【正文】 面：一、一個難得的機會入選北京2008年奧運會賽會志愿者對我來說是一個難得的機會。隨著時間的推移，每個人在體力上、精力上都達到了極限，尤其在換班的時候，出現(xiàn)了倒時差的感覺，但是大家依然嚴格要求自己，始終工作在各自的崗位上。奧運會雖然落幕了，但我們的友誼還在延續(xù)，朋友們，我愛你們。在平常的工作中，讓我深深地感受到了自己的心靈與這個偉大的體育盛會在共同呼吸，與十三億中華兒女一起分享祖國的榮譽與輝煌，我為自己身為中國人感到驕傲與自豪。我們的工作主要包括信息咨詢,語言翻譯,我們遇到了一些困難,首先就是讓同學們熟悉周圍地形,之后便是學習如何使用一系列的工具書,但隨著我們的學習實踐,讓我們有機會能夠用所學的英語真正能夠與外國人交流,遇到聽不懂的不理解的大家一齊上,相互討論,解決了他們所有困難,我想我們沒有辜負胸前北京奧運會志愿者這個稱號。通過這次的實踐學習，我對黨員這個身份多了一份了解，它不僅僅意味著榮譽，同時身上還多了一份沉甸甸的責任！第三篇：寒假作業(yè)故事并不復雜：主要講述諾第留斯號的故事。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。終于，十個月之后，在機緣巧合下，這三個人終于在極其險惡的情況下逃出了“諾第留斯號”潛艇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，正是他反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。美麗極了！爾后，潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險，安然駛向印度洋。翌日，阿龍納斯醒來，尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。阿龍納斯接受尼摩船長的建議，步行到海底采珠場。蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。從紅海到地中海，若走好望角，需繞行非洲一周。地道兩邊狹窄的高墻上，只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路，筆直成條。這么多金子送到哪里呢？阿龍納斯覺得，神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。書中描述傳說中的海底古城：亞特蘭蒂斯。更遠一些，有一道道倒塌下來的城墻，寬闊無人的大陸，整個水下淹沒的亞特蘭蒂斯，現(xiàn)在都復活過來，出現(xiàn)在我眼前了。尼摩部長不同意傷害這些善良無害的長須鯨。穿過南極點后，潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚襲擊等險情，都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力，帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎？那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！當諾第留斯號慢慢回到海面上來時，便有爆炸聲發(fā)出：有艘戰(zhàn)艦正向諾第留斯號發(fā)動攻擊。它的桅檣架滿擠著遇難人。故事起于1866年一件鬧得滿城風雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知，落入水中，與同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉悶，想方設(shè)法，重回陸地。而至今天，事實證明作者儒勒。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實，探索是無止境的呀!贊美了那深藍的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它。但我相信他是一個善良的人。讀書引人入勝，欲罷不能。貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰三個人無疑都是天才。喜歡他的執(zhí)著，敏感，天才。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。1801年，他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾(此時他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、愛慕虛榮，兩年后她嫁給了一個伯爵。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進行。1475年3月6日，米開朗基羅出生于卡森蒂諾地方的卡普雷賽，父親是法官。一年后他們分手了，米開朗基羅轉(zhuǎn)入一所雕塑學校。此后幾年，他一直受著歷任教皇的差遣，攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。但他剛到羅馬，又被他的新主人——保羅三世抓住了。