(jīng)典誦讀比賽。十月份開展“喜迎十八大——感受家鄉(xiāng)新變化”書信比賽,讓孩子們用書信的形式講述自己看的、聽到、經(jīng)歷過的體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的小故事或小體會(huì),感知中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確,培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。從根本上改變了學(xué)校的育人環(huán)境,真正提高了師生的環(huán)保意識(shí)。晨會(huì)班會(huì)時(shí),班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際再作細(xì)致指導(dǎo),要求學(xué)生時(shí)刻對(duì)照自己的言行。(三)樹立典型,學(xué)習(xí)榜樣。雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績(jī),但是仍許多不足之處,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動(dòng)的單一等等。加強(qiáng)師德建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。學(xué)校還在10月中旬舉行了以“怎么做一個(gè)優(yōu)秀的人民老師”論文比賽,通過這樣的活動(dòng),增強(qiáng)了教師師德情操。重視班隊(duì)活動(dòng)的開展為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級(jí)段的德育工作的特色,我校十分重視班隊(duì)活動(dòng)的開展。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。安全無小事。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,校德育組以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)安全常識(shí)”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,重點(diǎn)抓好學(xué)生的“一日流程”管理,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫字規(guī)范、接人待物、禮儀教育等,并把學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和中高年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)分別制定出行為習(xí)慣訓(xùn)練要求和實(shí)施措施。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育組、教導(dǎo)處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)共建,根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。為引導(dǎo)全校師生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚思想道德情操,自覺養(yǎng)成自律、誠(chéng)信、富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣,鑄造廉潔進(jìn)取的人格底色。結(jié)合學(xué)校、社會(huì)、家庭,發(fā)揮關(guān)工委組織和校外輔導(dǎo)員的作用,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。采取有效措施,努力做好家庭教育,各科任教師要自覺主動(dòng)、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。同時(shí),運(yùn)用告家長(zhǎng)書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。繼續(xù)抓好“兩操”。根據(jù)本校制定的《文溝小學(xué)行為規(guī)范量化評(píng)比》制度的評(píng)比,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的師生加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)??傊陨险坦ぷ黜樌拈_展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持是分不開的。我們圓滿地完成了本的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。通過宣傳窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制定并開展活動(dòng),還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織班主任座談會(huì),通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)
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