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青年教師基本功大賽獲獎(jiǎng)感言(已修改)

2024-10-17 19:51 本頁面
 

【正文】 第一篇:青年教師基本功大賽獲獎(jiǎng)感言基本功大賽獲獎(jiǎng)感言郝晶晶各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!有機(jī)會(huì)參加這次比賽并在這么多實(shí)力不相上下的參賽老師中獲獎(jiǎng),我很高興,也很激動(dòng)。此時(shí)此刻,感受頗多,我總結(jié)為三個(gè)詞:第一個(gè)詞是感謝。非常感謝學(xué)校舉辦了這次青年教師基本功大賽,這次大賽為我們青年教師搭建了一個(gè)鍛煉能力、展現(xiàn)風(fēng)采和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)的搭建,使我們認(rèn)識(shí)到我們?cè)诮虒W(xué)基本功上的不足,明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這個(gè)道理,也找到了以后奮斗的目標(biāo)。第二個(gè)詞是反思。這次比賽,使我感覺的自己的強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng),弱項(xiàng)太弱。在粉筆字方面,缺少彭勃老師那樣對(duì)版面整體美觀的把握技巧。在朗讀方面,既缺少賁玥老師那樣的普通話素養(yǎng),也缺少李揚(yáng)老師那樣的激情四射。第二個(gè)詞是行動(dòng)。功夫在平時(shí),成長無止境。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。既然知道了自己的不足,以后我就要在自己的不足之處多下功夫。爭取讓自己與別人的差距拉到最小。競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,結(jié)果是留給別人的,未來才是留給自己的。記得汪國真曾說過:既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的就只能是背影。是的,既然選擇了教育,就“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,只要我們青年教師永不懈怠自己的追求,我深信終有一天,我們也會(huì)像老教師那樣“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!第二篇:青年教師基本功大賽首屆“喬木杯”青年教師基本功大賽主持詞“兩字”比賽程序序言:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好:在這鮮花竟放的季節(jié),在這陽光明媚的下午,讓我們揩著夏的炎熱,攜著夏的蓬勃,相約在夏天,相聚在這里,共同來迎接我校教育教學(xué)的第一個(gè)盛夏首屆“喬木杯”青年教師教學(xué)基本功比賽。今天,小學(xué)部、初中部分別將有、位青年教師在這里書寫青春、張揚(yáng)個(gè)性。這里,展示著他們行云流水之間的書法藝術(shù),這里,映射著他們對(duì)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、感悟,這里,積淀著他們多年教學(xué)基本功的底蘊(yùn)。我們相信,同樣的追求,一定會(huì)收獲同樣的驚喜。我宣布:鹽城市鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校青年教師基本功大賽“兩字”比賽現(xiàn)在開始。首先,我公布本次比賽相關(guān)人員名單:(1)公布本次評(píng)委會(huì)名單:(2)公布計(jì)分小組名單:(3)公布本次計(jì)時(shí)裁判員名單:(4)公布參賽選手名單:宣布各項(xiàng)規(guī)則:參賽選手規(guī)則:(1)參賽選手抽簽確定比賽序號(hào);(2)規(guī)定在5分鐘內(nèi)完成粉筆字內(nèi)容,10分鐘內(nèi)完成鋼筆字內(nèi)容; 評(píng)選規(guī)則:(1)本次評(píng)選本著公平、公正、公開的原則按中小學(xué)組分別進(jìn)行評(píng)比。(2)評(píng)委及教師在仔細(xì)閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。