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青年教師基本功大賽獲獎感言-預(yù)覽頁

2024-10-17 19:51 上一頁面

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【正文】 探究、講授一般不超過20分鐘”,讓我對課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識:將課堂放手給學(xué)生。作為一名年輕教師我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,用自己的年輕活力感染學(xué)生。我們沒有借口不用心的工作,更沒有理由不做出成績。一個人的智慧畢竟是有限的,有一句話說得好:你有一個思想,我有一個思想,兩個人交換,每人就會擁有兩個思想。最后還要感謝我可愛的學(xué)生們。就像蘇霍姆林斯基說的:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。此時次刻,我想用三個詞來表達(dá)我的心情。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。我們做的事情,任何一個教師都能做到。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。辛苦需要快樂沖兌。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時,我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時,我們快樂;當(dāng)我們本文章源于本站看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時,我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,我們快樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們快樂;當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎時,我們非??鞓?。xx年11月25日,我有幸參加了第四屆XX市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎賽的復(fù)賽,獲得了大賽語文組一等獎。回顧為了準(zhǔn)備比賽一路走來的歷程,那么今天我就借此寶貴機(jī)會,和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。因?yàn)榍澳辍?dāng)時在高三年級任教的我就曾參加過第二屆大獎賽,因?yàn)榉N種原因當(dāng)時沒能進(jìn)入決賽。再加上當(dāng)時正好也和職稱評定的一些程序在時間上有些“撞車”,既要準(zhǔn)備職稱考試的筆試面試說課,還要準(zhǔn)備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。已經(jīng)多云了,表示離晴天不遠(yuǎn)了,不多云怎么會轉(zhuǎn)晴呢?對啊,如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會,那么我自己連一等獎的門都摸不上,只有真正努力了,才有實(shí)現(xiàn)的可能。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見面,授課老師甚至無法了解教學(xué)進(jìn)度,評委實(shí)行回避制度,競賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格??嗫鄻?gòu)思尋求新意突破時,某電視臺正播出熱門節(jié)目《智勇大沖關(guān)》,這是一檔全民體驗(yàn)競技節(jié)目。我的教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)思了3天,21號周一晚上才開始做課件,周三開始完善教案電子文檔以及學(xué)生的學(xué)案,周三晚上我煎熬了六個多小時,最后將課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)的理解過程剖分成四個層次,逐層遞進(jìn),通過闖關(guān)涉險(xiǎn)的方式,充分展示了知識發(fā)生發(fā)展的過程,也讓學(xué)生能全程全體參與進(jìn)來,并使學(xué)生的認(rèn)知活動構(gòu)建在連續(xù)的知識鏈條上,一氣呵成。周五賽課。比賽的前一天晚上,我?guī)缀跻灰篃o眠,想了很多,家里的媽媽和愛人給了我最大程度的鼓勵和支持。在課后說課結(jié)束后,我聆聽了幾位評委高屋建瓴的賽后點(diǎn)評覺得受益匪淺。多少個不眠之夜,多少篇資料的搜集,多少遍嘗試與修改,多少個字詞的斟酌,多少次默默地復(fù)述,這些都印證了我一步步走向成熟。牛頓曾經(jīng)說過:我之所以站得比人高,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。個人成敗事小,集體榮譽(yù)事大。正如古人所云:“天在山邊,走近山邊,天又遠(yuǎn);月浮水面,撥開水面,月還深。青年教師獲獎感言8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。四要感謝我任教財(cái)會X班、畜牧X班的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。在新學(xué)年里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,給定州教育一個奇跡,給自己一個交代,給學(xué)生一個未來,我堅(jiān)信,借助這次表彰大會的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,一定會在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。近幾年來,更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動,這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對音樂教育的重視和同仁對我的支持。其實(shí)我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈的樂章,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!第三樣要帶上的是勤奮和努力。其實(shí)我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。光會教還不行,還得研;光會教不行,還要磨練自己,在“敲打推敲中”成為一名優(yōu)秀教師,這就要求我必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上,直接影響活動的進(jìn)行及活動目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的水平,就要求我在認(rèn)識能力、設(shè)計(jì)能力、傳播能力、組織能力等方面都有所鍛煉,并提高以有效地調(diào)節(jié)執(zhí)行環(huán)節(jié),教學(xué)過程,使教育活動的定向環(huán)節(jié)中提出的目標(biāo)高水平的實(shí)現(xiàn)。作為一名人民教師,有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的,教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。我站在領(lǐng)獎臺上,面對鮮花和掌聲、面對領(lǐng)導(dǎo)和人民的認(rèn)可和肯定,我內(nèi)心無比激動!沿著數(shù)年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我的,莫過于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。也許我嘔心瀝血,也成不了葉圣陶式的大教育家,也許直到我退休,也不能桃李滿園。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!(鞠躬)第二個詞是自豪。第三個詞是行動。說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。奮斗的動力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我愿像一把號角,讓理想與激動,在學(xué)生們心中蔓延。老驥伏櫪,永遠(yuǎn)前行!謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力。我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。我想我們每個教師都對此深有體會。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我們本文章源于本站看到自己的書和論文出版時,我們快樂。當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的39。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。關(guān)于青年教師獲獎感言6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上,我非常的激動,也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個展示的平臺,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會,感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!我們是高山中的一粒土,因?yàn)楦呱降奈《?,才有了我們的光輝。要想感動一世,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!關(guān)于青年教師獲獎感言7各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持。其實(shí)我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。關(guān)于青年教師獲獎感言8各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持。其實(shí)我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。關(guān)于青年教師獲獎感言9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。四要感謝我任教財(cái)會X班、畜牧X班的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟。我們是學(xué)校中普通的教師,因?yàn)檫@個集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的。就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始見金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由。第一個詞是感謝。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第一個詞是感謝。第三個詞是行動。曾經(jīng)的感動一時,只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績。為了不辜負(fù)大家的期望,為了成就自己的夢想,碩士畢業(yè)之后,我又毅然選擇了回到教育第一線,因?yàn)橹挥凶咴谝痪€才能把握我市學(xué)前教育發(fā)展的真實(shí)脈象,才能讓自己的研究有抓手,讓自己的成長有方向。我又像一個采蘑菇的小姑娘一樣,在收獲滿滿一籃子友情的同時收獲了成長的快
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