【正文】 一格接標題內容。非物理量的單位可用漢字與符號構成組合形式的單位?？茖W技術名詞術語采用全國自然科學技術名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術語，可采用慣用的名稱。文中的公式應使用公式編輯器編輯，字體大小根據(jù)文字美觀需要設置，一般居中放置；有編號的公式頂格放置，編號需加圓括號標在公式右邊居右放置，公式與編號之間不加虛線；公式下有說明時，應頂格書寫“注：”，“注：”后書寫說明。表內數(shù)字使用同一計量單位時，可將該單位從表中提出并置于圓括號內。文中一般不應有勾劃涂抹。（五）、附錄、參考文獻部分（1）附錄（附圖）：項目名稱置頂，居中放置，使用20號黑體字，加粗。項目名稱置頂，居中放置，使用20號黑體字，加粗。2．論文必須選題合規(guī)，內容充分，邏輯嚴謹，結構緊湊，構架完整，要有企業(yè)的實際案例支持。根據(jù)培養(yǎng)目標，特別是崗位需要，結合學生的自身特點，自主選擇或由學校安排到一個或兩個建筑施工崗位上進行崗位實際訓練。頂崗實習為第六學期，崗位實訓時間不得少于15周。五、成果要求及成績評定l、成果要求崗位實訓結束后，每人交頂崗實習報告一份，要求2500字以上，內容必須結合建筑工程技術專業(yè)、工程監(jiān)理專業(yè)。管道工程系建工教研室2012年12月20日建筑工程技術、工程監(jiān)理專業(yè)《頂崗實習》指導書頂崗實習是建筑工程技術、工程監(jiān)理專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質的應用型人才必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。二、專業(yè)實訓內容實訓任務詳見實訓任務書，由于要求學生頂崗實習，故要求學生根據(jù)自身崗位參造所在工地的規(guī)章制度及崗位責任制度嚴格實施。五、專業(yè)實訓成績評定，6月初學生應向指導教師上交實訓鑒定及頂崗實習報告；頂崗實習報告應不少于2500字；頂崗實習報告必須從實踐工作中總結提煉出自己的心得體會，根據(jù)實訓要求和實訓任務完成情況，及在實習中的態(tài)度、組織紀律性、參與施工操作的能力、崗位實訓質量、實習單位鑒定和答辯成績確定實習成績。二、題目：某工程建筑工程計價、施工組織設計等三、內容：某工程建筑工程計價；詳細內容見土建預算指導書（第五學期課程設計）。由指導教師把關。通過畢業(yè)論文的編寫，加深學生對專業(yè)性理論知識的認識和理解,培養(yǎng)學生綜合運用理論知識和專業(yè)技能的能力，提高學生的認識、分析、研究、解決實際問題的能力，為畢業(yè)后編寫各類應用文件、適應工程監(jiān)理的工作崗位打下堅實基礎。摘要要用第三人稱寫，不要使用“本人”、“作者”、“我們”等作為文摘陳述的主語，一般不超過200300字。其內容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白，理論依據(jù)和實驗基礎，預期的結果及其在相關領域里的地位、作用和意義，起一個承上啟下的作用。（三）、結尾部分：結論、參考文獻等。例如：1）王軍建設工程監(jiān)理概論 [M] 北京機械工業(yè)出版社，2003.（四）、論文內容的指導意見 論文選題要符合學生在校學習的理論知識和實踐技能，符合現(xiàn)代科學技術的要求，包括工程管理方面和施工技術方面，也可以是在生產實習中遇到的問題解析，既要考慮生產實際需要，又必須符合教學要求。論文要有正確的觀點。論文不能羅列現(xiàn)象，不能羅列數(shù)據(jù)，要從現(xiàn)象及數(shù)據(jù)中分析因果聯(lián)系及問題癥結，如有可能應用數(shù)理分析方法，定性分析與定量分析相結合，理論聯(lián)系實際，增強文章的說服力，論據(jù)切不可偏離論點。文章要精練，一般化的過程、枝節(jié)不必寫，但要突出重點和要點。