請(qǐng)教師根據(jù)評(píng)選情況把評(píng)分表中的最下面一欄的個(gè)人總成績處大分;評(píng)委打出每位選手的分項(xiàng)得分和總分。(3)計(jì)分小組統(tǒng)計(jì)應(yīng)準(zhǔn)確無誤,計(jì)時(shí)裁判員時(shí)間到應(yīng)舉牌示意。比賽結(jié)束后:剛才,各位老師大顯身手,給這繽紛的季節(jié)又增添了一道絢麗的色彩。到現(xiàn)在為止,我校青年教師兩字、說課、微型課、多媒體課件制作四項(xiàng)基本功比賽已全部結(jié)束。本次活動(dòng)雖然即將落下帷幕,但我們的課堂教學(xué)沒有結(jié)束,我們對(duì)教育教學(xué)的探索、研究、反思沒有停止,真誠希望通過本次活動(dòng),教師在今后的課堂教學(xué)中能進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)功、提高素質(zhì),把我校的教育教學(xué)推向一個(gè)新的臺(tái)階。在這里,我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo),感謝各評(píng)委的辛苦評(píng)選,感謝大家的積極參與,也感謝各位選手精彩的展示,在本月月底前我們將公布各單項(xiàng)及總分獲獎(jiǎng)名單。最后我想引用張思明老師的一句話作為我的結(jié)束語:“讓我們一起對(duì)我們平凡的教育教學(xué)生活進(jìn)行更厚重的思考,一起用心做教育,一起用心感悟教育的深邃和快樂?!苯裉?,讓我們?cè)谶@里播灑汗水,播種希望;明天,我們將在這里采摘碩果,收獲成功。我宣布:青年教師基本功大塞到此結(jié)束。第三篇:青年教師獲獎(jiǎng)感言青年教師獲獎(jiǎng)感言青年教師獲獎(jiǎng)感言1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩,快樂工作》。轉(zhuǎn)眼間,我已工作了,早已步入而立之年。這十多年來,我最大的收獲就是要心懷感恩,工作生活都會(huì)變得很快樂。首先講一個(gè)發(fā)生前幾天令我無比感動(dòng)的事情,9月4日,因?yàn)榈弥倚<娒骼蠋熑脒x無錫市新吳區(qū)“身邊最美教師”網(wǎng)絡(luò)投票候選人名單,我立即將投票方式轉(zhuǎn)發(fā)到家長群,班級(jí)群頓時(shí)活躍了起來:家長唐銘浩媽媽留言,家長們可以轉(zhuǎn)發(fā)到微信群,請(qǐng)大家?guī)兔ν镀保С治覀兒⒆拥睦蠋?家長吳雄楷媽媽留言,讓孩子們參與學(xué)?;顒?dòng)很好啊,再說這學(xué)期新的老師剛剛調(diào)整,班級(jí)需要正能量,需要凝聚力,我覺得很好!馬威媽媽留言,為孩子的母校出份力!宋宏圖媽媽留言,每日一投,難得有機(jī)會(huì)為老師做點(diǎn)事,感謝老師們的辛苦付出!陳澤昕爸爸更是截圖過來,上面顯示,他為了拉朋友投票,在自己朋友圈發(fā)紅包,等等,諸如此類的投票反饋信息鋪天蓋地,連續(xù)幾天,我都沉浸在那份感動(dòng)與幸福之中。雖然不是為我投票,但是家長們那份熱情讓我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家訪贏得了家長們的信任,我用我的付出,換來了他們的支持,我感到無比的開心。我的父親跟我說,我的性格就適合做老師,所以年少時(shí)我義無反顧地選擇了師范專業(yè),我感謝自己當(dāng)初的選擇。感謝聘我入職的校領(lǐng)導(dǎo),感謝每一位竭力幫助我的同事朋友,我的每一屆學(xué)生和他們的家長們,當(dāng)然,還有我的父母和愛人。心懷感恩,我工作起來就有無窮的動(dòng)力。我尊重學(xué)校給我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校辦干事工作,能夠得到別人的信任是很不容易的,絕不能辜負(fù)。我近幾年才開始做班主任,發(fā)現(xiàn)自己得到的鍛煉很多,成長得很快。我們很多優(yōu)秀的年輕老師們,一入職就毅然從事班主任工作,真心讓我敬佩。這幾年,我所帶的班級(jí)都是文理組合里面的普通班,管理起來相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)。我始終相信陪伴是最長情的告白,我永遠(yuǎn)在他們看得見找得到的地方,讓他們心里踏實(shí),安心讀書。