【正文】 古人云：“夫孝，德之本，教之所由生也。首先，我們力爭通過研究實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛟O(shè)計(jì)出一套具體的方案，引導(dǎo)學(xué)生自覺接受并踐行孝道準(zhǔn)則，達(dá)到如下目標(biāo)：在家里，子女尊敬長輩，長輩愛護(hù)子女，共享天倫之樂；在社會上，盡職盡責(zé)，為國家做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)；對個(gè)人，要修身養(yǎng)性，實(shí)現(xiàn)自己的宏偉理想。學(xué)科教師通過制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)滲透學(xué)科教學(xué)的孝道文化教育契入點(diǎn)。通過這些研究，去尋求學(xué)校與社區(qū)互動的結(jié)合點(diǎn)，去設(shè)計(jì)學(xué)校進(jìn)行“孝”道教育的內(nèi)容與模式。精心設(shè)計(jì)家庭調(diào)查在研究實(shí)驗(yàn)之初，課題組精心設(shè)計(jì)了《岑溪市第三小學(xué)孝心行動手冊》，對全校2000多名學(xué)生中，進(jìn)行小孝星評比。對學(xué)生的“孝”道，制定了10條具體規(guī)范。④讓食，飯后要主動收拾餐具。⑧主動與家長交談、商量、不發(fā)小脾氣。學(xué)校要有“規(guī)定動作”、科學(xué)的行為要求，使學(xué)生從被動到主動、從他律到自律，從“要我做”到“我要做”、“我能行”。強(qiáng)調(diào)主體性，應(yīng)有限度不要導(dǎo)致‘自發(fā)論’，更不要引向‘心中只有自我’。如：考叔“純孝”感莊公、緹縈至孝感文帝、李密陳情報(bào)祖母、花木蘭代父戍邊、岳母刺字、朱壽命千里尋母、黃香溫席、孝敬父母的毛澤東、朱德《回憶我的母親》、陳毅為病母洗尿褲、孝子孔繁森、??《孝道故事》里選編了“黃香溫席”、“徐孝克藏食孝母”“胡泰病榻侍母三十年”、“陳毅探母”、“杜瑤瑤孝敬父母的故事”等眾多的行孝的故事，也選編了一些學(xué)生中孝敬父母的人和事，包括一些“感動中國人物”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校開展“繼承美德，孝敬父母”美德活動課評優(yōu)活動，充分發(fā)揮班主任專題實(shí)驗(yàn)的作用，選出一、二節(jié)最佳校級課觀摩。但是，對于如何進(jìn)行這項(xiàng)教育沒有具體意見。辦孝道專題墻報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗；懸掛行孝名人畫像、行孝名人名言，制作曾子孝道文化壁畫；每天課外活動時(shí)間播報(bào)學(xué)校孝道信息和學(xué)習(xí)感悟；從直觀上，使整個(gè)學(xué)校充滿濃厚的曾子孝道文化氛圍和行孝教育氣息，讓學(xué)生在耳濡目染中感受曾子孝道文化教育。如以“我們怎樣報(bào)答父母”為主題，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識到父母血汗錢來之不易，深深體會了長輩為自己付出的愛。大部分學(xué)生周日回家都能為自己的父母做些力所能及的事。不少班級分別將這四個(gè)節(jié)日，定為本班學(xué)生的“孝敬日”。在今后的日子里，要多幫父母干一些力所能及的事兒，在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。愧疚之余，我不禁贊嘆這道‘家庭作業(yè)’出的好?！薄靶⒌馈笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，中國幾千年的文明社會是以孝道為基礎(chǔ)建立起來的?！靶⒌馈?，支撐著每個(gè)家庭的歡樂，同學(xué)們將“孝道”的作風(fēng)，由學(xué)校引向家庭，示范于社會，以弘揚(yáng)中華美德！第二篇：孝道文化演講《弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),傳承中華美德》[范文]弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華美德大家好，我是來自只樂鎮(zhèn)第一中學(xué)的一名老師，今天站在國旗下來和大家分享孝道文化，我感到非常的榮幸，我演講的題目是“弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華美德”。是父母將他們的年華飛逝換來了我們成長著的生命。可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。正如龍應(yīng)臺指出的，人本是散落的珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱而強(qiáng)韌的細(xì)絲，將珠子串起來成為社會。那一刻，我不得不承認(rèn)母親老了。于是，我發(fā)現(xiàn)了生活中盡孝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：父親嘟囔著白頭發(fā)又長出來了，我會搬個(gè)小板凳幫父親染去一根根白發(fā)；母親嘮叨我們都是好吃懶做時(shí)，她做飯我勤快的打個(gè)下手；前段時(shí)間，由于家庭的變故，家里的負(fù)擔(dān)突然增大。作為一名教師，我感覺不應(yīng)該只教育好孩子的學(xué)習(xí)就行了，更應(yīng)該盡一個(gè)教師的本分，力所能及的為這個(gè)社會做點(diǎn)什么。為父母盡一份孝心雖然不是難題，但是要有持之以恒的耐心，侍奉好老人是兒女一輩子的事。古有董永賣身葬父、孝感動天，周仲由百里負(fù)米，黃香扇枕溫衾。讓我們用心中愛的慧根，打開感恩、孝道的法門，讓愛灑滿乾坤?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、演講內(nèi)容：以“弘揚(yáng)孝道 傳承美德”為主題，結(jié)合個(gè)人和社會實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。（二）、初賽階段：（4月16日——4月20日）各班要高度重視這次比賽，廣泛發(fā)動，積極組織學(xué)生參加，要求每個(gè)班組織以“弘揚(yáng)孝道傳承美德”為主題的演講比賽（每個(gè)班至少有10人以上參加比賽），在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)勝者，參加學(xué)校比賽。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。比賽時(shí)間：一二年級4月24日下午，三四年級4月25日下午，五六年級4月26日下午。語言表達(dá)(3)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。本次活動由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)一籌備安排。民族精神，它就是世界的最高峰，它向下眺望，看到了祖國雄偉壯麗的大好河山，看到了這片大地上勤勞勇敢，不屈不撓的中國人民。脖頸和雙手不聽使喚，卻能自食其力。風(fēng)雨洗禮過，苦難磨礪過，中華兒女用鮮血和汗水鑄就不屈的民族魂。本次活動有一定的評選細(xì)則與標(biāo)準(zhǔn)，包含著板報(bào)的文字設(shè)計(jì)、圖片設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇與整體效果方面。各班板報(bào)內(nèi)容精彩紛呈，各有特色，使得負(fù)責(zé)評比驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師頻頻點(diǎn)頭稱