【正文】 、結構設計中梁柱的交接處理方法結構設計中基礎梁的設計處理方法砌體結構房屋產(chǎn)生裂縫的處理措施重力式擋土墻安全問題的研究防止高層建筑基礎不均勻沉降的措施工程項目施工的組織研究軟弱地基的處理方法地形地貌對建筑體型和層高的影響研究1建筑物三縫合一的處理方法研究1解決屋面滲漏問題的方法1論建筑與人文化的協(xié)調統(tǒng)一1論建筑設計與結構設計的協(xié)調統(tǒng)一1底層商場的設計處理方法1電梯轎箱基礎與框架獨立柱基的設計處理方法研究1深基礎支護結構的設計與施工方法1框架結構中樓梯與框架梁柱的連接方法研究1提高普通建筑物的保溫隔熱措施保證工程預算準確性的措施2保證建筑設計中的防火與疏散要求的方法與措施第三篇：建筑工程技術專業(yè)頂崗實習,畢業(yè)設計,畢業(yè)論文任務書及指導書建筑工程技術專業(yè)《頂崗實習》任務書一、實習的任務及要求《頂崗實習》是學生畢業(yè)前，針對建筑工程企業(yè)技術崗位的崗位實際訓練。通過實訓使學生對建筑工程企業(yè)管理、工程項目管理、工程施工及管理，以及工程監(jiān)理等各崗位有較詳細的了解，并且在導師的指導下能夠獨立勝任12個以上崗位的工作，使學生畢業(yè)后能夠迅速勝任建筑工程企業(yè)技術崗位的工作。根據(jù)培養(yǎng)目標，特別是崗位需要，結合學生的自身特點，自主選擇或由學校安排到一個或兩個建筑施工崗位上進行崗位實際訓練。其具體內容可結合工程各自特點而定。在實訓結束后，要求以能夠獨立承擔工程施工企業(yè)的技術及其管理工作為實訓標準。二、實習時間安排根據(jù)職業(yè)技術教育的特點，采取分散實習的方式。頂崗實習為第六學期，崗位實訓時間不得少于15周。返校時間待定，返校后上交實訓成果（頂崗實習報告）。三、實習內容實習期間根據(jù)學生所在工地具體情況，在導師的指導下完成下列實習內容的全部或部分內容。明確國家基建工作的方針和政策；掌握工程建設程序；明確實訓工作崗位人員的工作范疇及職責；掌握與施工相關的各種表格的填報方法；明確各工種的施工工藝及質量要求，參加施工質量檢查與驗收工作(包括材料等)；熟悉施工現(xiàn)場安全操作規(guī)程及保證措施，并參與安全檢查工作；參與單項工程施工組織設計時，能夠根據(jù)現(xiàn)有的人力、建筑機械、場地等情況編制施工進度及做好施工現(xiàn)場總平面布置等工作；了解建設工程合同簽訂的程序、主要內容及相關規(guī)定；能夠進行建筑機械配套的相關組織工作；能夠編制單項工程概、預算；1積極參與經(jīng)濟核算及技術經(jīng)濟分析工作；1參與施工技術的總結，新技術、新材料的推廣與研究；1通過崗位實訓對施工管理中存在的不足之處盡可能提出書面改革建議。五、成果要求及成績評定l、成果要求崗位實訓結束后，每人交頂崗實習報告一份，要求2500字以上，內容必須結合建筑工程技術專業(yè)、工程監(jiān)理專業(yè)。要蓋公章，要求鑒定必須與實習地點一致。上交成果時間要求6月初上交實訓報告及單位鑒定。成績評定根據(jù)實習要求和實習任務完成情況，在報告通過審查后，根據(jù)學生的報告完成質量及在實習中的態(tài)度、組織紀律性、參與施工操作的能力、崗位實訓質量、實習單位鑒定和答辯成績確定實習成績。管道工程系建工教研室2012年12月20日建筑工程技術、工程監(jiān)理專業(yè)《頂崗實習》指導書頂崗實習是建筑工程技術、工程監(jiān)理專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質的應用型人才必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。建工、工程監(jiān)理專業(yè)08級頂崗實習計劃于2011年2月末開始，歷時16周。為使同學們目標清晰，確有收獲，特制定此指導書。