我努力地少說話多干活,用真心去影響他們以及他們的父母,讓他們由失望變得充滿希望,由不信任,變得選擇相信,直至信賴。很多學(xué)生畢業(yè)后紛紛留言感謝我的付出,其實(shí)我更感謝他們,曾經(jīng)的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因?yàn)樗麄兊母淖?,讓我的工作獲得了成就感,讓我的內(nèi)心獲得了滿足感,讓我的人生獲得了幸福感。暑假家訪的經(jīng)歷給我的感動(dòng)最深。說實(shí)話,我們班級(jí)里大部分孩子的家長是非??释腥四芙o予他們希望的,畢竟孩子荒廢了兩年,高三再不改變,就沒有機(jī)會(huì)了。我對(duì)家長們說的最多的一句話就是我之所以來家訪,其實(shí)就是想告訴你們,我對(duì)您的孩子是充滿信心的,希望您能支持我的工作。這樣的主動(dòng)出擊,換回了他們的積極回應(yīng),甚至因?yàn)槲业牡絹矶d奮無比。假期的忙碌和充實(shí),換來期初班級(jí)快速進(jìn)入正軌,減輕了很多工作的壓力,也減少了無數(shù)的煩惱。同樣,在日常的班級(jí)管理中,我抱著尊重和信任的態(tài)度與每一個(gè)學(xué)生交流。這些快言快語、各具特點(diǎn)的90后們,需要的是坦誠相待。我對(duì)他們真誠,他們?cè)敢鈱⑿牡椎脑捳f出來,交談中,我意識(shí)到班級(jí)管理中的疏漏與不足,我把他們當(dāng)朋友,他們以十倍、百倍的回應(yīng)幫助我,所以班級(jí)各項(xiàng)工作開展得比較順利。擔(dān)任校辦干事,得到了很多校領(lǐng)導(dǎo)的提攜和幫助,我心存感激,用努力做好自己的本職工作來回報(bào)大家的信任。中招宣傳工作給我的體會(huì)最深。每年中招宣傳,學(xué)校的集體榮譽(yù)感是體現(xiàn)得最強(qiáng)烈的。學(xué)校招生的一直是招生的第一大陣營,因?yàn)榭忌议L的提問時(shí)間不定,所以上完課一有空,必定盯著,回復(fù)家長們千奇百怪的問題,我們的幾位咨詢老師都非常辛苦,常常回答到夜里12點(diǎn)。身為三高中人,絕不允許別人說學(xué)校的不是,每年的招生群里總會(huì)潛伏著外校的臥底,他們從一些專業(yè)、內(nèi)行的角度提出我們無法直面回答的問題,讓我們難堪,但是我們從不抱怨,想盡一切辦法來回答他們,直至里面出現(xiàn)一大批幫助我們說話的家長群體。是學(xué)校培養(yǎng)了我,對(duì)學(xué)校心懷感恩,無怨無悔。我感謝學(xué)校許許多多不同職務(wù)、不同年齡、不同學(xué)科的老師們,你們一直在鼓勵(lì)我、支持我,我將這些都銘記在心,用這股感恩的力量努力工作,回報(bào)你們。讀過童慶炳老先生的一篇文章叫《我的“節(jié)日”》,他把上課當(dāng)成節(jié)日來過,心懷感恩,每天都是節(jié)日。我漸漸地理解了教育大師們所說的那種幸福感,我也正努力去追尋他們的足跡。絮絮叨叨說了這么多,都是自己一路走來的真實(shí)想法,其中肯定有不少觀點(diǎn)很不成熟,很希望得到各位同仁的批評(píng)指正,我會(huì)一如既往,謙虛學(xué)習(xí),感謝大家的不厭其煩,耽誤大家時(shí)間了,謝謝!青年教師獲獎(jiǎng)感言2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表嘉匯中學(xué)的青年教師,向公司和學(xué)校表示誠摯的感謝!作為一名青年教師,能夠在這次比賽中取得一點(diǎn)成績,很高興,同時(shí)心里更多的是感謝。首先我要感謝公司。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限。作為一名青年教師,能夠來到嘉匯這片沃土,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下,年輕的我們才得以成長。公司的先進(jìn)教育理念為我們青年教師的發(fā)展指引了方向,在學(xué)科教學(xué)上我們有首席教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師指導(dǎo),在師德教育上更有師德標(biāo)兵和模范班主任引領(lǐng)著。我們青年教師的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚。公司帶給我們先進(jìn)的教學(xué)模式,通過學(xué)案培養(yǎng)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)能力,并且領(lǐng)導(dǎo)親自走進(jìn)我們的課堂,給我們最中肯、最直接的指導(dǎo)。