在畢業(yè)論文編寫過程中要作到嚴肅認真，緊張有序；畢業(yè)論文必須在規(guī)定時間內獨立完成，書寫整潔，裝訂整齊；畢業(yè)論文字數(shù)（指正文）要達到5000字以上。實習的過程中是需要與理論知識相結合的，特別是對建筑這種實踐性特別強的一門學科更要注重實踐與理論并重的培養(yǎng)。，向主管工程師審報所管領域的資金預算和具體支付，參與開工前的有關工程與政府部門、設計單位與施工單位的聯(lián)系、協(xié)調。、材料、設備的招投標及合同的準備工作，及時對進場材料、設備的供貨質量進行監(jiān)督、檢查、認可。 實習時間2015年8月1日——2016年4月第二章 實習過程及內容 圖紙施工圖紙是表示工程項目總體布局，建筑物的外部形狀、內部布置、結構構造、內外裝修、材料作法以及設備、施工等要求的圖樣。位置的確定需要用到水準儀和全站儀等儀器的輔助。這與現(xiàn)場建筑物的實際位置可能會有差別。挖土方灑灰線，搗制墊層后彈墨線。在施工放線過程中，需要涉及到各種線。20公分控制線是離墻邊線20公分處的線，它的用途也很多，例如：木工制模、澆筑導墻、砌磚墻等都根據(jù)此控制線。望遠鏡是用來精確瞄準遠處目標并對水準尺進行讀數(shù)的。紅外線水準儀主要是用于水平面測量的儀器。、紅鉛筆、標記筆在測量時經常用到的做標記用的筆，石筆是在二次結構放線的時候用的，例如：導墻、砌磚、門窗等測量。做好所用儀器的校準等準備工作以及相關人員的組織協(xié)調。對使用的測量儀器，要經常檢查，以保證其使用精確度。同時鋼筋在工程預算中也占著很大的比重，而且鋼筋能夠很好的增強建筑物的強度，所以在板墻柱梁梯等部位都要用到鋼筋。1）鋼筋接頭及搭接長度。鋼筋機械連接接頭的連接區(qū)段為35d(d 為縱向受力鋼筋較大直徑)，在此區(qū)段內，縱向鋼筋的接頭面積百分率不宜大于50%。獨立基礎底板鋼筋一般長向受力筋下網在下部，上網在上部；短向受力筋下網在上部，上網在下部。鋼筋有90176。剪力墻上下兩邊三道水平處應滿扎，其余可梅花點綁扎。其位置、數(shù)量及做法詳見安裝施工圖，焊接工作應選派合格的焊工進行，不得損傷結構鋼筋，水電安裝的預埋，土建必須配合，不能錯埋和漏埋。③板的鋼筋網綁扎與基礎相同，雙向板鋼筋交叉點應滿綁。板的中跨及連續(xù)多跨可按支座中線1/6L為彎起點。2）鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭位置、保護層厚度必須符合設計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。2）鋼筋彎鉤的朝向正確，綁扎接頭符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長度不小于規(guī)定值。，專用通道上下，嚴禁腳踩鋼筋和施工。，鋼筋工實行全天值班，隨時調整和處理現(xiàn)場所出現(xiàn)的問題。起吊時，捆綁牢固，專人指揮，工作本院內不得有人走動，吊裝到位時，扶鋼筋人員注意鋼筋擺動慣性。 施工注意事項，防止綁扎時鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形。骨架各鋼筋交叉點要綁扎牢固，必要時采取焊接。對已綁扎完畢的鋼架，必須有專人或專組進行值班檢查，對鋼筋位置發(fā)生偏離、鋼筋形狀被破壞等都要及時調整。2．梁、柱加放定型卡具，墊塊。對外墻，內墻窗口尺寸，洞口尺寸，統(tǒng)一用線拉直驗收，并做固定標高桿，專業(yè)工長應跟蹤檢查。有關施工及操作人員應熟悉施工圖及模板工程的施工設計。組裝完畢后應予編號，并應按組裝質量標準逐塊檢驗后進行試吊，試吊完畢后應進行復查，并再檢查配件的數(shù)量、位置和緊固情況。，應涂刷脫模劑，表面需作處理的工程，嚴禁在模板上涂刷廢機油。，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。，操作人員應站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。 混凝土工程 混凝土澆筑注意事項，特別要注意檢查用斜撐支撐的懸臂構件的模板的穩(wěn)定情況。.