一、專業(yè)實訓要求，尤其是對建筑安裝施工部門崗位的認識和實際參與活動，將課堂知識社會化，并借助實踐總結發(fā)現(xiàn)二者之間的聯(lián)系；，初步獲得基本操作技能和技術組織管理工作經(jīng)驗，鞏固和提升課堂上所學理論知識，培養(yǎng)獨立處理問題的能力；，鍛煉社會交往能力，獲得實際的施工現(xiàn)場管理知識，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，實現(xiàn)從學校到社會的初級過渡，進一步提高學生的綜合素質。二、專業(yè)實訓內容實訓任務詳見實訓任務書，由于要求學生頂崗實習，故要求學生根據(jù)自身崗位參造所在工地的規(guī)章制度及崗位責任制度嚴格實施。三、實訓過程的管理實訓單位原則上由學生個人聯(lián)系；進入實訓單位后應及時與實訓指導教師聯(lián)系，按實訓要求提供本人的實訓地點與通訊方式，并以各種通訊方式經(jīng)常向指導教師教師匯報實訓情況（要求每兩周至少一次）；學生應詳細記載實訓期間的相關活動；實訓結束后由實訓單位考核實訓情況、填寫實訓鑒定，并加蓋所在單位公章；，記錄實訓期間學生實訓的基本情況，作為評定實訓成績的依據(jù)。四、實訓紀律實訓學生應根據(jù)本實訓指導書的要求，結合所在單位情況、制定詳細實訓計劃；學生應嚴格遵守實訓單位的規(guī)章制度，要求所有學生均應頂崗頂班，不允許遲到、早退和曠工，非特殊情況不允許請假，請假必須通過實訓單位領導同意，不得擅自離開實訓地點；實訓中如有特殊情況，應向實訓指導教師提出申請，經(jīng)實訓指導教師同意方可調整實訓內容。實訓學生應注意搞好與實訓單位工作人員的關系，尊敬領導和工作人員，樹立謙虛謹慎、勤學好問的良好作風，注意保守企業(yè)商業(yè)秘密；學生在實訓期間應自覺遵守《高等學校學生守則》，做到遵紀守法，講究公共道德，注意安全。五、專業(yè)實訓成績評定，6月初學生應向指導教師上交實訓鑒定及頂崗實習報告；頂崗實習報告應不少于2500字；頂崗實習報告必須從實踐工作中總結提煉出自己的心得體會，根據(jù)實訓要求和實訓任務完成情況，及在實習中的態(tài)度、組織紀律性、參與施工操作的能力、崗位實訓質量、實習單位鑒定和答辯成績確定實習成績。：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格六、注意事項，處理好人際關系；，勤奮好學，做到愛崗敬業(yè)，對工作要認真負責；，不得擅自提前結束實訓或不參加實訓，實訓期間不得進行與實訓無關的活動；、返程及實訓期間的各項安全事項； ，可由系辦公室開出實訓介紹推薦信。管道工程系建工教研室 建筑工程、工程監(jiān)理專業(yè)《畢業(yè)設計》任務書及指導書一、畢業(yè)設計目的：建筑工程、工程監(jiān)理專業(yè)的畢業(yè)生主要面向施工企業(yè)和建設監(jiān)理企業(yè)，從事施工監(jiān)理和施工企業(yè)技術、管理工作。在校期間，先后完成了土木工程質量控制、進度控制、監(jiān)理概論、安全管理、施工技術、項目管理、建筑工程計價等多門專業(yè)課，為了使所學課程與實際工作相結合，在畢業(yè)前夕進行一次與實際工作的零距離實訓，特安排本次畢業(yè)設計。二、題目：某工程建筑工程計價、施工組織設計等三、內容：某工程建筑工程計價；詳細內容見土建預算指導書（第五學期課程設計）。某工程施工組織設計；詳細內容見施工組織設計指導書（第五學期課程設計）。四、資料：實習過程中某工程土建施工圖一套；《施工手冊》；《建設工程消耗量定額及基礎價格》；《建設工程費用計算規(guī)則》；《常用建筑標準圖集》98J；各有關教材。五、組織：本次畢業(yè)設計自選設計題目。由指導教師把關。六、要求：畢業(yè)設計任務必須在規(guī)定時間內獨立完成，書寫整潔，裝訂整齊；畢業(yè)設計任務內容要完整；紙張大小16開，七、成績評定方法：本次設計采用五等級評分制，根據(jù)設計成果的質量和獨立完成情況分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級?！