六一文藝節(jié)目串詞（精選五篇）(文件)
【正文】 的小卓瑪》。在童年的夢(mèng)里化一切無(wú)形為有形，讓夢(mèng)的眼睛帶著我們?nèi)ヒ宦泛叫?。文藝?jié)目：類型：手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》串詞：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)?？墒?，你還記得獅駝嶺巡山的小妖怪嗎？下面，由一（1）班的小朋友們帶大家走進(jìn)童年的神劇《西游記》。一（4）班文藝節(jié)目:《Honey》節(jié)目類型:舞蹈節(jié)目解說(shuō)詞:今天，我們歡聲笑語(yǔ)，今天我們茁壯成長(zhǎng)；今天我們跟著節(jié)拍，跳著優(yōu)雅的舞姿。記憶就像河流一樣，把我們帶回分別已久的母校，那里盛滿了我們兒時(shí)的回憶。她們熱情奔放、她們豪邁粗獷、她們意氣風(fēng)發(fā)、她們舞姿優(yōu)美??下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)三班帶來(lái)的苗族舞蹈《苗兒》。節(jié)目，類型：舞蹈，節(jié)目串詞：音樂(lè)想起，歡樂(lè)不斷，火熱的節(jié)奏里，姑娘們少裙飛舞，跳出激情，跳出歡樂(lè)，跳出幸福，跳出快樂(lè)。請(qǐng)欣賞二二班舞蹈《加加油》。五（3）班舞蹈《苗兒》串詞：傳說(shuō)苗族人會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞。六一班節(jié)目《筍兒尖尖》舞蹈，串詞:筍兒尖尖，正在長(zhǎng)大，帶著夢(mèng)想，奔向那美好的未來(lái)，菁菁校園，我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，瞧！我們的小小筍芽已在愛(ài)的雨露里健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞六一班舞蹈《筍兒尖尖》。文藝節(jié)目：紅星閃閃 類型：舞蹈串詞：你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀；你可曾看見(jiàn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒；你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒；你可曾看見(jiàn)那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象！看那！紅星閃閃，光輝照耀！它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路 它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前！看！紅星閃閃，聽(tīng)！腳步聲聲，下面請(qǐng)欣賞五（4）班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》 文藝節(jié)目：《調(diào)皮的學(xué)生和老師》 類型：情境劇節(jié)目解說(shuō)詞：我們?cè)?jīng)調(diào)皮過(guò)，天真過(guò)，也惹老師生氣過(guò)，但那將會(huì)是我們最值得珍惜的回憶。文藝節(jié)目：《美麗新世界》 類型：舞蹈串詞：愉快的歌聲，快樂(lè)的舞步，下面請(qǐng)大家欣賞由一（3）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。類型:小品 串詞: 歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺(jué)神經(jīng)，而小品則純粹是進(jìn)行娛樂(lè)。請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》三（3）班文藝節(jié)目：舞蹈《不想長(zhǎng)大》串詞：我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，小的時(shí)候我們渴望趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也不想長(zhǎng)大了，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《阿育王》文藝節(jié)目：《光榮寶寶》 類別：舞蹈串詞：幸福要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，勞動(dòng)是汗水、勞動(dòng)是歡笑，我們不做父母懷里嬌氣的寶寶，我們雖小卻知道自己的事情自己做，愛(ài)勞動(dòng)的寶寶最光榮，請(qǐng)欣賞二三班舞蹈《光榮寶寶》文藝節(jié)目：類型：舞蹈《草原上的小卓瑪》串詞：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣；清新淡雅的草香，令人神清氣爽；能歌善舞的小卓瑪，更是讓我們流連忘返。***小學(xué)2012年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。下面讓我們一起來(lái)欣賞五（2）班的舞蹈《大家一起來(lái)》。甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞三（2）班給我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。甲：俗話說(shuō)“人多力量大”，可是在一個(gè)寺廟里發(fā)生了人多沒(méi)水喝故事，下面請(qǐng)欣賞二（2）班的舞蹈《三個(gè)和尚》乙：美妙的音樂(lè)，動(dòng)感的舞蹈，有請(qǐng)一（2）班的炫舞《nobody 》閃亮登場(chǎng)甲：流連海邊，忘不了海邊的輕風(fēng)，忘不了海邊的細(xì)沙，更忘不了小螺號(hào)在我耳邊響起的聲音。甲：友誼是人生最大的快樂(lè)。沐浴著黨的陽(yáng)光，我們乘著童年的希望，編織七彩的未來(lái)，請(qǐng)欣賞三（2）班給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》。甲：我有一個(gè)美麗的愿望，誰(shuí)能猜出是什么呢？請(qǐng)讓我大聲對(duì)你們說(shuō)，我的美麗愿望是《種太陽(yáng)》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一（1）班為我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。甲：今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中讓我們盡情舞蹈，請(qǐng)欣賞由一（3）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)六一》。有請(qǐng)三（3）班小朋友的
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