塔吊料斗澆搗砼時，指揮、扶斗人員與塔吊司機應密切配合，放下料斗時，作業(yè)人員應避讓、站立穩(wěn)當，嚴禁空中手斜拉吊物和吊鉤。.澆筑砼所使用的桶、槽必須固定牢固，使用串筒節(jié)間應連接牢靠，操作部位設防護欄桿，嚴禁站在桶槽幫上操作。應自兩邊拱腳對稱地相向進行。2）養(yǎng)護期間應保持模板潮濕。2)養(yǎng)護期間之最初24小時內，使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧，應使水呈霧狀，不可形成水流，亦不得直接以水霧加壓于混凝土面。4）依上述規(guī)定，混凝土表面經噴灑水霧達18小時以上之后，應以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面，并予以固定妥當。預定使用化學封面劑之地板，不得使用養(yǎng)護劑。5）涂敷厚度應依照制造廠商之產品說明書規(guī)定施作。模板拆除及混凝土修飾工作經認可時立即涂敷第一層。若有受損則應補行涂敷養(yǎng)護劑。采用連續(xù)加熱法時，溫度升高速率不得超過20℃／h，采用分段加熱法時，連續(xù)兩段間之溫度差不得超過20℃且每段之加熱時間不得少于一小時，且最高溫度不得大于70℃。預防措施：按規(guī)定使用和移動振動器。產生原因：主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施：模板應平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈。預防措施：對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料，縮小分層振搗的厚度；按照規(guī)程使用振動器。(爛腳)。特別防止側板吊腳。垂直度。產生的原因：投料不準確，攪拌不均勻，出現(xiàn)局部強度低；或拆模板方法不當。產生的原因：墊塊強度低于構件強度；沉置鋼筋籠時沖力過大。這次實習的真正目的就是在學到一些新知識時，也鞏固了所學到的理論知識。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的東西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強。第五篇：2010級建筑工程技術專業(yè)頂崗實習指導書頂 崗 實習指 導 書系別： 專業(yè)：年級：建 筑 工 程 系建 筑 工 程 技 術0 1 0 級建筑工程系10級建筑工程技術專業(yè)頂崗實習指導書一、實習的主要目的頂崗實習及答辯是學生完成人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學習領域課程的學習后，必須進行的最后一個重要的實踐環(huán)節(jié)。二、實習單位的確定有條件的學生可以自行聯(lián)系實習單位，但必須報系并接受學校、系部實習指導教師的定期檢查。2）拍攝頂崗實習照片根據(jù)頂崗實習的崗位，拍攝本人的工作照片1張，并輔以必要的文字說明。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。（6）頁面設置：紙張大小為A4，縱向打??； 要求左邊界3㎜； 右邊界、上邊界、下邊界均為2㎜。⑶認真填寫實習日記摘要表，填寫內容主要為每天參加實際工作情況，包括向工地提出改進意見，為工地解決實際問題等。（3）學院指導教師對學生的考核學院指導教師和學生所在專業(yè)教研室要對學生在實習單位各部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于學生組織紀律性以及實習任務的完成情況，內容包括學生的實習日記、實習總結、實習內容完成情況等，進行綜合評定成績。中等：實習態(tài)度端正，能完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的主要要求，能對實習內容進行比較全面的總結。建筑工程系 2012916