懂厴I(yè)論文》任務書及指導書 ：根據(jù)建筑工程、工程監(jiān)理專業(yè)的教學計劃，本專業(yè)畢業(yè)在畢業(yè)設計環(huán)節(jié)也可以撰寫畢業(yè)論文。一、編寫畢業(yè)論文的目的畢業(yè)論文的編寫是學生在校學習三年的總結，是鞏固和熟練所學知識的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)論文的編寫，加深學生對專業(yè)性理論知識的認識和理解,培養(yǎng)學生綜合運用理論知識和專業(yè)技能的能力，提高學生的認識、分析、研究、解決實際問題的能力，為畢業(yè)后編寫各類應用文件、適應工程監(jiān)理的工作崗位打下堅實基礎。二、畢業(yè)論文編寫步驟及時間安排為了保證畢業(yè)論文的水平，要求學生按以下步驟開展論文的編寫任務：（一）選定擬寫論文題目；（二）圍繞論文題目，進行市場調研、搜集相關資料（包括政策、法規(guī)及其他專業(yè)書籍）；（三）列出論文提綱，并由指導教師審閱；（四）起草論文內容，并與指導教師交流，聽取指導意見；（五）編寫正文（一式兩分），作好畢業(yè)論文答辯準備。三、畢業(yè)論文編寫要求（一）論文結構前置部分：論文題目、作者及單位、摘要、關鍵詞； 1）、論文題目2）、作者及單位寫在題目的正下方，包括作者名和作者單位，如：李剛鄭州設計院3）、摘要 [摘要]是以提供論文內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明確切地記述論文重要內容的短文。具有獨立性和自含性：即不閱讀報告、論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要要用第三人稱寫，不要使用“本人”、“作者”、“我們”等作為文摘陳述的主語，一般不超過200300字。4）、關鍵詞 [關鍵詞]反映文章最主要內容的術語，對文獻檢索有重要作用，是該文作為主要研究對象的事或物質的名稱，或者在題目中出現(xiàn)的作者認為重要的名詞，有利于檢索和文獻利用的其他關鍵詞，一般為2—3個。如：施工技術工程管理進度控制等。（二）主體部分：引言、正文；1）、引言：引言是論文的引論部分。其內容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白，理論依據(jù)和實驗基礎，預期的結果及其在相關領域里的地位、作用和意義，起一個承上啟下的作用。引言的文字不宜太長，內容選擇不必過于分散、瑣碎，措詞要簡練。2）、正文：正文是論文的中心部分，是對題目或引言中提出的問題進行論述和論證。內容要客觀真切，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。（三）、結尾部分：結論、參考文獻等。1）、結論,結果說明了什么問題：對前人有關的看法作了哪些修正、補充、發(fā)展、證實或否定。以及研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向。2）、參考文獻包括：序號、作者、文獻名、標識、出版地、出版社、出版年。例如：1）王軍建設工程監(jiān)理概論 [M] 北京機械工業(yè)出版社，2003.（四）、論文內容的指導意見 論文選題要符合學生在校學習的理論知識和實踐技能，符合現(xiàn)代科學技術的要求，包括工程管理方面和施工技術方面，也可以是在生產(chǎn)實習中遇到的問題解析，既要考慮生產(chǎn)實際需要，又必須符合教學要求。同學們可以從附錄中的論文題目中選取，也可自己擬定論文題目,但必須選擇與所學專業(yè)相關的題材,而且在爭取指導教師意見后方可確定論文題目。畢業(yè)論文的內容應綜合運用所學知識，借助有關科