六一文藝節(jié)目串詞（精選五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 飄起的時(shí)候，那月光下的鳳尾竹似綠色的夢(mèng)。11.《拉丁舞》：甲：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，乙：而有一種舞，它柔美而奔放，熱情似火。丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒朵朵向太陽》。請(qǐng)欣賞舞蹈《貓鼠之夜》。i，你喜歡軍人嗎？?。寒?dāng)然，他們保衛(wèi)著我們的國家，是最可愛的人。甲：沉湖教育將繼續(xù)圍繞“一主兩翼”的工作核心續(xù)寫篇章！乙：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)堅(jiān)持“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作理念再創(chuàng)輝煌！丙：幸福的時(shí)刻總是顯得那樣匆忙，?。嚎鞓返臅r(shí)光將伴隨我們一起飛翔。今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的要當(dāng)科學(xué)家，有的要做書法家，有的要當(dāng)警察，那小班的小朋友的夢(mèng)想又是什么呢？下面有請(qǐng)小班的小朋友為大家?guī)砦璧浮禡Y dream》。小朋友你們今天開心嗎？下面有請(qǐng)中班舞蹈《大家一起來》。1下面將要上場的中班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《學(xué)做解放軍》。1我們大班的小朋友不僅舞跳得好，而且英文歌唱得好，不信咱來聽聽，英文歌《This is the way》1聽過英文歌，大家還“想不想看時(shí)裝秀?。?，我這請(qǐng)了一批小模特，他們一招一式都是有模有樣的，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)《時(shí)裝秀》。六一的演出這樣的歡騰！他們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！他們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。乙：當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。乙：今天,在這喜慶的日子里，伴著花的芬芳,我們放聲歌唱,我們用歌舞來歡慶這快樂的節(jié)日，請(qǐng)欣賞《快樂的節(jié)日》甲：你是太陽，我是你懷里的花朵，你是燭火，我是你心中搖曳的河。甲：“一年之計(jì)在于春”，春天在哪里呢？一（2）班的小朋友會(huì)告訴我們，請(qǐng)欣賞歌舞《春天在哪里》。乙：在我們一生中，我們得到了很多人的幫助，特別是我們的父母，我們的老師，我們要用感恩的心感謝他們。下面請(qǐng)欣賞五（1）班的舞蹈《錦繡中華》。乙：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！請(qǐng)欣賞三（1）帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。下面有請(qǐng)三（3）班同學(xué)的小組唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。乙：絢麗的陽光，誘人的花香。接下來請(qǐng)欣賞四二班的舞蹈《春天在哪里》。接下來請(qǐng)欣賞六（2）班的舞蹈《好日子》。乙：牛仔很忙，牛仔在忙些什么呢？請(qǐng)看舞蹈《牛仔很忙》，由六（1）班同學(xué)表演。甲：今天，我們?cè)谶@里跳舞，在這里開懷，說一說理想，說一說未來，為我們明天的輝煌去喝彩。甲：親愛的同學(xué)們乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P合：去描繪燦爛的明天甲：用優(yōu)美的舞姿乙：飛揚(yáng)的旋律合：去憧憬美好的未來。接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。文藝節(jié)目：《快樂的小孔雀》 類型：舞蹈串詞：一曲動(dòng)人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉，那美麗的小孔雀和大自然的神奇勾勒出一幅美輪美奐的畫卷。請(qǐng)欣賞一(2)班帶來的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》 文藝節(jié)目:類型:舞蹈 《七月火把節(jié)》串詞: 懷揣對(duì)未來美好的愿望，心系友誼祝福，好似這銀秒的季節(jié)里的一把火，來吧！讓我們一起感受這把火的激情！請(qǐng)欣賞三（4）班為大家?guī)淼奈璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班手語舞《隱形的翅膀》。請(qǐng)欣賞一（1）班舞蹈《大王叫我來巡山》。請(qǐng)欣賞一（4)班舞蹈《Honey》。經(jīng)過了六年漫長歲月，六年級(jí)的學(xué)生到底懷著怎樣一顆感恩的心呢！下面請(qǐng)欣賞由六（2）班李文輝等同學(xué)自編自演的情景劇《再見啦，母?！?。二二班舞蹈 文藝節(jié)目《加加油》類型：舞蹈，串詞：生活中，我們常常能聽到“加油”的鼓勵(lì)聲，能讓我們充滿斗志，增強(qiáng)信心。太陽出來跳了，月亮也出來跳了！下面請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《快樂的跳吧》
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