剛工作的時(shí)候,一節(jié)課下來經(jīng)常將自己講的口干舌燥,在學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的《課堂教學(xué)基本要求》中有一條 “引導(dǎo)學(xué)生自主探究、講授一般不超過20分鐘”,讓我對(duì)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí):將課堂放手給學(xué)生。在學(xué)生講題過程中,從開始階段的不放心、多個(gè)地方我要重復(fù),到現(xiàn)在我坐在學(xué)生的座位上用贊許的目光去欣賞他們,在輕松地教學(xué)中享受學(xué)生帶來的快樂,經(jīng)常是一節(jié)課下來, 別的老師很詫異為什么我的手上基本沒有粉筆痕跡,因?yàn)槲业恼n堂基本都是學(xué)生在講,學(xué)生是真正主人。我很喜歡“學(xué)高為師,德高為范”這句話。始終牢記公司關(guān)于改善師生關(guān)系提升師德水平的10項(xiàng)規(guī)定:真愛學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生、自尊自愛。作為一名年輕教師我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),用自己的年輕活力感染學(xué)生。不管平時(shí)遇到什么不如意的事,站在學(xué)生面前的我們永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃。公司更是想方設(shè)法為我們采擷來一枚枚教育前沿璀璨的珍珠,姜總帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)記》、《大學(xué)》,將一直以來被我們束之高閣的古代先哲們的教育智慧送到我們跟前!公司開展的讀書活動(dòng),將古今中外的教育名家都請(qǐng)到我們跟前,隨時(shí)等待我們的造訪。讀書在嘉匯廣大師生中蔚然成風(fēng),我們所有青年教師就是最大的受益者。我們沒有借口不用心的工作,更沒有理由不做出成績。其次要感謝學(xué)校,感謝和諧的嘉匯,人文的嘉匯。校領(lǐng)導(dǎo)為促進(jìn)青年教師快速成長,組織各種形式的培訓(xùn),為我們搭建各種展示的平臺(tái),還通過 “師徒結(jié)對(duì)子”,給我們每一位年輕老師都找了師傅,我們的師傅個(gè)個(gè)都不藏私,將自己的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給我們,這也是我們年輕教師迅速成長的一個(gè)重要因素。還要感謝和我朝夕與共的物理組全體教師。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的,有一句話說得好:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,兩個(gè)人交換,每人就會(huì)擁有兩個(gè)思想。公司下發(fā)的《教師備課基本要求》10條中的“群策群力——重視集體備課,大興互幫互學(xué)相觀而善的研究風(fēng)氣”說的就是這個(gè)道理。初三物理組在我?guī)煾第w主任的帶領(lǐng)下,每天必須要做的一件事就是集體備課,和經(jīng)驗(yàn)豐富的趙主任、思維縝密的祝老師、知識(shí)淵博的林家強(qiáng)老師在一起,我們每一個(gè)人都“知無不言、言無不盡”,在討論中碰撞出智慧的火花,將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì),正式這種團(tuán)體協(xié)作的精神才保證我們?cè)诿恳淮螠y(cè)試中都能取得團(tuán)體勝利。這學(xué)期我們初三物理組還作為全校唯一的集體備課典型進(jìn)行了展示。最后還要感謝我可愛的學(xué)生們。因?yàn)榧螀R這一教育品牌吸引了一批批優(yōu)質(zhì)的學(xué)苗,我們清醒的認(rèn)識(shí)到正是這些優(yōu)秀的學(xué)生促進(jìn)了我們青年教師快速成長。在平時(shí)的課堂教學(xué)上,他們強(qiáng)烈的求知欲、敏捷的
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