托爾斯泰傳《托爾斯泰傳》：托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父，青少年時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。在這樣的環(huán)境中，他仍然寫出了《塞瓦斯托波爾紀事》那樣令人激賞的作品。但是，托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財富，但他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安；他同情下層民眾，又對他們?nèi)狈π判摹Ａ_曼?羅蘭是19世紀末20世紀初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家、音樂史家、社會活動家。語言富有音樂美，而故事情節(jié)則像一首龐大的交響樂，每章都由不同的基調(diào)組成。1．“……我多祝福你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐已極。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。事后我大大地教訓了他一頓，毫不同他客氣……”3．“親愛的貝多芬！多少人已贊頌過他藝術(shù)上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”一切使他不安；他的家庭也嘲笑這永遠的不安?！拔业臍g樂是悲哀?！扒f的歡樂不值一單獨的苦惱!……”“他的猛烈的力量把他和人群幾乎完全隔離了。人們對他又是欽佩，又是畏懼。他從高處看人，人們從低處看他。周圍盡是黑夜，他的思想如流星一般在黑暗中劇烈旋轉(zhuǎn)，他的意念與幻夢在其中回蕩。這還算不得什么。這宿命便是他自己。馮他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。沒有人敢說自己的人生很幸運，即使是出身在豪門之家的世家子弟也好，他們有時也會很難去選擇自己的人生和理想，因為這都已經(jīng)是被父母們一手精心策劃和培養(yǎng)過的了。（2）經(jīng)過無數(shù)的危險和艱辛才能取得成功。由于維克多的告密，保爾被投進了監(jiān)牢。出院后，他參加恢復和建設(shè)國家的工作。他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步；另一方面決定開始文學創(chuàng)作工作。1△ADE≌△ABE △ADC≌ABA △CDE ≌CBEAC⊥BD 18不好打、P15一、1B2C3B二）（+12）（+32）（= 2）（1（1+1）2=4m=4 略數(shù)學不好打、有特殊符號、以上特殊符號【）（為艾格斯】英語園地：暫未完成 請等候更新品德養(yǎng)成：P23情境分析（1）愧疚（2）1講文明，有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。在人們互相關(guān)注中，平和的語氣親切的稱呼，誠懇的態(tài)度，都是對人尊重的表現(xiàn)。心靈對話我：如果父母子女之間產(chǎn)生矛盾，我們需要怎么辦？我：明白了，子女只有更好的與父母溝通，理解父母，才能有可能避免這些矛盾。（2）（3）略成長故事思考：當合作過程與他人一起時，要主動站在對方立場思考問題，體諒對方情感。p31 三 1 貼春聯(lián)放鞭炮物理探索：一、P33 3縮小倒立左三、光的澤射不會遠較大生物世界：P35一、（2）｛7｝子房壁（3）｛6｝胚珠花萼、西紅柿傳粉不足、染色體改變 二生物與社會 ： 寄生病毒沒有細胞。分別以下列題目為題自己寫一篇作文（1）今天我家殺年豬、（2）我的寒假打算、（3）過年、（4）未來的生活（想象作文）、（5）貓、（6）假如我是孫悟空、（7）第一次干農(nóng)活、（8）冬天的家鄉(xiāng)、（9）我的好伙伴_____、（10）我又大了一歲以上題目必須自己獨立完成，不能抄襲，另外自己在作文書上抄寫自己喜歡的兩篇作文總共12篇作文。分別以下列題目為題自己寫一篇作文（1）今天我家殺年豬、（2）我的寒假打算、（3）過年、（4）未來的生活（想象作文）、（5）貓、（6）假如我是孫悟空、（7）第一次干農(nóng)活、（8）冬天的家鄉(xiāng)、（9）我的好伙伴_____、（10）我又大了一歲以上題目必須自己獨立完成，不能抄襲，另外自己在作文書上抄寫自己喜歡的兩篇作文總共12篇作文?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下；一、社會實踐調(diào)查主題本次寒假大學生社會實踐調(diào)查的主題為：觀全民修身，悟社會生活，以提升自我。三、實施對象2011級全日制在校學生四、組織機構(gòu)本次活動由思政部發(fā)起、策劃、組織與實施。注意：調(diào)查報告交電子版和紙質(zhì)稿，照片及文字說明交電子版。本次活動作為課程社會實踐活動的一種形式，要求2010級學生全部參加，任課老師依據(jù)所交作品等級，計入下學期“思想道德與法律基礎(chǔ)”與“毛澤東思想和中國特色社會主意理論體系概論”課程平時成績（占20％）六、活動實施及完成時間20112012學年第一學期期末，完成社會調(diào)查的布置及