【正文】 校園櫥窗、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。根據(jù)普法對(duì)象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。五、“六五”普法工作步驟與安排學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年9月開始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定年度普法工作計(jì)劃，突出年度法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用。分三個(gè)階段進(jìn)行。成立學(xué)校六五普法領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。（4）落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，確保普法宣傳教育工作正常運(yùn)作。學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動(dòng)、法律知識(shí)競賽活動(dòng)、模擬法庭等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于20學(xué)時(shí)。充分發(fā)揮“教代會(huì)”在參政議政方面的作用。努力探索和開辟普法工作新渠道。班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。全鎮(zhèn)法制教育深入開展，法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)蓬勃展開，依法治理和法治創(chuàng)建活動(dòng)全面開展，依法治鎮(zhèn)深入推進(jìn)，憲法和法律得到較為廣泛普及，全體公民憲法和法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，全鎮(zhèn)法治化管理水平進(jìn)一步提高，法制宣傳教育在推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。對(duì)于保障“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和公平正義、加快法治建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨躍發(fā)展具有十分重要的意義。（三）工作原則圍繞中心，服務(wù)大局。分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。用法制宣傳教育引導(dǎo)法治實(shí)踐，在法治實(shí)踐中加強(qiáng)法制宣傳教育，深入推進(jìn)各項(xiàng)依法治理和各種法治創(chuàng)建活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)是：體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。加強(qiáng)刑事、民事和行政訴訟法律法規(guī)宣傳，引導(dǎo)公民依法按程序表達(dá)利益訴求。廣泛開展面向社會(huì)的反腐倡廉法制宣傳教育，促進(jìn)廉政法制文化建設(shè)。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。開展豐富多彩的法治文化活動(dòng)，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法治文化活動(dòng)載體和形式。利用重要時(shí)段、重要活動(dòng)集中進(jìn)行法制宣傳教。共分為三個(gè)階段：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段2012年各村、社區(qū)根據(jù)本規(guī)劃，報(bào)縣委依法治縣辦公室備案，并做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造濃厚的社會(huì)氛圍。（三）檢查驗(yàn)收階段2015年下半年。開展特色鮮明、針對(duì)性強(qiáng)的主題教育，形成聲勢(shì)、擴(kuò)大影響、打造品牌。綜治辦、司法所要加強(qiáng)對(duì)普法宣講團(tuán)、普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)，積極鼓勵(lì)法律工作者和法律愛好者加入志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，不斷提高工作能力和水平。進(jìn)一步強(qiáng)化以建立健全學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制為主要內(nèi)容的一系列管理制度，使學(xué)校安全責(zé)任事故逐年減少。加強(qiáng)黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)國家基本法律制度的學(xué)習(xí)宣傳，培養(yǎng)青少年民主法制觀念、愛國意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生崇尚法律、遵守法律，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法規(guī)范行為的自覺性。依法維護(hù)公民平等受教育的權(quán)利，依法維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，依法維護(hù)廣大教師的合法權(quán)益，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，及時(shí)查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、廣告欺詐等不法行為。學(xué)校要建立教育行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法違法責(zé)任追究制，忠實(shí)履行法定職責(zé)，堅(jiān)持校務(wù)公開，程序規(guī)范，結(jié)果公正，從制度上預(yù)防、減少違法或不當(dāng)行政執(zhí)法行為及行政不作為的行為發(fā)生，保證學(xué)校及其工作人員正確、高效的實(shí)施行政行為，促進(jìn)依法行政。三、普法對(duì)象和要求（一）普法對(duì)象重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生。學(xué)校要在總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。各學(xué)校的法制宣傳教育要做到內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)活潑、易于為學(xué)生所接受，如舉辦講座、開展法律知識(shí)競賽、開設(shè)校園法制教育園地、請(qǐng)失足悔改人員現(xiàn)身說法等，確保教育效果。要不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校要把校長學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律知識(shí)的情況作為考核和任用考察時(shí)的重要內(nèi)容。廣大教師要把法律學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)相結(jié)合，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立以人為本、愛崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長服務(wù)的觀念。法制副校長或法制輔導(dǎo)員每學(xué)期至少在學(xué)校工作半天，每學(xué)年應(yīng)向全體師生作兩次學(xué)校法制工作的專題述職，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用。（二）組織實(shí)施階段（2011年至2015年）。依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求，對(duì)我?！绷濉逼辗ㄒ?guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好查漏補(bǔ)缺和總結(jié)驗(yàn)收工作，并對(duì)學(xué)校的普法工作組織考核驗(yàn)收和評(píng)比，考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容：普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況；普法規(guī)劃制訂，落實(shí)情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理情況等。建立健全普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、聽取匯報(bào)、工作督導(dǎo)等制度。學(xué)校要履行好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查“六五”普法規(guī)劃實(shí)施工作；要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，支持、配合普法教育工作的開展。（四）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。第五篇：街道六五普法五年規(guī)劃初稿發(fā)?2012?？號(hào)關(guān)于印發(fā)《街道關(guān)于開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的通知轄區(qū)各單位、各社區(qū)：xxxx街道“六五”普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的《xxxx街道關(guān)于開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》，已經(jīng)街道黨工委、辦事處會(huì)議研究同意，現(xiàn)印發(fā)各單位、各社區(qū)，請(qǐng)結(jié)合各自實(shí)際，按此規(guī)劃周密安排，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。根據(jù)城關(guān)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)公民中開展法治宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的通知要求，結(jié)合我街實(shí)際，特制定本規(guī)劃。圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一主題和突出加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控奠定法治基礎(chǔ)。“文化城關(guān)”建設(shè)，深入推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)?！胺ㄖ纬顷P(guān)”建設(shè)，深入推進(jìn)社會(huì)主義法治實(shí)踐。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計(jì)法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員反腐倡廉意識(shí)，提高廉潔自律的自覺性，促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法工作為龍頭，以抓好青少年法律教育為基礎(chǔ)，以企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員和外來務(wù)工人員法制宣傳教育為重點(diǎn)，推進(jìn)法制宣傳教育全面覆蓋轄區(qū)各類社會(huì)群體。充分發(fā)揮法律顧問和法律專家的參謀作用，做到依法行政、依法管理。開展機(jī)關(guān)學(xué)法用法知識(shí)競賽，演講比賽等活動(dòng)，開展網(wǎng)上法律知識(shí)培訓(xùn)和互動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法力度。各社區(qū)要深入開展“農(nóng)民工法制宣傳周”活動(dòng)，按照“誰用工、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，在流動(dòng)人口較集中的地方建立健全各種形式的法制培訓(xùn)點(diǎn)設(shè)立法律圖書角，指導(dǎo)建立法律援助工作站，外來務(wù)工人員普法志愿者隊(duì)伍，通過普法專欄、法治講座等形式，不斷滿足外來務(wù)工人員對(duì)法律知識(shí)的需求。（二）大力推進(jìn)法制宣傳教育常態(tài)化建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮行政執(zhí)法人員、司法干警、人民調(diào)解員、法律服務(wù)工作者等普法宣傳教育資源，構(gòu)建整體聯(lián)動(dòng)普法工作格局。利用遠(yuǎn)程教育手段，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育內(nèi)容和形式，增強(qiáng)法制宣傳教育的趣味性和實(shí)效性，創(chuàng)新工作理念，豐富工作手段，完善工作機(jī)制，為法制宣傳教育工作不斷注入活力。2011下半年至2015年，依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，每年制定工作計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。（三）落實(shí)法制宣傳教育，健全考核評(píng)價(jià)體系。